青春期叛逆的孩子該怎麼去教育和引導

2022-01-31 18:37:18 字數 5465 閱讀 2741

1樓:曉淡

尊重他們的感受,尊重他們的決定。請家長們對他們像是對待其他親朋好友一樣,多一些理解,留一些餘地,給一些空間。適時地引導孩子更加獨立自主,這樣也有利於培養他們將來能夠獨當一面的能力。

2樓:花開64288附寡

都說陪伴是最長情的告白,叛逆期間,陪著孩子一起成長,感受他們每天的微笑與悲傷,把他們當做朋友,相信孩子們會認同你的,也願意把他們的內心世界分享給你。叛逆期的孩子往往心思更加敏感,用更多愛去包圍他們的心,可以有效的避免孩子受到不必要的心裡傷害,也可以讓孩子每天都充滿溫暖與正能量。

3樓:匿名使用者

曉之以理,家長的諄諄教誨可以讓身處叛逆期的孩子有被約束的感覺,雖然孩子可能嘴上不服,但是在日常學習生活中確實會起到警戒的作用。家長的教育不能以唸經為主,要在充分理解孩子心情的情況下,循循善誘,不能以簡單的批評教育為主,那樣更會激起孩子的逆反心理。

4樓:匿名使用者

這個時期家長要認真引導,多和孩子交心溝通。只要有理就能勝出。注重有誠意地問孩子,你為什麼會這樣做,你是怎樣想的。然後在說出自已的想法,讓孩子做出正確的選擇。

5樓:康小寧

別說他不對,別說他朋友不好 遇事和他商量著來,多引導他從別的方向來想問題,對他的主意先讚揚,再指出其中的不足,然後和他商量怎麼解決不足。

6樓:能初柳

暗中觀察,大部分家長沒有仔細觀察過孩子的日常行為,眼裡只有對錯與否,孩子在青春期做的事不論在家長眼裡有多不對,那只是不成熟的表現,是可以被原諒的,貿然的批評責備會使孩子的自尊心受到傷害,特別是青春期中的孩子,內心極其敏感,家長需要經常觀察孩子的行為,掌握其心理活動,在尊重孩子的基礎上去了解孩子。

7樓:回憶

信任孩子,給孩子一定的自由空間。這個時候的孩子已經具備一定的獨立能力,希望嘗試一些自己喜歡的事情,當然其中可能會有一些家長認為不合適的事情,這裡拿玩網路遊戲為例。孩子都喜歡玩樂,家長如果完全不給空間,那麼孩子可能就會偷偷跑出去玩,這件事情是宜疏不宜堵。

8樓:許長髮

多正面鼓勵引導孩子。關注孩子行為、禮貌、學習、家務等多方面的表現,並在孩子去的進步時進行鼓勵,表現不好時進行提醒。

9樓:張鐵剛老師

青春期的孩子,需要哪些幫助、疏通和引導,為什麼會叛逆

青春期叛逆的孩子該怎麼去教育和引導

10樓:採久久

1、真誠溝通,要和孩子進行有效的親子溝通,可以坐下來,以朋友的方式交談,即使孩子錯了,也要客觀的指出來,不要發脾氣,多站在孩子的角度上替孩子考慮一下。

2、學會傾聽,不要急於發表自己的觀點,先聽一下孩子怎麼說,讓孩子把內心的真實想法說出來,再給孩子提出自己建設性的意見。

3、父母要學會和孩子溝通的方法,以啟發誘導為主,不要總是說教,不然容易讓孩子產生逆反的心理,父母儘量尊重孩子,滿足孩子的正當要求,不合理的要求也要堅決抵制。

4、家長要給孩子建立和諧的家庭氣氛,父母也要以身作則,做孩子的榜樣,要培養孩子正確的人生觀,價值觀,為以後走上社會打好基礎。

11樓:張鐵剛老師

青春期的孩子,需要哪些幫助、疏通和引導,為什麼會叛逆

12樓:激情的歲月

多給他講講道理,要耐心…叛逆的小孩思想離奇古怪

13樓:柯貞教育

青春期的一個重要特點是生理發育成熟、認知能力提高,叛逆的產生需要以上二者為基礎。叛逆說明孩子生理上成熟了,變得更聰明瞭,才有跟家長反抗的資本/1、孩子處在叛逆期我們家長應該多去認可孩子,聆聽孩子的心聲,給他們自由,站在孩子的角度去考慮問題,和孩子達成有效的溝通,幫助孩子一起度過這個關鍵時期,當家長遇到孩子不聽話的時候,一定不要認為孩子叛逆是對自己威嚴的挑戰,而是要承認叛逆是孩子生理成熟、認知能力提高、自我同一性發展的結果。2、以叛逆為契機,家長需要及時調整自己的教養角色,應該從起主導作用的教育者轉變成陪伴孩子成長的陪伴者。

孩子現在處於叛逆期,如何進行引導和教育?

14樓:廣東六一兒童

這鼐時候的孩子總以為自己什麼都行,不希望家長束縛。其實家長不用管得太死,給他充分的權利與自由,同時尊重是最重要的,建立一種平等的關係,我還沒有什麼經歷,幫別人教育過,有一些看法,供參考:

1、犯錯誤以後不要一開始就數落,態度溫和一點;

2、想想他的優點,引領他自己也正視這點,很重要,這是信心重拾的關鍵;

3、和孩子建立一個約定,雙方都能接受的約定;

4、讓他感覺到父母是在關心他,而不是「管」他;

5、不要急燥,切忌!!

15樓:harder人

作為家長來說,對孩子的逆反,首先應予以接納,把它視為孩子逐漸成熟的過程。其次,在教育中要深入瞭解孩子行為或想法的邏輯是怎樣的,針對孩子那些不成熟的;或有害於成長的想法,選擇給予耐心的指導,也就是說,即要讓他們獨立思考和嘗試一些她們想要做的事,又要不斷的從長遠的利益上來分析其判斷思考的侷限性,擴大他們看問題的視野。

在我們的家庭和學校教育中有一個誤區,認為只要給孩子講清道理,孩子就應該自己能做好,但實際上並不是如此,教育是一項工程,就像蓋高樓要一層層的蓋,對於孩子的教育是需要一件事一件事去指導,讓孩子在這樣的指導中逐漸學會掌握和應用正確的思考和判斷的的方法。這樣的教育即順應了孩子獨立思維的發展,同時也不會因為能力上的缺乏而導致有害於成長的事情發生。

一、那我們怎樣和「叛逆」孩子溝通呢?

打罵不行,放任不得,半大孩子真難管,在許多家長無奈於青春期孩子叛逆的同時,孩子們說出了自己的心裡話:「叛逆,是被逼出來的。其實,自己在生活中也很矛盾。

」孩子心聲:最渴望父母也能認個錯「在父母眼裡,他們永遠都是正確的,我從來就沒有對過。」

青春期「叛逆」孩子將父母也能勇於承認錯誤,看成是夢寐以求的事:「我們中,沒有幾個是真正的壞孩子,關鍵在父母理解不理解我們。有時候,我們也挺矛盾的,我們知道父母肯定是要孝順的,但如果『聽話』就是孝順,即便是父母說錯了,我們也要按照他們的意思去做,那活著就真沒意思了。

為什麼做父母就不能有錯呢?」

觀點:青春期孩子開始獨立思考,開始對社會人生有自己的看法,渴望獨立和被尊重,但父母不當的管教態度,以及對孩子「隱私」和個性的不尊重等都容易使孩子感到厭惡而產生反抗行為。而父母讓孩子提前進入社會,過多地告訴孩子「人間險惡」或者自己「說一套、做一套」,不能以身作則都容易造成孩子的反抗傾向。

對此,教育專家建議,面對「青春期叛逆」,家長在和孩子相處中,也有「六項注意」。

1、多關心子女在學校的情形,但不要讓孩子有「家長和老師串通一氣」的感覺。

2、孩子進入青春叛逆期後,家長要注意對他們下放各種權利,以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。

3、避免「你應該」、「你必須」、「你懂什麼」諸如此類的「口頭禪」。

4、尊重孩子的隱私權,如果孩子實在不願同您交流,不必過於強迫,尊重孩子的同時也為自己贏得了尊重。

5、在與孩子接觸時,儘可能多找孩子的優點,並多鼓勵,減少孩子對您的抗拒心理。

6、不要在和孩子交流時總以學習成績為話題,這樣只會讓孩子有心理壓力懷疑您的「誠意」。

二、如何幫助孩子順利度過青春期?

中學階段,是孩子成長的關鍵時期,這就是我們常說的青春期。到了初二,彷彿一夜之間,我們也許會發覺,孩子真的長大了,不再是我們眼裡的懵懂少年了。他們變得敏感、叛逆,脾氣也大得不得了,一說即跳。

一些家長閒聊時,談到這一點,他們大多無奈地搖頭說,孩子進了初中後,就管也管不得了,往往是你一句話還沒有說完就發脾氣。作為家長我們要關注孩子的成長,在孩子成長的每一個階段,要試圖去了解這個階段的孩子的心理特徵。因為只有這樣,才能去理解孩子的行為,才能與她溝通,引導她去走好每一步。

當然,每個孩子面臨的問題不一樣:

第一、關注孩子的成長過程

處於青春期的孩子為什麼會容易發怒,說話也很偏激?因為這個階段的孩子正處於身體急劇變化的時期,比如男孩子開始長鬍須,聲音也變粗了,甚至會有遺精的現象;女孩子乳房開始發育,有了月經。這些變化,對於他們來說,往往是很突然的,假如事先沒有準備,他們會驚慌不安,會煩惱,以為自己的身體出了問題,尤其他們不瞭解別人其實也和他們一樣面臨同樣的煩惱,因而,這種「與眾不同」的感覺讓他們變得特別敏感,也特別自卑。

作為家長,要很早就告訴孩子這些常識,讓孩子能從容應對,情緒上的波動相對也少些。同時也可以讓自己的孩子看一些這方面的書。例如:

美國學者詹姆斯·杜布森博士寫的:《預備青春期》和《正當青春期》。這兩本書家長應該和孩子一道來讀。

讀完這兩本書,家長大致就可以知道青春期的孩子面對哪些困惑,然後,對照自己的孩子來想一想自己該怎麼做。除了孩子自身的困惑外,家長們還應該主動和孩子談一談性,談一談愛情,告訴孩子一些他需要掌握的科普知識。因為你不談,孩子也多的是地方去了解這些資訊,比如網路,比如現在很流行的一些校園文學,還有手機簡訊,不健康的資訊多的是渠道!

而這樣得來的資訊往往會貽誤孩子。有的家長可能聽說過,現在就有中學生在網上結婚,而且為數還不少!所以,家長不去爭取孩子,網路、影視等傳媒就會把孩子爭取過去!

第二,培養孩子的自信心

幫你的孩子確定學習目標時,一定要先看看他的現狀和他的潛能,尤其對於那些目前成績不是很理想的孩子比較切合實際的辦法是,你可以幫孩子制定一個分階段的學習目標。這個目標要以他現在的成績為基點。假如他這次只考了50分,那麼,你最好不要期望他一下子可以升到80分或90分,當然這樣的奇蹟也可能會發生,但不論怎樣,我們的期望值不妨低一點,比如說他下次及格了,你就可以獎勵了。

這樣對於孩子的壓力小一些,而且當他的成績大大出乎我們意料地好時,我們可以和孩子一道分享這難得的喜悅!而這,更能增強他的自信心。

第三、給孩子一個笑臉

不要把工作或者工作以外的不愉悅的心情帶回家。即使自己在外面多麼的不如意,也要記得在進門之前提醒自己:調整好心態,當孩子開門迎接你的時候,給她一個笑臉。

這點很重要。讓孩子看到笑容滿面你,其實也減輕了她的心理壓力,讓她覺得你很容易接近,這樣一來,她對你就少了一份戒備心理和牴觸情緒,有話也願意和你說。

青春期的孩子,在這個年齡段都有傾訴的慾望,家長們最好做一個認真一點的聽眾,因為這表明你重視他,這種傾聽本身就是對他的一種安慰。否則,他會覺得受到冷落。受到冷落怎麼辦?

到外面去找能安慰他的人。為什麼有的小孩子會結交不良少年,會早戀?原因當然很多,但其中根本的一點,就是缺少家庭的關懷,缺少親情的溫暖。

第四、多陪陪你的孩子

現在的獨生子女,都很孤單,缺少玩伴,所以,做父母的就又多了一個任務,陪孩子玩,經常和她一起去選擇適合她讀的書籍,和她一道上網,和她一道玩撲克牌,一道搞運動。在 這個過程中,家長又可以瞭解她的好惡,並適時引導她。多陪陪你的孩子,陪他玩,陪他說說話,也許他就不會到虛幻的世界裡去尋找精神的寄託了。

第五、瞭解你的孩子,信任你的孩子

孩子長大了,更重視自己的隱私權,有些家長偷看了孩子的日記,發現了孩子的一些祕密,就沉不住氣,勃然大怒。這是最不明智教育孩子的方法。假如你覺得你只能通過檢視孩子的日記來了解孩子在想什麼,那當然也未嘗不可,但最好不要動怒,要讓自己冷靜下來,分析一下其中的原因,想一想應對的辦法。

而最主要的一點是不要讓孩子知道你看了她不讓看的東西。否則,容易讓她對你產生信任危機,產生逆反心理。

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