1樓：不懂先生
1、先學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
2樓：匿名使用者
幹嘛給自己那麼大學習壓力
3樓：匿名使用者
好好學習 其實在哪讀都一樣。
4樓：匿名使用者
先了解自己離目標還差多少？
我開學初二，我高中想要考上一中，求學習方法
5樓：匿名使用者
介不介意告訴我你的城市
我現在是一名初二的學生，有沒有什麼好的學習方法。
6樓：匿名使用者
那些文科的題目就是靠平時大量的練習炮背誦，沒有任何技巧的，只有勤奮的背誦啊，在課上一定要跟上老師的節奏，老師怎麼做就跟著做，不要有自己的想法，課下呢，完成老師佈置的任務，然後自己再用點功，完全要靠自己的努力去背誦，去記憶，因為沒有任何技巧。
7樓：
時間總是擠出來的，不去練習，不花時間，任何技巧都是耍牛氓。記住，任何技巧任何方法都只能是提高效率，不多花點是學不好的。
小學就學過的公式：總量=效率*時間 所以我們在強調方法的時候不要忘記了還有時間這一因素，不能把時間都花在找方法上，方法是實踐出來的，每個人適用的方法不一樣。
你說理科比較好，偏文科的方面比較差，那你的時間分配就要有側重點了。假如你數學現在140，語文只有90，你要提升十分，哪個花的時間多應該你能比較的出來撒。有策略的學習總體效率會更高，不要喜歡學哪科就把時間都放那了。
好好加油吧，祝你成功~
跪求一個好的學習方法,我初一初二什麼科目都沒有學好,想初三補回來。 20
8樓：_雷小鋒
學習時集中精力，養成良好學習習慣，是節省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。
1.預習的習慣。預習能夠使你聯絡以前的知識，發現新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2.記筆記並事後整理的習慣。隨著課程內容的增多和複雜化，記筆記有助於抓住重點。
如果因時間限制，課堂記的東西較零亂，那麼課後還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛鍊自己分析、歸納的能力，所以應養成整理筆記的習慣。
3.課後複習的。要鞏固所學知識，必須及時複習，加以強化，並養成習慣。
4.獨立解決問題的習慣。學習上有困難應儘量自己先「試一試」。靠自己的力量完成，嚐到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰。
5.認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養成邊觀察邊思索的習慣，勤於觀察的同時還要勤于思考。自己發現問題，提出問題，解決問題。
6.積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道，應在反覆閱讀課本內容的基礎上，廣泛吸收課外的知識和資訊，養成積極閱讀的習慣。
讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練，是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練，所以要養成勤於寫作的習慣。
7.養成主動學習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。
總之，是個積累的過程，你瞭解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。祝學習成功！
9樓：匿名使用者
對於學習得制定你自己的計劃（當然老師也會帶著你們從頭再來，複習整理一遍，時間很緊湊，認真聽，不會的就問，關鍵還是你課下多努力），慢慢來，急不得，先從自己擅長的科目開始，培養你自己的學習興趣。語文、英語、歷史、政治、地理、生物這些需要多背誦記憶，慢慢積累，語文背一些優美的段落；英語記單詞；歷史靈活聯想記憶；地理除了該記憶的，有時候還需要用到計算，仔細點就好；數學、物理、化學需要多做題，當然基本的公式定義必須掌握記牢。最重要的是你身邊有很多免費的資源啊，多向同學老師請教，沒有人會笑話你，別留下疑問，否則會越來越多。
對了，記得多鍛鍊身體，抽空運動運動（別隻玩電腦，做手指運動啊？？！！），打打球啊之類的（做自己喜歡的一些，規定好時間。別玩high了）希望對你有所幫助！！！
10樓：匿名使用者
基礎不好的話，最好是上初三後認真學化學 利用下課時間，午自習時間，週末時間自己到書店買那種初一和初二的輔導資料（不要買上冊，下冊那種，買既有上冊又有下冊的） 一定要買帶有講解的 最好是那種前面講解，可以自學，後面有練習題的那種輔導資料 一定要有練習題喲，會不會做題才知道自己有沒有學懂。語文的話就有些困難（主要是閱讀和作文這兩塊）去買一本語文閱讀 ，每天做倆篇，到週末花半天做閱讀，這樣才會找到感覺，作文的話只有靠自己了，數學就好辦一些，初一初二的數學對初三沒多大影響，如果想在中考考好的話，就買一本專門講解函式和幾何的。英語是最惱火的，因為英語的知識點很細也很死，如果沒記到這個知識點是絕對做不起題的，所以英語還是要多背多記。
物理不用擔心，初三複習時你認真聽會聽懂很多以前沒聽懂的知識點
11樓：匿名使用者
我和你一樣，也是初三才學，中考考了624，其實沒什麼祕訣，要記住多做題！
12樓：匿名使用者
那就好好抓之前學的內容，初中的就是以書上的為主的，尤其針對你基礎不好的情況。好好複習書本一定有效的
13樓：蒲公英黑暗
向老師補課，預習新課，就這麼簡單
14樓：俞詩琳
以書上為準！認真聽，仔細學！花時間，多做題！
15樓：匿名使用者
先把書認真看一遍，再做常規題，不要做難題，不懂就問老師或同學
16樓：匿名使用者
家裡寬裕的話 去請個家教比較好
我有個同學初三請了個家教。然後。。。
就趕上來了= = 牛人啊
17樓：智識的人
穩紮穩打！！！！！！！！！！！！！！！1
新學期到了，我想通過這一學期逆襲，（上學期期末考栽）我初二，請問大家有沒有好的學習方法和建議或者心
18樓：手機使用者
淡定，淡定，加淡定。
初二了，有什麼好的學習方法
19樓：慕金堵婉秀
嗯，我是初二畢業生的，今年9月1號我就要上初三了，我成績雖然不是很差，但也不好，我也想有提高的空間。這是我高中的一位學姐給我的複習表，我也給你吧，希望你能好好借鑑：
從長期看，一個學期、一個學年都可，但一般以一學期為宜。計劃的內容可以包括以下兩個方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個名次；2、對總分及各科分數的階段性要求。
這就使你在短期內有了目標，在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏，但切記目標不可定得太高，否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。
從短期看，作出一週至一天的計劃來，可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對於一週的計劃，每週可以有一至兩個重點科目，如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷，計劃中的自由時間可以多一些，反之可以少一些。對於一天的計劃來說，要注意對老師所講內容消化時間的安排，並留出適當的時間以備調整。
對於新生來說，全面掌握是十分重要的。總之，遠期與近期計劃都應符合自身情況，並要結合學習情況進行調整，才能達到它的效果。
下面是複習計劃的制定問題。複習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學完所有的內容後，老師一般會按他出的計劃帶領同學們複習，而對同學來說，課餘時間沒有必要按老師的思路做。
首先，計劃書中要有充足的時間留給基礎知識，無論哪一科，基礎知識往往比考生忽視，實際上，這才是高分的基石，必須踏實。其次，考試題型訓練，熟悉高考，消除手生的感覺，做到熟練解題。第三，留出時間放鬆心情，這對考前的學生來說必不可少，很多考生就是在衝刺階段搞壞了身體，以致無法正常發揮的。
最後，在臨近考試時，回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容，這時計劃不要過緊，養足精神備考。
最後，要加油！我們一起努力！一起前進！
滿意請採納
20樓：y神級第六人
1、課前預習，每次上課前一天晚上看第二天的課，這樣你上課是把不太理解的可以重
點聽一下，不會的可以當堂問，學習效率極大提高。
2、上課認真聽課，老師上課講一分鐘等於你課下一個小時，上課一定認真聽課，做好筆記，老師上課講的都比較系統，好多要注意的地方老師都會指出。
3、課後一定認真做作業，複習課、課後的認真做作業非常重要，是鞏固和檢查你學的情況，課後一定要把今天的課再看一遍。
4、適當做課外習題，老師不會把每一種型別的題都給你講了，這需要你有一本自己的資料，認真做。
5、一定準備一個錯題本，把每次考試錯的題都抄上去，這樣你會記憶更深刻，每次考試前都要看一遍，中國的考試就這樣，你越容易錯的地方他越考，看一看你會發現其實題目很簡單，只是經常容易粗心出錯。
6、考試一定要細心，考試考的基本上都是學過的，關鍵還是在於是否細心，如果不細心那麼再簡單的題目也會做錯。
7、最後補充一點，初中的時候屬於九年義務教育，班級同學的水平比較雜，相比高中而言，初中的班級大部分都是水平較低且貪玩的，所以初中時候頭腦並不是最重要的，最重要的還是看花了多少時間在學習上。
21樓：秉燭求學
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
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