1樓：生活玲兒老師
一、**全由考試選拔，比較公平；
二、促進了社會上下層的流動，農家子弟一旦考中，就能改變家庭狀況；
三、促進了士紳集團的形成，古代中國的絕大多數社會公益設施都是由士紳集團主持的，促進了社會穩定；
四、促進了全社會尊重知識、尊重人才的風氣，促進了社會道德修養。
科舉制度擴充套件了封建國家引進人才的社會層面，吸收了大量出身中下層社會的人士進入統治階級。特別是唐宋時期，科舉制度之初，顯示出生氣勃勃的進步性，形成了中國古代文化發展的一個**時代。
擴充套件資料
科舉考試科目：
各朝科舉考試科目都在不斷變化。唐朝考試科目很多，常設科目主要有明經（經義）、進士、明法（法律）、明字（文字）、明算（算學）。到明朝只設進士一科。
清襲明制，但也開過特製（特別科），如博學鴻詞科、翻譯科等。
科舉除了特製科目外，明經，進士科考的內容主要是儒家經典。考試在各個朝代也有不同，唐朝主要有時務策（策問）、墨義、口試、貼經、詩賦等，宋朝主要是經義、策問、詩賦等，到明代只有經義一門了。
2樓：神龍教主
科舉制度開始於隋朝。之前朝代的制度是孝廉制度，就是想入仕途，想從政，必須當孝廉，這就斷了寒門學子的上升之路。你看三國裡的文人，都是中孝廉的，包括曹操。
科舉給了社會不同階層人改變自己命運的一個機會。
隋朝創立的科舉制度和以前的選官制度相比，有何進步意義？
3樓：誰搶了我的雪碧
打破了魏晉以來門第選官的侷限。是一種公平公正公開的制度。從宋代開始，科舉便做到了不論出身、貧富皆可參加。
這樣不但擴寬了**選才的基礎，還讓社會中下階層的知識份子，有機會透過科考向社會上層流動。這種政策對維持整體社會的穩定起了相當大的作用。
科舉制的優點與缺點是什麼？
4樓：仝蝶晁丙
傳統科舉制度的優缺點
優點:公平,貧窮的人有出頭的機會.
缺點:考試的內容及方式太僵化,導致讀書人視野較小,沒有創造力.
比較隋唐的科舉制度與之前的官吏選拔制度有何不同，有什麼好處？
5樓：齊東人也
隋唐以前的官吏選拔制度為推薦制，隋唐以後為選拔制，科舉制為平民從政鋪平了道路，也為封建王朝增加了新鮮血液，對削弱門閥制度，緩和社會矛盾大有好處。
提問8:跟魏晉南北朝時期的選官制度相比,隋朝的科舉制有何優點？
6樓：
科舉制度是我國一項影響非常深遠的制度，是在隋朝時期出現的，在科舉制度之前，還實行過兩種選拔制度，一種是察舉制，這是在漢代實行的，另外一種是九品中正制，這是在魏晉南北朝時期非常風行，但是這些選拔人才的措施還是在世家大族選拔人才，導致出現了世家大族壟斷朝政的局面，並沒有選拔到真正有才能的人才
7樓：中國的高跟鞋
科舉制更加公平，避免了門第壟斷**的情況發生
明清時期科舉制度的特點是什麼？
8樓：百度使用者
明代以前，學校只是為科舉輸送考生的途徑之一。到了明代，進學校卻成為了科舉的必由之路。明代入國子監
學習的，通稱監生。監生大體有四類：生員入監讀書的稱貢監，官僚子弟入監的稱廕監，舉人入監的稱舉監，捐資入監的稱例監。
監生可以直接做官。特別是明初，以監生而出任**和地方大員的多不勝舉。清代的科舉制度與明代基本相同，但它貫徹的是民族歧視政策。
滿族人享有種種特權，做官不必經過科舉途徑。清代科舉在雍正前分滿漢兩榜取士，旗人在鄉試、會試中享有特殊的優特，只考翻譯一篇，稱翻譯科。
科舉制度有哪些積極影響和消極影響
9樓：匿名使用者
好處是：開放考試，吸收了不少寒士進入政權，有益於擴大和鞏固封建統治的政治基礎，改變了封建社會前期豪門士族把持朝政的局面；廣大庶族地主通過科舉入仕做官，給封建政權注入了生機與活力；選拔官吏從此有了文化知識水平的客觀依據，有利於形成高素質的文官隊伍；讀書一考試—做官三者聯絡，把權、位與學識結合起來，營造了中華民族尊師重教的傳統和刻苦勤奮讀書的氛圍；促進了文學的繁榮，如唐以詩賦取士，促進了唐詩繁榮。 弊在於：
明清實行八股取士，從內容到形式嚴重束縛應考者，使許多知識分子不講求實際學問，束縛了知識分子的思想；八股取士所帶來的脫離實際的學風，對學術文化的發展產生了極為消極的影響；清末科舉制度嚴重阻礙了科學文化的發展，是導致近代中國自然科學落後的重要原因之一；科舉制度不利於知識創新，更不利於創新人才的培養。
科舉制度與文化有什麼關係，科舉制度與文化的關係
好處是 開放考試，吸收了不少寒士進入政權，有益於擴大和鞏固封建統治的政治基礎，改變了封建社會前期豪門士族把持朝政的局面 廣大庶族地主通過科舉入仕做官，給封建政權注入了生機與活力。選拔官吏從此有了文化知識水平的客觀依據，有利於形成高素質的文官隊伍 讀書一考試 做官三者聯絡，把權 位與學識結合起來，營造...
科舉制的意義，科舉制有什麼意義？
科舉制與現代的高考制度類似，是一種選拔人才為國家效力的制度，從古至今未中斷，通過科舉制很多人的理想抱負得以實現，國家的實力也因此而提高 隋朝開始的科舉制度，但是隋唐時期科舉並不是選拔官吏的主要形式，唐初朝時大多官吏應該是行卷或者是大家族舉薦，科舉制度給了寒門士子改變出身的機會，使學習成為了社會上很重...
科舉制的優點與缺點，科舉制的利弊是什麼
傳統科舉制度的優缺點 優點 公平,貧窮的人有出頭的機會.缺點 考試的內容及方式太僵化,導致讀書人視野較小,沒有創造力.結合我過古代科舉制度的優缺點,給當今學校的考試提一點建.子百家簡介 一 儒家 代表人物 孔子 孟子 荀子。作品 孔子 孟子 荀子 儒家是戰國時期重要的學派之一，它以春秋時孔子為師，以...