1樓：
《重生之妻力無窮》
柳欣翎只是個翰林院編修的女兒，卻被指婚給安陽王世子，只是因為她是柳家女，能生！
柳欣翎覺得，自己嫁了個人人不待見的紈絝吧，如果不能反抗，那麼就努力將紈絝渣夫往死裡調-教成自己滿意的型別。當然，調-教成忠犬是必須的，若是不聽話，那麼就揍到他聽話為止！
於是，色渣楚嘯天的悲催日子開始了。
楚嘯天捶地悲憤：為毛傳說中很能生很賢良的柳家女卻是個力大無窮的怪力女？讓他以後如何振夫綱？如何壓倒老婆生娃？
冰心奶奶為什麼把詩句改成「有人不解春何在，只撿兒童
2樓：北京王嘉化妝學校
遊人不知道春天在**，只到兒童多的地方遊玩。冰心奶奶的意思是兒童是春天最美好的景物。 表達了冰心奶奶對兒童的關心和愛
奶奶為什麼把詩句改為遊人不解春何在，只揀兒童多處
3樓：匿名使用者
因為這樣更能烘托出冰心奶奶對兒童的關心和愛,表達了冰心奶奶對孩子的喜愛之情 ,孩子們是春天的使者,有他們的地方,往往就是春光最濃的地方.因為兒童象徵著活力征著春天喜愛兒童的思想感情.
古人曾寫道：「兒童不解春何在,只揀遊人多處行.」而冰心則反過來說：「遊人不解春何在,只揀兒童多處行.」
春天的頤和園成了兒童的海洋,兒童的樂園.他們盡情說笑,在陽光下東奔西跑,不知疲倦.在冰心的眼裡,這些孩子成了天使,成了太陽,他們小小的身軀上噴發著太陽的香氣息.
兒童多處春光美!兒童和春天一樣生機勃勃,兒童就是最美的春光!所以冰心肯定的說「只揀兒童多處行 」 「,是永遠不會找不到春天的!
原詩是「兒童不解春何在,只揀遊人多處行.」冰心奶奶巧妙地改成了「遊人不解春何在,只揀兒童多處行.」雖然只是動了一下詞序,卻折射出冰心奶奶對兒童無限的愛.
想一想冰心奶奶為什麼把詩句改為遊人不解春何在只
4樓：
遊人不知道春天在**，只到兒童多的地方遊玩。冰心奶奶的意思是兒童是春天最美好的景物。 表達了冰心奶奶對兒童的關心和愛 如果有幫到您，請採納，點選【採納為滿意答案】按鈕即可,如果還有問題 請發帖重新提問哦 謝謝拉#^_^#祝您學習愉快
遊人不解春何在，只揀兒童多處行是什麼意思
5樓：春意盎然
遊人不知道去**欣賞春光，只要找個小孩多的地方就可以欣賞到了。道理：有的美只屬於那些純真無邪的小孩子。
其實，這篇文章的題目是冰心將古人的詩句改動而來的。古人曾寫過：「兒童不解春何在，只揀遊人多處行。」而冰心認為這句詩反過來也可以說：「遊人不解春何在，只揀兒童多處行。」
出自李商隱的《暮秋獨遊曲江》，全文為：
深知身在情長在，悵望江頭江水聲。
白髮未除豪氣在，醉吹橫笛坐榕明。
天荒地變吾仍在，花冷山深奈吾何。
洗竹放教風自在，隔溪看得月分明。
兒童不解春何在，只向遊人多處行。
開簾一寄平生快，萬頃空江著月明。
拓展資料：
《暮秋獨遊曲江》是唐代詩人李商隱為追悼亡妻王氏的詩作。
此詩前二句寫荷葉的「生」與「枯」，暗示人生的變化；後二句感嘆儘管自己此身尚存此情長在，無奈逝者已矣，格調無限悽惋，將前兩句所蘊含的綿綿深情推向無以復加的新境。
李商隱（約813—約858），唐代詩人。字義山，號玉溪生。懷州河內（今河南沁陽）人。
開成（唐文宗年號，836—840年）進士。曾任縣尉、祕書郎和東川節度使判官等職。因受牛李黨爭影響，被人排擠，潦倒終身。
所作詠史詩多託古以諷時政，無題詩很有名。擅長律絕，富於文采，構思精密，情致婉曲，具有獨特風格。然有用典太多，意旨隱晦之病。
6樓：我是一個麻瓜啊
遊人不解春何在，只揀兒童多處行的字面意思是：遊人不知道去**欣賞春光,只要找個小孩多的地方就可以欣賞到了。
7樓：景亮銀琴
這是一篇冰心的散文
,其實，這篇文章的題目是冰心將古人的詩句改動而來的。古人曾寫過：「兒童不解春何在，只揀遊人多處行。」而冰心認為這句詩反過來也可以說：「遊人不解春何在，只揀兒童多處行。」
春天的頤和園成了兒童的海洋，兒童的樂園。他們盡情說笑，在陽光下東奔西跑，不知疲倦。在冰心的眼裡，這些孩子成了天使，成了太陽，他們小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。
意思是：遊人不知道春天的美景在**，只挑兒童多的地方遊玩。
說明兒童是最好的春光。
8樓：及長鍾離清舒
【出自】
冰心的散文
【改自】
汪舟次的《田間》
小婦扶犁大婦耕，隴頭一樹有啼鶯。
兒童不解春何在，只向遊人多處行。
【釋義】
遊人要是不知道春天的美景在**，只要找個小孩多的地方就可以欣賞到了。
9樓：仙職箕妙雙
「兒童不解春何在,只揀遊人多處行.」而冰心認為這句詩反過來也可以說：「遊人不解春何在,只揀兒童多處行.」
雖然只是動了一下詞序,卻折射出冰心奶奶對兒童無限的愛.
意思是「那些遊客不懂得春天到底在**,就只好選兒童多的地方去看看,以為兒童多的地方大概總很有趣味吧」.
10樓：匿名使用者
從香山歸來，路過頤和園，看見成百盈千個孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內擠了出來，就像從一隻大魔術匣子裡，飛湧出一群接著一群的小天使。
這情景實在有趣！我想起兩句詩兒童不解春何在，只揀遊人多處行。反過來也可以說遊人不解春何在，只揀兒童多處行。我們校下車。迎著兒童的湧流，擠進頤和園。
11樓：醉劍客
字面的意思:遊人不知道春天在**，只往兒童多的地方去。
含義：有兒童的地方往往是春意最濃的地方。
12樓：糖糖
李商隱的《暮秋獨遊曲江》
深知身在情長在，悵望江頭江水聲。
白髮未除豪氣在，醉吹橫笛坐榕明。
天荒地變吾仍在，花冷山深奈吾何。
洗竹放教風自在，隔溪看得月分明。
兒童不解春何在，只向遊人多處行。
開簾一寄平生快，萬頃空江著月明。
此句意為:
小朋友不知道遊春的時候該去那裡，只曉得去人多的地方湊熱鬧．寫出了兒童的天性．
貌似是冰心改編了~~~~~~~~~~~~~~
13樓：匿名使用者
試卷答案 遊玩的人如果不知道春天在**，只揀兒童多的地方走就行。
14樓：匿名使用者
小孩不知道春天在**呀春天在**
兒童不解春何在，只揀遊人多處行，這句詩反過來也可以說：「遊人不解春何在，只揀兒童多處行。」
15樓：豬豬超人
遊人不明白春天到底在**,只揀兒童多的地方走就行了
16樓：連佩馨妮
兒童多處春光美！兒童和春天一樣生機勃勃，兒童就是最美的春光！孩子就像春天，他們正在生長，當萬物復甦的時候，他們也出來玩耍，只要有他們所到之處，必定有生機，而有了生機，也就是意味春天來臨。
17樓：寶寶欣桐
遊客不知道春天在**，只要有兒童的地方往往就是春意最濃的地方。
行想一想冰心奶奶為什麼把詩句改為遊人不解春何在
18樓：武全
遊人不知道春天在**，只到兒童多的地方遊玩。冰心奶奶的意思是兒童是春天最美好的景物。 表達了冰心奶奶對兒童的關心和愛 。
冰心奶奶為什麼把詩句改成「有人不解春何在,只撿兒童多出"課文中對兒童的描寫表達作者的思想感情？
19樓：匿名使用者
表達了冰心奶奶對孩子的喜愛之情 ,孩子們是春天的使者,有他們的地方,往往就是春光最濃的地方。 顧億
20樓：匿名使用者
表達了作者對兒童的喜愛之情
21樓：匿名使用者
因為兒童象徵著活力征著春天喜愛兒童的思想感情
"遊人不解春何在，只揀兒童多處"這句話是什麼意思
22樓：絲絲縷縷的青煙
"遊人不解春何在，只揀兒童多處"這句話的意思是：
那些不會欣賞風景，缺乏審美情趣的遊客，不懂得春天到底在**，就只好選兒童多的地方去看看，以為兒童多的地方大概總很有趣味吧。 這兩句詩，調侃了那些不能發現美的人。
這句其實是一篇冰心的散文 ，這篇文章的題目是冰心將古人的詩句改動而來的。古人曾寫過：「兒童不解春何在，只揀遊人多處行。
」而冰心認為這句詩反過來也可以說：「遊人不解春何在，只揀兒童多處行。」 春天的頤和園成了兒童的海洋，兒童的樂園。
他們盡情說笑，在陽光下東奔西跑，不知疲倦。在冰心的眼裡，這些孩子成了天使，成了太陽，他們小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。 兒童多處春光美！
兒童和春天一樣生機勃勃，兒童就是最美的春光！所以冰心肯定的說「只揀兒童多處行 」 「，是永遠不會找不到春天的！原詩是「兒童不解春何在，只揀遊人多處行。
」冰心奶奶巧妙地改成了「遊人不解春何在，只揀兒童多處行。」雖然只是動了一下詞序，卻折射出冰心奶奶對兒童無限的愛。
23樓：匿名使用者
」遊人不解春何在,只揀兒童多處行。」
意思： 遊人不知道春天在**，只要選擇兒童多的地方去，就能找到春天。
（兒童像春天一樣活潑可愛、充滿活力，可以帶給我們快樂和生 氣，兒童就是「春天」）
24樓：天枰習慣於
這句話是出自李商隱的《暮秋獨遊曲江》
意思大概是指小孩子不知道春天在**,只知道到人多的地方去.
25樓：樊從華
這兩句原為李商隱所寫。
但原詩已被改動。以下引用李商隱全詩：
詩中「兒童不解春何在，只向遊人多處行」本義為：小朋友不知道遊春的時候該去那裡，只曉得去人多的地方湊熱鬧．寫出了兒童的天性。
經改動的詩句出現在冰心的散文中。 冰心認為反過來也可以說成「（鬱悶，我的回答居然很多文字不見了）
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