很難的高中英語語法寫理由thanks

2022-06-27 16:20:12 字數 5461 閱讀 8382

1樓:匿名使用者

【解答】

1. during which,表示在那一年裡意思:然而,大約一年之後,這一年間它們對於自己的工作更加認真,摩奇一家開始像正式樂隊一樣演奏並演唱自己的歌曲。

2. in which,表示前後動作同時

意思:2023年他們發了新唱片,同時他們也慶祝自己成為了真正的樂隊。

2樓:秋沼芰荷

1. during which=during that year

2.in which = in the record

個人意見,歡迎追問~~

3樓:匿名使用者

1.however, after a year or so (on) (which) they became more serious about their work, the monkees strarted to play and sing their own songs like a real band.

2.they produced a new record in 1996, (with) (which) they celebrated their former time as a real band.個人意見,僅供參考!

高中英語語法選擇題 thanks 寫理由

4樓:匿名使用者

1/b翻譯:他們相信人們改變世界的能力/他們相信人們能改變世界

ability to chang the world :改變世界的能力,動詞不定式作後置定語,表示目的,指的是將來

2/c questions were raised /questions are came up with、

questions came up = questions arose

前兩者是及物動詞的被動形式,即被提出,或者是不及物動詞的主動形式,即問題主動出現。

3/d考幾個形容詞的用法區別:

live:副詞,直播,常作表語

living:活著的,

lovely:可愛的;

lively:栩栩如生的,生動的

5樓:匿名使用者

第一題:b

理由:首先abillity是able的名詞,be able to do sth是固定搭配,現在變成名詞後ability to do sth也是固定搭配。

第二題:c

理由:come up常用於表達問題的出現。a不對是因為一般都說raise a question,表示提問,這邊應該用were raised,要用被動。

b不對是因為rise不可以用被動,這個很容易錯選,因為很多人把risen錯當成raise的過去分詞,其實是rise的過去分詞。d不對是因為come up with的主語只能是人,表示人遇到了什麼,可以說我遇到了問題,i came up with a problem/question

第三題:d

理由:lively表示生動。ab都表示活著的,但是用法有不同。c表示可愛的。

如果懷疑正確性或者有不懂,歡迎追問。

6樓:琉璃_菩提

首先一個句子不能有兩個動詞 a d 排除 不定式的用法 to+動詞原形可作主語,賓語,狀語,表語和定語 這裡作ability的定語 選b

come up 有 被提出,被討論的意思 問題是被提出的所以a 排除 d 的主語是人 b rise沒有提出的意思 選c

c d 雖以ly結尾但都是形容詞 根據句意應是讓課生動有趣 所以選d make +sth +adj 所以a 不選

7樓:要好好學習

1、b 解析: ability to do sth. 固定搭配2、c解析:come up 主動表被動,其本身又「被提出」的意思。

3、d解析:該題考察make+賓語+賓補。有題可知,賓補為形容詞,再根據意思選d(a.活的,直播的;b為燃燒著的,活著的;c為可愛的;d為生動的,栩栩如生的)。

不懂得請追問,謝謝合作!

8樓:匿名使用者

1. b 2. c 3. d

超難的高中英語語法選擇題 寫理由

9樓:匿名使用者

1b until 直到,不能再用and,前面有一個了2a solved 過去分詞形式的形容詞,被動含義,介詞結構做狀語3b instead放在句首要用逗號隔開的4a because原因狀語從句的話,那個逗號就多餘了

10樓:

1a 根據語義util不合適,and表示順延,我努力保持冷靜,終於我找到了解決方案

2a with sth done/doing 表示伴隨狀態,sth 與動詞間關係 如果是主動用doing 被動用done 明顯問題是被解決的 所以用solved

3a instead表示 相反的含義

4 這個題比較難,逗號不是問題,because前也可以有逗號,for也可以連結句子。because用於直接原因,比如我餓了because我沒吃飯 而for用於補充說明,比如昨天一定下雨了,for地是溼的。個人認為這個是直接原因用because

11樓:匿名使用者

1.b. until

2.a.solved

3.a. instead

4.a. for

記得采納喲

12樓:匿名使用者

1a and表示上下銜接。

2a solved 是形容詞,(定語),修飾problem。

3a but一般用在同一個句子中,instead可以用於兩個句子中。

4b for不能連線句子,because可以連線句子。

13樓:匿名使用者

1. a and 表示順接下來。

2. b 過去分詞表被動,此處只是一個結構,而不是句子,with後面不能跟句子。

3. a 與前面所說相反,代替的是。

4. a 補充說明原因。because 前不用逗號。for 加句子表示判斷依據或者說補充說明原因。

高中英語的語法填空 請寫理由(詳細) thanks

14樓:北極星

首先糾正一個錯誤,they are also known for ....

如果一空一詞,就填known,和其後面的known並列。一空兩詞,being known

漢語意思:豹子主要在幾乎整個非洲,南撒哈拉及亞州東北部地區被發現,除斑點外,它們還因為其時速高達100km的快速奔跑而聞名be known for =be famous for 以.....而聞名

15樓:2天外銀龍

knowing

動詞短語作為一個整體。

16樓:匿名使用者

knowing

解釋:因為介詞後面的動詞要加ing,並且besides是介詞,翻譯為」除…之外「,因此」know「要變為」knowing「.

17樓:匿名使用者

known

be known for意思是以什麼而聞名

英語語法填空 適當形式填空 寫理由 高中 thanks

18樓:z零度空間

knowing,因為besides為介詞,英語中介詞後面的動詞一定要用動名詞(doing)。

19樓:

being known (介詞後面加動詞ing形式,然後是被動態),還有下句應該是they are also known

20樓:

known 吧 除了他們的運動細胞被人們所熟知,他們的加速度balabalabala

後一句話的know是不是丟了一個n 呀

求高人解答幾道高中英語語法題(請寫下理由,謝謝)

21樓:匿名使用者

第一個選a,it is the first time... 後用現在完成時,通過排除法,排除bc,d前面是將來時,後面不可能又是將來時,應該是一般現在時,所以選a。

2.選b the way省略了一個句子 in which they sound

22樓:匿名使用者

1,2 同意樓上。

5.the rich top-soil is easily washed away by floods__a___ there are no trees.

a.wherever b.in any place c.in which d.somewhere

c選項是定語從句,那麼floods就是先行詞,後面從句就成修飾floods,語句不通吧?而a選項是引導地點狀語從句,修飾動詞is easily washed away,意思是任何沒有樹的地方泥土就會被沖走

7,c選項是.典型中式思維。一般疑問句回答要先說yes,no。

而且疑問句主語是marry,c選項就成了marry will possible enter。。。,形容詞不能修飾動詞enter,所以錯。a選項意思是marry will possibly not enter。。。

可能瑪麗不能進入演講比賽。

8.b選項按中文語序這樣看好理解,

sometimes parents want their children to do they feel what they cannot do thenselves

其實they feel 是插入語,可以去掉不看。這就是出題人給考生設的陷阱。

9.虛擬語氣,省掉了if從句,如果是一個勇氣稍差的人本不會去的。其實前句已經挑明事實去了。

10.答案應該是c,可以看形容詞副詞那章關於倍數問題表達法,

be+ 倍數+as+形容詞或副詞+as。。。第一個as是副詞,後面要放形容詞或副詞,所以d不對。

11.後半句是虛擬語氣的if省略句,原本為if it were not。。。

不過這題貌似有問題,最好的答案應該是but,因為but for就是if it were not,更簡潔。

高中的英語語法好難啊,怎麼辦呢?

23樓:姐bu談什麼愛情

11.多記,尤其是多掌握單詞,有空時看看單詞;

2.多背,課文範例,背得越多越好,越熟越好;

3.敢說,加入英語吧,天天說,大膽說,大聲說,不怕錯,錯了及時糾正;

4.多寫,好記性不如爛筆頭,天天寫,熟能生巧;

5.多聽,英語新聞cctv9,英語廣播,還有錄音等;

6.多看,尤其象國外經典原文片(老友記),反覆看;

7.再就是有機會與外國人接觸最好!不放過可說英語的機會。

24樓:草履蟲

認真聽講啊~多讀多看,培養語感~加油!

高中英語語法選擇題,高中英語語法題

因句子後面有by引導的時間狀語,一般有這個的時候就需要用完成時,然後又是下個秋天,所以要用將來完成時,所以選c whom一般來說只能做賓格,但是這裡應該是that引導的主語從句,但是whom並不能做主語。這裡是被動語態,運動會應該是被延遲,推遲,be put off by next fall 這個時...

求高中英語語法填空答案,高中英語語法填空題

如下 分析 considered lucky過去分詞短語作定語修飾colors。分析 representing.good fortune 現在分詞短語作定語,修飾the national color 含義 廣泛地,修飾動詞used。含義 象徵,作謂語動詞。分析 be known as作為。而聞名,以...

一本高中英語語法書推薦一本高中英語語法書

詞語辨析類的 高考新課標英語必備 主編 李悅娥 這個很全面,每個單詞的固定搭配也很詳細,是專講單詞的,查詢也很方便,應該很受歡迎 語法類的 高中英語語法表解大全 主編 霍榮會 這個我覺得清晰最要緊,不要囉嗦到芝麻大點的都要說半天,類的可能會比較好,起提綱作用,細枝末節的東西再推薦一本,這樣學起來就不...