1樓:雪1花1飄1飄
有譏笑之意 但是,兩小兒不應譏笑,因為,每個人都有不會的知識
2樓:孝三光爰爰
1、列子是《列子》的作者。
《兩小兒辯日》的問題是:太陽早上離我們近還是中午離我們近2、(一)、語言簡潔,事中見理。
(二)、善於運用比喻。如寫兩小兒論辯「太陽遠近」這一現象的時候,一方從視覺出發,用兩個比喻「如車蓋」、「如盤盂」,具體說明太陽形狀的大小,結合「日初」和「日中」,就把結論的理由說清了;一方從感覺出發,以「如探湯」作比,結合「日初」和「日中」來說,也把理由說清了。由於作者善於用比喻,語言生動形象,頗有說服力,極易被人們理解和接受。
3樓:
只是覺得孔子也不找到答案,而覺得很奇怪,很好玩而笑的
兩小兒辯日意思,兩小兒辯日 翻譯
一分鐘讀懂兩小兒辯日 孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。一兒曰 我以日始出時去人近,而日中時遠也。一兒以日初出遠,而日中時近也。一兒曰 日初出大如車蓋。及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?一兒曰 日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?孔子不能決也。兩小兒笑曰 孰為汝多知乎?翻譯 ...
《兩小兒辯日的啟發, 兩小兒辯日 給人的啟示是
我換個角度來分析 我們是不是有那兩小孩的勇敢的分析自己不懂的東西?我們是否大膽的說出來?我們還小 錯誤了並不可怕 可怕的是沒有爭辯的信心和勇氣 孔子是思想家,不是科學家 這是一道開放題,主要引導學生在熟讀的基礎上思考文中所蘊含的道理。學生可以從不同方面談自己的體會。例如,對於兩小兒的 辯鬥 學生可以...
兩小兒辯日的意思,兩小兒辯日的意思是啥?
一天,孔子向東遊歷,看到兩個小孩在爭辯,便問是什麼原因。一個小孩說 我認為太陽剛剛升起時離人近一些,中午的時候離人遠一些。另一個小孩認為太陽剛剛升起時離人遠些,而中午時離人近些。一個小孩說 太陽剛出來時像車蓋一樣大,到了中午卻像個盤子,這不是遠時看起來小而近時看起來大嗎?另一個小孩說 太陽剛出來時有...