1樓:匿名使用者
這要說很多,如果真的需要可以私我。
2樓:芙鹿青椒
整體認讀音節的讀音,讀法
3樓:匿名使用者
漢語拼音的發音方法
聲母的發音方法指的是,發音時喉頭、口腔和鼻腔節制氣流的方式和狀況。可以從阻礙的方式,聲帶是否顫動,氣流的強弱等三個方面來觀察。
1.看阻礙的方式。根據形成阻礙和解除阻礙的方式不同,(發聲母時,阻礙形成的過程一般可以分為三個階段:
(1)成阻-一阻礙開始形成,(2)持阻一一阻礙持續,(3)除阻-一阻礙解除。)可以把普通話聲母分為塞音、擦音、塞擦音、鼻音、邊音五類。
(1)塞音(b、p、d、t、g、k)發音時,發音部位形成閉塞,軟顎上升,堵塞鼻腔的通路,氣流衝破阻礙,迸裂而出,爆發成聲。
(2)擦音(f、h、×、sh、r、s)發音時,發音部位接近,留下窄縫,軟顎上升,堵塞鼻腔的通路,氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。
(3)塞擦音(j、q、zh、ch、z、c)發音時,發音部位先形成閉塞,軟顎上升,堵塞鼻腔的通路,然後氣流把阻塞部位衝開一條窄縫,從窄縫中擠出,摩擦成聲。先破裂,後摩擦,結合成一個音。就是說塞擦音的前一半是塞音,後一半是擦音,前後兩半結合緊密,成為一個語音單位,是一個子音,並不是兩個子音的複合(《漢語拼音方案》用兩個字母標記的塞擦音zh、ch和擦音sh,它們都是一個音,不是複子音)。
(4)鼻音(m、n)發音時,口腔中的發音部位完全閉塞,軟顎下降,開啟鼻腔通路,氣流振動聲帶,從鼻腔通過發音(作韻尾的鼻音還有ng,普通話中不作聲母,漢語方言中有ng聲母)。
(5)邊音(l)發音時,舌尖與上齒跟接觸,但舌頭的兩邊仍留有空隙,同時軟顎上升,阻塞鼻腔的通路,氣流振動聲帶,從舌頭的兩邊或一邊通過。
2.看聲帶是否顫動。發音時聲帶顫動的是濁音,又叫帶音;聲帶不顫動的是清音,又叫不帶音。
濁音共有m、n、l、r四個,其餘聲母都是清音。辨別清音和濁音,可以捂著耳朵把清濁音連著念,例如sh、r、sh、r、sh、r或f、v、f、v、f、v......。「清音"和「濁音」是沿用的音韻學術語。
清音有「全清次清」之分。「全清」是指不送氣不帶音的塞音、塞擦音、擦音(b、d、g、j、zh、z、f、h、×、sh、s);「次清」是指送氣不帶音的塞音和塞擦音(p、t、k、q、ch、c)。濁音分「全濁、次濁」,「全濁」是指帶音的塞音、塞擦音、擦音(r);「次濁」是指鼻音、邊音、半母音。
(m、n、l、ng、y、w)
3.看氣流的強弱。塞音、塞擦音發音時,口腔撥出的氣流比校強的叫送氣音,共有p、t、k、q、ch、c等六個;口腔撥出的氣流比較弱的叫不送氣音,共有b、d、g、j、zh、z等六個。
韻母分為單韻母、複母音韻母和鼻音尾韻母三種:
單韻母中a、o、e、ê、i、u、ü都是舌面母音,-i[¹](前i)和-i[ι](後i)是舌尖母音,er是捲舌母音。後三個韻母不屬舌面母音,可統稱為「特殊母音韻母」。
複母音韻母的發音特點是從一個母音的發音狀況快速向另一個母音的發音狀況過渡,舌位的高低前後、口腔的開閉、脣形的圓展,都是逐漸變動的,不是突變的、跳動的,中間應該有一串過渡音,同時氣流不中斷,中間沒有明顯的界限,發的音圍繞一箇中心,形成一個整體。
鼻音尾韻母的發音要點有二:第一,母音同後面的鼻子音不是生硬地拼合在一起,而是由母音的發音狀態向鼻子音過渡,鼻音色彩逐漸增加,最後,發音部位閉塞,形成鼻子音。第二,鼻子音韻尾發音時,除阻階段不發音,即發「唯閉音」。
所謂「唯閉音」,是指子音發音的三個階段中,持阻期發音,除阻期不發音形成的音。
漢語拼音各字母發音方法?
4樓:匿名使用者
一、聲母發音方法:
⒈看阻礙的方式:
根據形成阻礙和解除阻礙的方式不同可以把普通話聲母分為塞音、擦音、塞擦音、鼻音、邊音五類。
⑴塞音(b、p、d、t、g、k)
發音時,發音部位形成閉塞,軟顎上升,堵塞鼻腔的通路,氣流衝破阻礙,迸裂而出,爆發成聲。
⑵擦音(f、h、x、sh、r、s)
發音時,發音部位接近,留下縫隙,軟顎上升,堵塞鼻腔的通路,氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。
⑶塞擦音(j、q、zh、ch、z、c)
發音時,發音部位先形成閉塞,軟顎上升,堵塞鼻腔的通路,然後氣流把堵塞部位衝開一條窄縫,從窄縫中擠出,摩擦成聲。
⑷鼻音(m、n)
發音時,口腔中的發音部位完全閉塞,軟顎下降,開啟鼻腔通路,氣流振動聲帶,從鼻腔通過發音。
⑸邊音(l)
發音時,舌尖與上齒齦接觸,但舌頭的兩邊仍留有空隙,同時軟顎上升,阻塞鼻腔通路,氣流振動聲帶,從舌頭的兩邊或一邊通過。
⒉看聲帶是否顫動:
⑴濁音:(m、n、l、r)
聲帶顫動的音,又叫「帶音」。
⑵清音:聲帶不顫動的音,又叫「不帶音」。除濁音外,其餘全是清音。
⒊看氣流強弱:
塞音、擦音發音時,口腔撥出的氣流比較強的叫「送氣音」,共有p、t、k、q、ch、c等六個;
口腔撥出的氣流比較弱的叫「不送氣音」,共有b、d、g、j、zh、z等六個。
二、韻母發音方法:
韻母以母音為主,除了個別的「鼻音韻尾韻母」要注意鼻音「n」、「ng」的發音之外,其餘的都是母音的發音。
發音時氣流振動聲帶,在口腔、咽頭不受阻礙而形成的音是母音。
5樓:漏出小辮子
哥們,有詞典嗎?你可以道漢語詞典的後面去找,標註的很清晰、全面。比看電腦強!
6樓:琦憶安
新華書店有賣的,專門交小孩學的,好象才5元
而且很全
7樓:匿名使用者
漢語拼音字母表發音:
字母 名稱 發音
aɑ ㄚ 啊
bb ㄅㄝ 掰
cc ㄘㄝ 才
dd ㄉㄝ 呆
ee ㄜ 鵝
ff ㄝㄈ 挨付
gɡ ㄍㄝ 改
hh ㄏㄚ 哈
ii ㄧ 衣
jj ㄐㄧㄝ 揭
kk ㄎㄝ 開
ll ㄝㄌ 挨路
mm ㄝㄇ 挨木
nn ㄋㄝ 奶
oo ㄛ 歐
pp ㄆㄝ 皮
qq ㄑㄧㄡ 球
rr ㄚㄦ 啊兒
ss ㄝㄙ 挨絲
tt ㄊㄝ 苔
uu ㄨ 油
vv ㄞㄝ 歪
ww ㄨㄚ 屋
xx ㄒㄧ 希
yy ㄧㄚ 牙
zz ㄗㄝ 栽
8樓:匿名使用者
a啊o哦e阿i一u屋ü迂
漢語拼音讀音,標準的讀音
9樓:玩世不恭灬
a 嘴張大,舌位最低,舌面中部微微隆起。
o 舌頭略向後縮,舌面後部隆起,口微開,脣略圓。
e口腔大小、舌位高低與o大體相同,只是嘴角向兩邊。
i 開口度小,兩脣呈扁平行,上下齒相對(齊齒),舌尖接觸下齒背,使舌面前部隆起和硬顎前部相對。
u 開口度很小,雙脣攏圓留一小孔,舌頭向後縮。
ü 發音與i基本相同,只是嘴脣撮成圓形,略向前突出,舌尖抵住下齒背。
y 音與i相同,用來跟後面的韻母拼成音節.
w 音與u相同,用來跟後面的韻母拼成音節
b 現將雙脣閉合,擋住氣流,然後將雙脣突然開啟,讓氣流爆發出來,極輕極短,氣流較弱,聲帶不顫動,也不送氣。
p 發音部位與方法與b相同,只是氣流較弱,是送氣音。
m 雙脣閉合,把氣堵住,發音時,氣流從鼻腔透出成聲,聲帶顫動。
f 上齒接觸下脣,形成一條狹縫,讓氣流從狹縫中摩擦而出,聲帶不顫動。
d 舌尖抵住上齒齦,擋住氣流,然後舌尖突然離開,吐出微弱的氣流,聲帶不顫動。
t 發音部位與方法和d 基本相同,不同的是口腔送出的氣流比較強。
n 舌尖頂住上齒齦,擋住氣流,讓氣流通向鼻腔,從鼻孔出來,聲帶顫動。
l 舌尖頂住上齒齦,不頂滿,讓氣流從舌頭兩邊出來,聲帶顫動。
ɡ 舌根抬起抵住軟顎,擋住氣流,然後突然開啟,吐出微弱的氣流,聲帶不顫動。
k 發音部位與方法跟ɡ大體相同,只是吐出的氣流比較強。
h 舌根靠近軟顎,形成一條狹縫,讓氣流從狹縫中摩擦而出,聲帶不顫動。
j 舌面前部抬起貼緊硬顎前端,然後再將舌面稍稍離開,與硬顎形成一條狹縫,讓氣流從狹縫裡擠出來,聲帶不顫動。
q 發音部位、方法跟 j 大體相同,只是送出的氣流較強。
x 舌面前部抬起靠近硬顎,形成一條狹縫,讓氣流從中摩擦而出,聲帶不顫動。
z 舌尖向前平伸,抵住上齒背,憋住氣,然後舌尖稍稍離開,形成狹縫,讓氣流從中擠出,聲帶不顫動。
c 發音部位、方法跟z大體相同,只是吐出的氣流較強。
s 舌尖向前平伸,靠近上齒背,形成一條狹縫,讓氣流從中擠出來,聲帶不顫動。
zh 舌尖翹起,抵住硬顎前部(上牙床後面的部位),然後舌尖稍稍離開,讓氣流從狹縫中擠出來,聲帶不顫動。
ch 發音部位、方法跟zh大體相同,只是吐出的氣流較強。
sh 舌尖翹起,靠近硬顎前端,形成一條狹縫,讓氣流從中擠出來,聲帶不顫動。
r 發音部位、方法跟sh相同,只是發音時聲帶要顫動。
ai 先發a的音,這個a比單念a時舌位偏前。發a後,舌頭慢慢上升,嘴慢慢閉合,快到i的舌位時停止。由a到i有一個滑動的 過程 。
ei 先發e的音,然後向i滑動。發e時,舌位要比單念e靠前,發音也更響一些。
ui 是u和ei的結合,發音時,先發u的音,接著發ei,口型由圓到扁。
ao 先發a,比單念a時舌位靠後,要發得長而響亮,接著舌頭逐漸抬高,口型收攏,變圓,發出近似u的音,要輕短。
ou 先發o的音,接著嘴脣逐漸收攏,發出u的音,o唸的長而響亮,u唸的短而模糊。
iu 是i和ou的結合,發音時,先發i,然後逐漸把聲音過渡到u。u要比單韻母u的口型開一些,舌位低一些,u的響度比i大。
ie 發音時,由發i開始,接著發 ê,口腔半開,中間氣不斷。ie中的e讀音與單唸的e不同,這裡的e念 ê,口半開,嘴角,舌尖抵住齒背,舌頭靠前,嗓子用力。
üe 發音時,由ü開始然後向 ê滑動,口形由合到半開,中間氣不斷。這裡e也念 ê。
er 發音時,e表示發音時舌頭的位置,r表示捲舌動作。在發出單韻母e的同時,把舌頭捲起來對著硬顎,就成了er 。
an en in un ün
由母音和鼻尾音組成。鼻尾音是-n,發-n時,要用舌尖抵住上牙床(上齒齦),軟顎下垂,讓氣流從鼻腔透出。
ang 先發a,然後舌根頂住軟顎,氣流從鼻腔出來。
eng 先發e,緊接著舌根後縮,抵住軟顎,氣流從鼻腔出來。
ing 先發i,舌尖向下,舌頭向後縮,舌根抬起並抵住軟顎,氣流從鼻腔出來。
ong先發o,緊接著舌頭後縮,舌根向軟顎靠攏,氣流從鼻腔出來。
擴充套件資料
漢語拼音
漢語拼音是中華人民共和國官方頒佈的漢字注音拉丁化方案,於2023年-2023年文字改革時被原中國文字改革委員會(現國家語言文字工作委員會)漢語拼音方案委員會研究制定。該拼音方案主要用於漢語普通話讀音的標註,作為漢字的一種普通話音標。
2023年2月11日的全國人民代表大會批准公佈該方案。2023年,成為國際標準iso7098(中文羅馬字母拼寫法)。部分海外華人地區如新加坡在漢語教學中採用漢語拼音。
2023年9月,中國臺灣地區確定中文譯音政策由「通用拼音」改為採用「漢語拼音」,涉及中文音譯的部分,都將要求採用漢語拼音,自2023年開始執行。
漢語拼音是一種輔助漢字讀音的工具。《中華人民共和國國家通用語言文字法》第十八條規定:「《漢語拼音方案》是中國人名、地名和中文文獻羅馬字母拼寫法的統一規範,並用於漢字不便或不能使用的領域。
」根據這套規範寫出的符號叫做漢語拼音。
漢語拼音的「n」正確發音怎麼讀,漢語拼音發音怎麼區分i和n?
n發音時,舌尖抵住上齒齦,軟顎下降,開啟鼻腔通路,氣流振動聲帶,從鼻腔通過。如 能耐 泥濘 的聲母。n的發聲主要是和l區分。主要在練習中辨別。n l對比辨音練習 無賴l i 無奈n i 水牛ni 水流li 男n n褲 藍l n褲 旅l 客 女n 客 腦n o子 老l o子 連li n夜 年ni n夜...
漢語拼音字母表的標準發音,26個漢語拼音字母表的發音
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怎麼分辨漢語拼音n l和r,如何區分漢語拼音n,l,r三者之間的發
哈哈 樓主是南方人吧?多和普通話好的人對話練習就會有提高d 如何區分漢語拼音n,l,r三者之間的發 的發音與我們聽錄音的時候和?沒大有區別,還有比較難的 的具體發音.這讓我們很多初入門的韓語學習愛好者大為困惑.現在我可以給樓主簡單的方法,以便區分.我們看課本上 的音標時是這樣標註的讀的時候是 額 音...