1樓：匿名使用者
這個是09年的 **是答案截圖！
22．（9分）如圖，在直角座標系中，點a的座標為（－2，0），連結oa，將線段oa繞原點o順時針旋轉120°，得到線段ob.
（1）求點b的座標；
（2）求經過a、o、b三點的拋物線的解析式；
（3）在（2）中拋物線的對稱軸上是否存在點c，使△boc的周長最小？若存在，求出點c的座標；若不存在，請說明理由.
（4）如果點p是（2）中的拋物線上的動點，且在x軸的下方，那麼△pab是否有最大面積？若有，求出此時p點的座標及△pab的最大面積；若沒有，請說明理由.
23．如圖，在平面直角座標系中，直線l：y=－2x－8分別與x軸，y軸相交於a，b兩點，點p（0，k）是y軸的負半軸上的一個動點，以p為圓心，3為半徑作⊙p.
（1）連結pa，若pa=pb，試判斷⊙p與x軸的位置關係，並說明理由；
（2）當k為何值時，以⊙p與直線l的兩個交點和圓心p為頂點的三角形是正三角形？
2樓：匿名使用者
其實最優秀的學生往往不是高最後一道題stand out的,細心地把前面的小題做好才是穩當的表現..
3樓：勝利_凱旋
不一定要最後一題.這並不是全部
急求！！！：近年各地中考數學最後一題
4樓：冰の祭
2023年安徽省中考數學試題
八、（本題滿分 14 分）
23 ．如圖（ l ) ，凸四邊形 abcd ，如果點p滿足∠apd ＝∠apb =α。且∠b p c ＝∠cpd ＝β，則稱點p為四邊形 abcd的一個半等角點．
( l ）在圖（ 3 ）正方形 abcd 內畫一個半等角點p，且滿足α≠β。
( 2 ）在圖（ 4 ）四邊形 abcd 中畫出一個半等角點p，保留畫圖痕跡（不需寫出畫法） .
( 3 ）若四邊形 abcd 有兩個半等角點p1 、p2（如圖（ 2 ) ) ，證明線段p1 p2上任一點也是它的半等角點 。
第23題圖
濟南市2023年高中階段學校招生考試
27．（本題9分） 如圖1，已知中，，．過點作，且，連線交於點．
（1）求的長；
（2）以點為圓心，為半徑作，試判斷與是否相切，並說明理由；
（3）如圖2，過點作，垂足為．以點為圓心，為半徑作；以點為圓心，為半徑作．若和的大小是可變化的，並且在變化過程中保持和相切，且使點在的內部，點在的外部，求和的變化範圍．
江西省南昌市2023年初中畢業暨中等學校招生考試
25問題背景；課外學習小組在一次學習研討中，得到了如下兩個命題：
①如圖1，在正三角形abc中，m，n分別是ac、ab上的點，bm與cn相交於點o，若∠bon=60°．則bm=cn：
②如圖2，在正方形abcd中，m、n分別是cd、ad上的點．bm
與cn相交於點o，若∠bon=90°．則bm=cn.
然後運用類似的思想提出瞭如下命題：
③如圖3，在正五邊形abcde中，m、n分別是cd，de上的點，bm與cn相交於點o，若∠bon=108°，則bm=cn.
任務要求
(1)請你從①．②，③三個命題中選擇一個進行證明；
(說明：選①做對的得4分，選②做對的得3分，選③做對的得5分)
(2) 請你繼續完成下面的探索；
①如圖4，在正n(n≥3)邊形abcdef中，m，n分別是cd、de上的點，bm與cn相交於點o，試問當∠bon等於多少度時，結論bm=cn成立(不要求證明)
②如圖5，在正五邊形abcde中，m、n分別是de，ae上的點，bm與cn相交於點o，∠bon=108°時，試問結論bm=cn是否還
成立，若成立，請給予證明．若不成立，請說明理由
(i)我選
證明2023年南通市初中畢業、升學考試
(第28題12分)28. 如圖，在平面直角座標系中，o為座標原點為，b（5,0），m為等腰梯形obcd底邊ob上一點，od＝bc＝2，∠dmc＝∠dob＝60°．
求直線cb的解析式；
求點m的座標；
∠dmc繞點m順時針旋轉α （30°＜α＜60°）後，得到∠d1mc1（點d1，c1依次與點d，c對應），射線md1交直線dc於點e，射線mc1交直線cb於點f ，設de＝m，bf＝n .求m與 n的函式關係式．
2023年山東省青島市初級中學學業水平考試
24．（本小題滿分12分）
如圖①，有兩個形狀完全相同的直角三角形abc和efg疊放在一起（點a與點e重合），已知ac＝8cm，bc＝6cm，∠c＝90°，eg＝4cm，∠egf＝90°，o 是△efg斜邊上的中點．
如圖②，若整個△efg從圖①的位置出發，以1cm/s 的速度沿射線ab方向平移，在△efg 平移的同時，點p從△efg的頂點g出發，以1cm/s 的速度在直角邊gf上向點f運動，當點p到達點f時，點p停止運動，△efg也隨之停止平移．設運動時間為x（s），fg的延長線交 ac於h，四邊形oahp的面積為y（cm2)（不考慮點p與g、f重合的情況）．
（1）當x為何值時，op‖ac ?
（2）求y與x 之間的函式關係式，並確定自變數x的取值範圍．
（3）是否存在某一時刻，使四邊形oahp面積與△abc面積的比為13∶24？若存在，求出x的值；若不存在，說明理由．
（參考資料：1142 ＝12996，1152 ＝13225，1162 ＝13456
或4.42 ＝19.36，4.52 ＝20.25，4.62 ＝21.16）
浙江省2023年初中畢業生學業考試試卷
24．在平面直角座標系xoy中，已知直線l1經過點a(-2，0)和點b(0，)，直線l2的函式表示式為，l1與l2相交於點p．⊙c是一個動圓，圓心c在直線l1上運動，設圓心c的橫座標是a．過點c作cm⊥x軸，垂足是點m．
(1) 填空：直線l1的函式表示式是 ，交點p的座標是 ，∠fpb的度數是:
(2) 當⊙c和直線l2相切時，請證明點p到直線cm的距離等於⊙c的半徑r，並寫出r=時a的值.
(3) 當⊙c和直線l2不相離時，已知⊙c的半徑r=，記四邊形nmob的面積為s(其中點n是直線cm與l2的交點)．s是否存在最大值？若存在，求出這個最大值及此時a的值；若不存在，請說明理由．
鹽城市二○○六年高中階段教育招生統一考試
30．(本題滿分12分)
已知：如圖，a（0,1）是y軸上一定點，b是x軸上一動點，以ab為邊，在∠oab的外部作∠bae＝∠oab ，過b作bc⊥ab，交ae於點c.
5樓：光風∮霽月
在正方形abcd中,ad=2,e是ad邊上的一點(點e與點a,d不重合).be的垂直平分線交交ab於m,交dc於n.
1.設ae=x,四邊形adnm的面積為s,寫出s關於x的函式關係式;
2當ae為何值時,四邊形adnm的面積最大?最大值是多少?
答案1.s=-x2(平方)+2x+4/2.
2.當ae為1時,最大值為5/2.
6樓：匿名使用者
7樓：匿名使用者
很簡單的,你也用收集了,每年出的都會不一樣的,沒有巧合的機會,現在試卷越來越簡單了,只要認真一點,你就可以做起來,加油哦
中考數學最後一題 100
8樓：匿名使用者
f'(x)=3x2-3ax 令f'(x)=0 解得:x=0和x=a.
分別求得:f(0)=b,f(1)=1-3/2a+b,f(a)=b-1/2a3,f(-1)=-1-3/2a+b.
可知 :f(0)>f(a) (因為a>1)所以 :f(0)為最大值，f(-1)為最小值。
即f(0)=b=1,f(-1)=-1-3/2a+b=-2 解得 a=4/3
所以 :f(x)=x3-2x2+1
當m＞2/3時，函式g(x)無零點；
當m=2/3時，函式g(x)有且只有一個零點；
當0＜m＜2/3時，函式g(x)有兩個零點；
當m≤0時，函式g(x)有且只有一個零點；
綜上：當m＞2/3時，函式g(x)無零點；
當m=2/3或m≤0時，函式g(x)有且只有一個零點；
當0＜m＜2/3時，函式g(x)有兩個零點；
(3解析：∵對任意b＞a＞0，[f(b)-f(a)]/(b-a)<1恆成立，
等價於f(b)-b＜f(a)-a恆成立；
設h(x)=f(x)-x=lnx+m/x-x(x＞0)，∴h(x)在(0,+∞)上單調遞減；
∵h′(x)=1/x-m/x^2-1≤0在(0,+∞)上恆成立，∴m≥-x^2+x=-(x-1/2)^2+1/4(x＞0)，∴m≥1/4；
對於m=1/4，h′(x)=0僅在x=1/2時成立；
∴m的取值範圍是[1/4,+∞)．
今年深圳中考數學是不是很難呀？有人一出考場就哭了。。。
9樓：匿名使用者
我覺得不是很難，考好差，最後一題留了40分鐘做，第三問因為看錯題目，沒做完，那該死的圖，字母幹嘛標那麼開…… 不過還是有95+ hihi~~
10樓：匿名使用者
今年不難 我平常都做不完後面大題的
今年只剩一道小題沒做
還有一題證明題只要是題海戰術的學校 我猜都學生做過的
11樓：o蘇凡
是挺難的，不過也不至於哭吧
中考數學最後一題的解決方法
12樓：夢的時間
中考壓軸題為什麼覺得難:
中考壓軸題考查的知識點較多，綜合性較強，覆蓋面廣，關係複雜，思路難覓，解法靈活，是中考的奪分題。這類題一般綜合多個知識點，融代數、幾何於一體的綜合試題，二者之間互相轉換是必然的。因此，中考壓軸題所考察的並非孤立的知識點，也並非個別的思想方法，它是對考生綜合能力的一個全面考察，所涉及的知識面廣，所使用的數學思想方法也較全面。
往往因為考生解題經驗不足或對學過的基礎知識、基本方法不能靈活運用，拿到題目後感到無從下手，幾經衝擊，不是自動放棄，就是因時間所限，抱著「耿耿於懷」的心情半途而終。因此，考生容易知難而退。
解決中考壓軸題的方法:
首先，應在比較牢固掌握基礎知識的同時培養自己運用各種數學思想方法的能力，並掌握常用的解題方法和技巧，同時要樹立必勝的信心。
其次，要考查壓軸題的難易程度，一般在大題下都有兩三個小題，由易到難，在解答時要把容易的小題的分數拿到，中等難度的力爭拿到，最難的要爭取得到，這樣就大大提高了獲得中考數學高分的可能性。
另外，一定要重視分段得分。一道中考壓軸題做不出來，不等於一點思路沒有，要考慮各種可能由淺入深的分析，知道一步做一步。因中考的評分是按照題目所考察的知識點分段評分，答上知識點就給分，多答多給分。
因此，對中考壓軸題要理解多少做多少，最大限度地發揮自己的水平。
初中數學，填空題最後一題,初中考試我數學一般卷子選擇題最後一題，填空題最後2題，最後大題和倒數第二題題幾乎都不會做怎麼辦啊
渣高一狗表示實在打不出辣麼多奇奇怪怪的運算子號所以。總而言之以上就是這次的解題過程及答案了，祝食用愉快 ps 如果可以能選擇在下為最佳答案那更是再好不過了 搖尾巴笑 x,1 3x 2 或 x,1 3x x 0 初中考試我數學一般卷子選擇題最後一題，填空題最後2題，最後大題和倒數第二題題幾乎都不會做怎...
一題數學，求高人解答
設第一塊運動場的寬是x，則長是x 3，第二塊運動場的寬是x 5，長是x 3 2 x 5,根據題意可列 x 5 x 5 1 2 x x 3 250解得2x2 50 x2 3x 500 x2 3x 550 0 解x 25或 22 捨去 所以第一塊運動場的寬是25，長是28，第二塊運動場的寬是20，長是3...
急求一道數學題，急求一道數學題答案！！！
你好用度表示後是13.31 需要掌握理解的是度分秒之間的換算關係。三者之間的換算單位是60.於是36 0.6 18.6 0.31 最後加到一起是13.31 13.31 13.4度 18分 0.3度 36秒 0.1度 急求一道數學題答案！答案 1 解 由已知可得 x 2 x 1 原式 x 2 2 x ...