1樓：家有湯姆
打也沒用，事情已經發生了。你想孩子還能不知道做這般事的後果嗎，真的怕你打他就不會幹這樣的事了。
數目不大就當是個教訓，好好教育一下。家長遇到這種情況，最重要的還是讓孩子知道盜竊的嚴重性。偷拿多少錢，可以用其他方式彌補回來，比如用做家務彌補的方式，讓孩子懂得為錯誤承擔責任。
至於你想追回損失基本不可能了。告也告不贏的。
2樓：匿名使用者
話說有種心裡叫叛逆 你越不想讓他乾的事他越是揹著你幹 你今天打他不代表他往後不再繼續 你可以以鼓勵形式去教育 例如這個月你考多少分 我可以適當給你遊戲衝多少錢 你達不到那不是不給你你應該繼續努力 但一次要求不要過高 高了他就感覺無望就又開始想各種辦法騙錢
3樓：知道使用者專用
孩子還是以說服教育為主
打罵孩子只能讓孩子有逆反心理
從而更加和家長做對
4樓：o我很善良的
打了也沒用，打完該玩還是玩，你還心痛。還是要多陪陪孩子，陪他出去運動，或者一起玩些什麼，讓他現實中的娛樂更加豐富，就不會那麼喜歡遊戲世界了。但是一定要批評他，讓他知道拿家裡錢的嚴重性
5樓：天蟾如月
要立即禁止孩子繼續上游戲。否則為了遊戲升級和裝備會繼續發生偷盜行為，家裡拿不到就會到外面去。提醒一下：光打一頓是糾正不過來的，必須禁止遊戲。
沒有規矩不成方圓。對不守規矩的必須進行強制性限制，這不是害他。
6樓：minecraft小姚
不該打，但該教訓。千萬不要罵，否則會有逆反心理。
7樓：匿名使用者
以教育為主，能不動手就不要動手
8樓：吳毅
應該打，小小年紀就學會偷錢長大還了得
9樓：匿名使用者
打死他，不打不會長記性
10樓：姓寧肯僦
第二十三回 橫海郡柴進留賓 景陽岡武松打虎
13歲男孩為了玩遊戲,把她媽媽銀行卡里的錢花了買遊戲裝備,當爸爸應該打他嗎？
11樓：連廣宇聽驚雷
這樣的孩子還是很過分的，居然偷偷畫媽媽的錢來買遊戲裝備，應該是以懲罰
12樓：
已經13歲了，就不要再打他了。一定要說服教育。告訴他他的行為是不對的，父母掙錢也很不容易。
13樓：
不一定，如果可以「不戰而勝」那就不必要對孩子動粗，但是孩子如果一點不像悔改那就可以適當地打他了。一定要為他及時修正，跟他好好聊聊，陪陪他。這個年齡段的孩子很多都是這樣
14樓：王老師金孔雀
我認為的話，拿的少就口頭教育，改一下密碼，管制一下他玩遊戲的時間。多的話還是打一頓吧
15樓：匿名使用者
打的教育方式存在風險，不能說完全沒用，只不過萬一造成孩子的逆反心理，會提高以後的教育門檻。
說到底，體罰是一種落後的教育理念，關鍵還是在於言傳身教，樹立榜樣。
16樓：蝴蝶的翅膀炫
我認為應該打一頓，不然不長記性。以為是個小事呢。
17樓：prince曉駿
教育肯定是要教育，但不一定要通過武力，要給孩子正確的引導，這也不完全是孩子的錯，家長也應該反思
18樓：大馮字
需要給他教育的，不能不管，不管會更過分
19樓：熱心市民王春花
應該教育，未成年在遊戲裡亂花錢好像是可以追回來的
20樓：
為什麼不打，父母辛苦掙的錢，是讓他在遊戲裡揮霍的嗎
家庭所事打110求助，我小孩現在大人管不了，他一直沒迷網路遊戲把所有
21樓：瑪麗婭娜娜
首先 你所謂的 沉迷網路遊戲 是怎麼算的 什麼標準 要是不影響 工作 學習 就不要管了
要是影響了
用說服教育 大多都不好使 前面剛說完 一會就忘了
要是打孩子 現在的孩子都叛逆 越打越犟
把電腦砸了 又該去網咖了 要是癮真大 你不給錢吧 就該學會偷騙了 今天學校卷子錢 明天學校本子錢的 你不可能找老師核對吧 你要是找老師核對 老師就知道 你孩子有哪方面的事情了 以後班級出事了 丟個東西什麼的 都先調查孩子 老師對孩子的態度 也不一樣了 要是發展成這樣 還不如玩遊戲了
還有網癮中心什麼的 孩子放他們手裡 真不放心 都說不虐待 不打不罵 可是真不打不罵 家裡面說說服教育 都不好使 到他們那裡就好使了？ 他們能說出花來 ？ 肯定打人罵人什麼的都是那種 不留傷的 再就是吃藥 你說孩子沒病沒痛的 吃什麼藥啊 是藥3分毒啊 我就認識一個家裡的孩子 去戒網癮 大概2月 孩子是不打遊戲了 可是連網都不上了 看到都害怕 一天天的也沒個精神 也不愛說話了 家裡怎麼問戒網癮的事都不說 後來又上醫院 找心理醫生什麼的 整明白了 沒精神是 戒網癮的藥有個什麼成分 吃了就沒精神 吃多了人就傻了 不碰電腦是打得 打怕了 不說話是 一人一個小屋 成天唸叨 戒網癮給的那些條例 醫生說 要是時間長了 都可能不會和人溝通了 就這個你放心
所以還是培養點其他愛好 好一點 教孩子多出去走走 做做運動 多和同學聯絡 什麼的 要是他自己不找 你可以找孩子要好的同學 叫他們來玩什麼的
還有現在上班 工作壓力大 天天加班 上司 崔工 罵人 天天裝孫子
上學 學習負擔重 作業 課外輔導 什麼的 不到半夜 整不完 就是上學的書包都有 20多斤
要是不影響一般生活 就算了 我以前的家長 總說好好學習 以後找到好工作 自己有錢了在玩 想怎麼玩都行 可找到工作了 又要加班 處理同是關係 幹不出成績 領導罵街 幹出成績 同事罵街 根本沒時間玩 連想都沒時間 而且以後 還要結婚 還要有自己的孩子 孩子 學習不好要擔心 工作不好要擔心 人際關係要擔心 結婚生子要擔心 孩子的孩子還要擔心 就這樣擔心忙碌 一輩子 就過去了
現在想想還真就是 小時候有玩的時間 一輩子最好的回憶 整點錢買個 冰棍弄塊糖 就幸福的不行了 要是有個機器人什麼的 鼻涕泡都美出來了
所以要是差不多 就不要太較真了 不要老是逼著孩子學習 再說學習好也不一定有用的 我就有好多的同學 上學時 天天打架 逃課 上游戲廳打遊戲 可是現在 這樣的大多混的都是最好的 那些 課代表 班長 什麼的 大多就是一般的小職員 那些中等的 學生 大多就是普通工人 造成這樣的原因是因為 逃課打架的孩子 一般人際關係都好 朋友多 路子寬 加上常年的 敢逃課 打架 說明膽子大 加上路子寬 只要不是 太傻的 相對其他的 更容易有出息
22樓：不想不能不如走
我記得**有賣封號的服務
九歲的兒子學會偷家裡錢去玩遊戲了，而且數目驚人！做為父母，我們還有理由拋下他繼續外出打工嗎？
23樓：飄落地漫雪
沒有理由，我就是怕出現這樣的情況，我現在一個人在武漢，她在家裡，相鄰的市，我每月回家過3ge晚上。我在外面打工一個月3500元，她再家上點小班。
我們賺錢，都是為了孩子。孩子不能健康的成長，還要那麼多錢，用什麼用？
24樓：縱珍
才九歲就學會偷竊不義之財，可想而知在他成長的這九年你們有多疏於管教。做家長的，不要只關心錢就忘了孩子，你們有教育他的責任和義務，而不是隻拿錢就可以不管不顧。若是你們還不想孩子在歧路上越走越遠，現在就把他帶在身邊，好好教育，必要時可以抽出一段時間陪著他，照顧他的生活更要給他樹立良好的人生觀。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，你們應該明白這話的意思，不要打罵，而是用心去交流，弄明白他為什麼這樣做，並且讓他從道德心理上接受這樣做的諸多壞處。教育孩子是一項巨大持久又辛苦的工程，可當你老實看到一個優秀成功的年輕人對你盡孝道時，你才會明白當初的辛苦都是值得的。不要像新聞上那些因孩子教育不當而引發的各種悲劇重現在你身上時才後悔不已。
25樓：幹金鵬
這個我覺得沒問題啊！首先偷錢是必須的，他又沒有賺錢的能力，同時不可能問父母要錢去打遊戲。打打遊戲也沒關係，這些自己以後會改的，現在還不懂事。
但是有一點很嚴重，偷拿家裡錢數目太大了不行，這說明全身心投入遊戲了！
所以必須把家裡的錢鎖著，或者乾脆不放。
在家天天管著他絕對不服，老大不爽了！得勸導，甚至威服，總之讓他自己覺悟
26樓：檸檬搽嗏
對於這樣的孩子首先要弄清楚他為什麼要拿錢,拿錢去幹什麼?而對這樣的孩子的教育方法也應該是宜疏導而不宜打罵的,一般的人小時候都有偷拿家裡錢的行為,但大多數都是偶爾的行為,但對於你親戚家的孩子就不一樣了,他已經形成了花錢大手大腳和偷錢成惡性迴圈,形成壞習慣後,就需要家長耐心地說教,採取適當的方法糾正孩子的行為偏差.
要尊重孩子正確引導,不要輕易在孩子面前用「偷」這個字,這樣在心理上對孩子壓力小些,有利於教育.
首先,家長髮現問題後,不要怒不可遏,連打帶罵,而應儘量控制自己.把孩子叫來,坐下來認真交談.讓孩子談是怎麼樣想的,花錢買了什麼東西,怎麼處理的.
根據實情,給孩子重點分析兩方面問題:一是是非問題.聯絡實際,給孩子講清如何對待錢會反映一個人的品質,小的毛病發展下去,會鑄成大錯.
二是想花錢應該怎麼辦.告訴孩子,想買什麼跟家長說,家長給錢或不給錢是經過思考的,要錢就給對孩子成長沒有好處.如果家長平時忽視了孩子的某些合理需要,應該向孩子做自我檢討,讓孩子服氣.
其次,家長做好理財榜樣.有的孩子偷拿家裡的錢是發現家長對自己的錢沒有清楚概念,以為自己拿了家長也不知道,讓孩子鑽了空子.所以家長有必要當著孩子的面對家庭收入支出,做比較詳細的記錄.
一方面,可以培養孩子良好的理財習慣,另一方面,讓孩子知道自家的經濟情況,培養合理用錢意識.還有,應該給孩子適度的零花錢.給零花錢多少要從實際出發看家庭經濟條件和孩子實際需要,而且要指導孩子怎樣花錢.
要想改變孩子拿家裡錢的行為,出發點首先是尊重孩子的人格,切不可一下子把孩子看扁了,而且切忌不要當著外人的面來處理這件事,更不要把孩子曾經偷錢的事情掛在嘴邊,時不時「揭孩子的短」,隨意懲治會傷害孩子的自尊心,只有這樣,才利於孩子改掉自己的毛病.
家庭教育五原則
孩子至少70%的時間是在家庭生活中度過的,因此家庭教育成功與否對孩子的成長尤為重要.
「一致性原則」因為每個家庭對孩子都是「多對一」的教育,因此家庭教育首先要堅持「一致性原則」,使孩子明確體會到家長的教育意圖和核心,否則容易導致孩子的雙重人格.現在很多家長會有一種體會,即孩子在幼兒園或學校乖巧聽話,懂事明理,老師也經常表揚.可一回到家裡,就專橫跋扈,自私自利,造成這表裡不如一的現象很重要的一個原因就是很多家庭都存在有「安全帶」現象,即孩子表現不好,父母批評指正時,爺爺奶奶可能出面袒護,久而久之,孩子就會自然而然地利用這種「安全帶」.
所以,家庭成員在管教孩子上一定要堅持「一致性原則」.
「忽視原則」家庭教育中要注意恰當的使用「忽視原則」,比如,孩子摔倒了,到底扶不扶?有很多家長可能說不扶,要鼓勵他自己站起來.其實這種回答也是錯誤的,孩子摔倒了,家長應該視而不見,用不著鼓勵,因為摔倒了自己站起來是應該的.
在這方面,我國的家長可能要更多的借鑑日本,韓國的育兒之道.這點對孩子日後的自立自強很有幫助.
「堅持性原則」「堅持性原則」也是家長要謹記的,妥協只能是孩子不良行為習慣的開始.如果孩子要買一件玩具,家長不答應的話他就會哭,從小哭到大哭,到撒潑,家長一開始也許會堅持,但當孩子哭得死去活來時,家長也許就會妥協,這種妥協勢必會導致孩子以後養成這種習慣,而這也正是現今「小公主」,「小皇帝」慣用的伎倆.
「適時延遲原則」「適時延遲原則」是一種很好的做法.不要讓孩子認為只要他一提出要求就很容易得到滿足,對於家長來說,要讓孩子養成勤儉的習慣.一些確實有益有用的物品,可以與他達成協議,比如說,從自己的零花錢中節省出來購買或勤工儉學攢足錢後再買,這樣孩子會懂得勞
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七歲小孩老是偷偷地拿家裡的零食和錢,問他還不承認該怎麼教育好
他不承認會擔心被打罵，很害怕，所以不敢承認。所以可以平靜的去詢問下孩子拿零食和錢去 是要幹什麼，問清楚孩子的想法，然後再引導孩子，告訴他這樣的做法，讓你很不高興，甚至會很生氣。問下如果你總是不偷偷拿他的東西，他的感受，他要怎麼解決這個問題。引導他自己找到一方法。孩子還小，他不一定知道這樣的做法是不對...