1樓:不倒的站立
歲月的童話,講述了女主角去鄉村旅行,
回憶起小學五年級的趣事,
並獲得愛情的故事。
2樓:
回憶點點滴滴 你咋不自己看的
宮崎駿動畫電影《歲月的童話》結局是什麼意思?
3樓:
最後在男主角和小時候的自己的幫助下,女主角重拾信心,也向著新的生活邁進。
《歲月的童話》通過故事告訴觀眾每個女孩的成長童話,回憶這種東西,很神奇,它生活在過去,存在於現在,卻影響著未來。
《歲月的童話》由高畑勳執導,今井美樹、本名陽子參與配音的日本動畫電影,由吉卜力工作室出品。影片講述了妙子在十天的鄉間假日中漸漸瞭解了自己,瞭解了生活,並由此找到了自己的意中人改變了人生的故事。
4樓:手機使用者
最後當然是妙子找到了她本源的自己,放棄了城市的生活迴歸到農村中,和那個有機農業的男孩子共處啦。
5樓:手機使用者
最後她和那陪她十天的男孩在一起了(忘了叫什麼名字)
6樓:匿名使用者
最後她和和那個有機農業的男孩子在一起了
宮崎駿作品<歲月的童話>想表達的是什麼 看不懂啊
7樓:匿名使用者
《歲月的童話》是一部很溫馨的**,沒有以往宮崎駿電影的聲勢浩大,只是單單純純由妙子一個人的經歷並穿插了回憶慢慢而耐心地敘述。沒有盛大的主題,卻是對「農村」的深入**;再加上那些美麗的瑣碎的點點滴滴的回憶,讓**充滿了無法直視的智慧。 在影片中,讓觀眾不止一次地情不自禁地感動,那些清晰的兒時的記憶,不是特有的,而是共有的;讓人在回憶裡一次又一次地心潮澎湃。
雖然沒有華麗的場景和以往天馬行宮的想象力,這部影片卻因這些美妙的點滴回憶而讓人不由感動,也實在是不可多得的佳作。
整部**,在我看來,想表達的意思就是,每個人都是站在自己的回憶上成長起來的,回憶的事情有高興,有悲傷的,有害羞的,也有害怕的,但是不管怎麼樣,正因為有了這點點滴滴的回憶的積累,我們的人生才會豐富多彩,才會甜蜜。帶著回憶的前進的人才是這個世界上最幸福的人。其實,整個作品的這個最後一幕,正是集中表現了這個主旨的重要場景,也是對整部動畫作品的重要提升。
這就是我個人對這部作品的理解和拙劣的剖析,僅拋磚引玉之用,吉卜力的作品往往在平淡之中帶有深意,耐人尋味,像歲月童話,每一個鏡頭在展示著它美好富有鄉土氣息的純淨一面時也帶給人深刻的思考,對人生,對回憶,這大概就是吉卜力所希望展示的一個世界吧!
宮崎駿的《歲月的童話》好看嗎?
8樓:匿名使用者
雖然不是很有名,但是一部不錯的電影哦。
9樓:仝靚田華皓
超棒啊宮崎駿的每一部作品我都有
沒有一部是蓋的
還有裡面的**都超好聽的
除了山崖上的金魚姬**不是那麼突出(畢竟宮崎駿老了,可能有點力不從心吧)
不過歲月童話真的是超棒呢很贊哦
求宮崎駿動畫《歲月的童話》結局 o(∩_∩)o謝謝
10樓:急速快跑
女主人公最終留在了鄉村 並願意嫁給男主人公
《歲月的童話》應該說是宮崎駿的作品還是吉卜力的?
11樓:來自和平寺顏如舜華的藍狐
《歲月的童話》是宮崎駿的作品
「吉卜力」(ghibli)這個名字事實上本意是指撒哈拉沙漠上吹的熱風在二次世界大戰的時候
義大利空軍飛行員將他們的偵察機也命名為「吉卜力」
宮崎駿是個飛行器狂,於是決定用「吉卜力」作為他們工作室的名字。
吉卜力工作室是一個專為宮崎駿和高畑勲製作動畫的工作室大愛宮崎駿啊!!!
宮崎駿童話集經典語錄
懸樑刺股這篇古文講了一件什麼事呢
成語懸樑刺股是由 頭懸樑 和 錐刺股 兩個故事組成。東漢時,有一個叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學,閉門從早讀到晚也很少休息,有時候到了三更半夜的時候很容易打盹 瞌睡 為了不因此而影響學習,孫敬想出一個辦法,他找來一根繩子,一頭綁在自己的頭髮上,另一頭綁在房子的房樑上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭...
聰明的小高斯這篇閱讀短文,講了一件什麼事
小高斯在很短的時間內抓住規律,把1到100的和算了出來,得到了老師的讚揚和鼓勵。講述了小高斯用很短的時間計算出老師出題的答案,使老師很震驚!故事讚揚了小高斯的創造性思維 學習形式是什麼?加涅的學習分類 加涅把人類的學習分為八個層次 一是訊號學習。這是最低階層次的學習。無論在普通家畜方面或在人類方面,...
28課南極一片淨土短文講了一件什麼事
這篇課文主要通過作者在南極的所見 所聞 所感,告訴人們 南極是一片淨土,內也願它容 永遠是一片淨土。課文語言普世自然,內容真實可感,即給人美好的感受 豐富的遐想,有啟發人們要增強環保意識,自覺保護我們的生態環境。南極是什麼樣的呢copy?每個人的心中都有bai不同的du想象,於是我便猜想,zhi南極...