1樓:匿名使用者
吸熱與做功的總和應為0,在d到a過程中,外界對氣體做功w=p(vd-va)=1200j,所以整個過程中吸熱為500j-1200j=-700j,即放出700j熱
2樓:
在一個迴圈中吸熱和做功都是0
大學物理熱學試題
3樓:冰藍的原野
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課程**: 座位號:
名: 學號: 專業/班級:
2009 年6月題號一
二三四五
六七八總分
得分第一部分 選擇題(共12 分)
得分評卷人
一、單項選擇題(本大題共 4 小題,每題只有一個正確答案,答對一題得 3 分,共12 分)
1、一剛性密閉容器內盛理想氣體《熱學》試卷
姓,加熱後其壓強提高到原來的2倍,則 【 】
a.氣體的溫度和分子數密度均提高到原來的2倍
b. 氣體的溫度提高到原來的2倍,但分子數密度不變
c. 氣體的溫度不變,但分子數密度提高到原來的2倍
d. 氣體的溫度和分子數密度均不變
2.根據熱力學第一定律,下列說法中正確的是 【 】
a.系統對外做的功不可能大於它從外界吸收的熱量
b.系統吸熱後,其內能肯定會增加
c.不可能存在這樣的迴圈過程:在該過程中,外界對系統做的功不等於系統傳給外界的熱量
d.系統內能的增量等於它從外界吸收的熱量
第三部分 計算題(共 50 分)
得分評卷人
三、計算題(本大題共 5小題,每題 10 分,共 50 分。)
1、容積為 的瓶中盛有溫度為300k 的氧氣,問:在溫度不變的情況下,當瓶內壓強由 降到 時,氧氣共用去多少?
2、試用範德瓦爾斯方程計算密閉容器內質量為 m=1.10kg 的 的壓強,並將結果與在同一狀況下的理想氣體的壓強進行比較,已知容器 v =20.0l,。
的a、b 值為a = 3.6 atm ,b = 0.043l 。
3、有 n 個質量為m 的同種氣體分子,它們的速率分佈如圖所示。
(1)說明曲線與橫座標所包圍的面積的含義va
o2v0
v0nf(v)
大學物理——熱力學的一道選擇題,求解!!
4樓:匿名使用者
這是來個沒有正確選項的錯誤垃圾源題bai
bca絕熱知,v減小壓縮
氣體,氣du
體做負zhi功dao
b1a知v減小壓縮氣體,氣體做負功
b2a知v減小壓縮氣體,氣體做負功
分析近b點n的狀態
b1a過程開始時n(n→b)點,此時做等壓線知(或等容線),其體積小於絕熱時體積,所以n(n→b)點吸收了熱量
反向分析近a點m的狀態
acb絕熱知v增大,氣體做正功
a1b過程開始時m(m→a)點,此時做等壓線知,其體積小於絕熱時體積,所以吸收了熱量,
則反向b1a過程m(m→a)點釋放了熱量
所以b1a過程先吸熱後放熱,吸熱為零
另一種驗證方法:理想氣體pv=(m/m)rt=nrt,所以pv/t是常數
b點pb vb 係數確定也就確定了tb的溫度
a點pa va 係數確定也就確定了ta的溫度
不管怎麼個變化過程,初始b溫度一樣,末尾a溫度一樣,且b/a都在絕**上,所以說ab兩點狀態既沒有吸熱也沒有放熱
5樓:匿名使用者
b1a過程應該是做正功吧,因為在pv圖中,等溫曲線越往右溫度越高,所以b1a需吸熱才能到達bca,同理b2a。做正功還是負功,過a,b點向ov軸做垂線,圍成的面積,b1a面積減小了,氣體做正功
6樓:匿名使用者
自己畫的,有點難看。通俗的講:做一個等壓線,在等壓情況下從理想絕熱過程到b1a,體積會減小,氣體自身要反抗氣體減小,故做負功。
氣體體積減小,對應著整個體系溫度的降低,即吸熱過程。原因:pv=nrt
大學物理熱力學基礎選擇題,為什麼選d?
7樓:匿名使用者
mn是絕熱曲線,所以氣體由m到n的過程中,壓強變小,體積變大,此過程氣體對外做功,氣體溫度降低,平均動能減小,所以吸熱為負
大學物理熱力學,快考試了,第6題 30
8樓:匿名使用者
作為大學生,這個要靠自己獨立思考,自己獨立完成。
根據一些同學的提問,我歸納了一下。新生入學報到時主要要準備如下東西、要注意如下事項:
1.相關證件。包括:
身份證、錄取通知書(入學通知書)、戶口遷移證、黨團組織關係證明(介紹信)、一寸登記照若干張(可以多帶幾張,以備它用),等等。這些很重要,一定不要忘記。另外,把父母、爺爺奶奶即各個近親的姓名、出生年月、工作單位、職業和職務搞清楚,填下來,到學校要填各種**,有的**需要這些資訊。
2.錢和卡。上學要交學費和住宿費(分別為每年4500-500元與1000元左右),合計要6000左右(個別專業可能要高些,如藝術類專業)。
因為新生出門較少,沒有什麼旅途安全經驗,建議少帶現金(但千把塊錢還是要帶的,以備一些不時之需)。可以在家中先辦一張信用卡或儲值卡用於交學雜費等。有的學校會給你寄一張卡,讓學生把錢存在其中,你可以用這張卡,也可以不用。
如果家庭條件還可以,辦一張信用卡,把它關聯到父母親的儲值卡(如工資卡),每月刷卡後直接從父母親的卡中扣款,這樣的好處是方便、安全。但如果你不想讓父母親知道你的消費情況,可以自己在老家辦一張儲值卡(讓父母親往裡衝錢),然後辦一張信用卡與之關聯。也可以到學校再辦儲值卡與信用卡,但這樣你父母親異地往你的儲值卡打錢時要付手續費。
3.一般情況下,各個學校都要配發一些學習和日常生活用品,這些東西不是無償給你的,都要你花錢購買。學校發的物品質量都很次而且貴,建議學校發的東西如果可以不要就儘量不要,能自己買的就別買學校發的,有些生活必需品則可以在離開家時先配好,免得到學校後由於人生地不熟不好買。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要帶,除非學校距你家鄉很近或者父母親有機會出差來學校給你帶東西。
內衣和襪子至少要兩三套,各季的外衣至少也要兩套。如果你現在生活的地方和要去上學的城市的地理氣象與生活環境是否相似,那麼準備的東西和在老家差不多;如果相差太大,就要帶些那個城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上學的城市在南方,那麼太厚的保暖內衣褲就可以不帶了)。被褥也是這樣,夏天去學校,可以帶一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己帶,也可以到學校後再買。
席子可以到學校根據床寬購買合適的,床單和枕頭(枕套)可以自己帶也可以到學校再買。
5.洗漱生活用品。要帶牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗髮水、梳子、手機(看家庭條件)等,以便在途中和到校後就能使用。
男生要帶剃鬚刀、女生要帶各種女性用品和洗面奶等。至於洗臉盆、晒衣架、拖鞋、雨傘、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、檯燈之類的東西就不一定要帶了,有的學校會發,就算不發自己買也不貴(這些生活用品到了學校買也很方便,而且到時候和舍友一起去買還能快速縮短距離)。條件可以時,可以帶個照相機,為自己和同學照照相,也是人際交流的一種很好方式。
6.學習用品。可以帶幾支水筆、本子、字典、詞典(英漢漢英詞典等,包括功能強大的電子詞典)、書包(揹包)。
如果學校沒有不允許,你家庭條件許可的話,可以帶筆記本。但最好不要帶,尤其是當你迷戀上網或者玩遊戲的時候,帶筆記本會影響你的學習和生活以及和同學的正常交往。另外,還可以預備一些生活中用到的藥或創可貼之類,雖然不一定會用到它們,不過等需要的時候隨手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭條件不是特別好得錢花不了,不需要買太貴的,畢業後可以買更好的。
箱子可以大一些,能裝下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和學習用品即可。但不要過分大,免得不好攜帶,到學校在宿舍也不好放。一般以80公分左右長、50-60公分寬為佳。
8. 如果可以的話,帶點家鄉的特產,不是一定要去給老師,而是給舍友或班上同學吃,畢竟你有四年的時間和他們在一起,越早熟悉越好。
10.如果坐火車的話,可以憑錄取通知書(入學通知書)享受學生票優惠。
11.一點小建議:大學學習勇攀高峰,加入社團量力而行,大學社會實踐多多益善,尊敬老師有難必問,同學相處寬容大度,大學戀愛不鼓勵也不反對。
12.入學測試和體檢。有的大學在新生報到後一段時間內,要組織幾門文化課的新生入學測試,對考試成績和高考成績有較大出入者要進行重點核查。
如果你考試沒有作弊,不要有任何擔心。考試範圍和難度不會超過高考,考得好壞無所謂。體檢也很容易過,除非你有不符合入學要求的重大疾病而且在高考體檢時又使了花招,一般是不要緊的。
只要你高考時正常體檢、正常考試,這兩項都沒有問題,現在可以放心玩!
當然還有另一種入學考試,那是為各種分班做做準備的,比如英語成績好的學生分到英語快班。
13.新生軍訓。大學新生要進行軍訓,軍訓一般只有兩個星期。
按照《國防教育法》的規定,組織學生進行軍訓,這是貫徹國防教育法的具體行動,是推進素質教育、為國家和軍隊培養造就高素質國防後備力量的重大舉措。參加軍訓可以增進同學友情,應該積極參加。如果身體條件不許可,應該儘早跟輔導員或班主任講清楚,以免發生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的,這個不用擔心。住宿條件有好有壞,不要太拘泥於這個,主要是要和同舍同學友好相處。
不要以為住宿條件差就不能適應,人的適應性是非常強的,而且不太好的生活條件對你以後的成長和工作、生活很有好處,不管你的家庭是多麼富有!
15.專業不理想,調換專業。一般學校進校一年後都可以調換專業。
調換專業有兩種情況,一種是因為在原專業很難學下去,學校會幫助你換一個好學一點的專業(但一般不是很好的專業,也不是熱門專業);另一種是你想換一個你心儀的其它專業,這種時候一般都要由你要轉入的專業所在院系進行資格考試,考試合格才能轉入,有的學校還要交一筆費用。
大學物理問題,大學物理問題
設它們的相互作用力為n,nsin m1 a nsin m2 ax m2 g ncos m2 ay tan ay ax a 聯立求解可得答案。僅供參考,解答的正確性請再自行驗算。假設斜面向左運動 對斜面,nsin m1 a 對小物體,要用斜面參考系,此時受力為m2g,n和m2a 慣內性力,向右 容 m...
大學物理。。求解。。大學物理,求解
題目問兩個物理相互經過的時候 也就是m1下落 m2上升到同一水平線 是的速度 第二問是這時候的加速度是多少 根據機械能守恆吧 m1gh m2g 2h x 求出相遇位置先 然後根據動能定理求速度。靜滑輪繩子不打結不剪斷張力處處相等,單獨分析兩個物體的受力,分析整個系統的受力,已知位移和力,首選動能定理...
大學物理題,一個大學物理題?
分析 bai如果這是一列簡諧橫du波,那麼可根zhi據波的傳播方向是dao向右的專特點判斷出平衡屬位置處在x 0的質點在該時刻 即t 0 的振動方向是向上的。對於簡諧波所在區域,每個質點都是做簡諧運動的。設平衡位置在x 0處的質點的振動方程為 y a sin t a是振幅。根據題意可知,在t 0時刻...