寧夏事業單位考試大綱是什麼啊，去年說有數量關係什麼的，今年不知有沒有

1樓：中公教育

考生要根據自身情況做題，在備考的時候，模擬考場環境，分配好自己的做題時間和做題順序，若時間實在緊湊，可適當的放棄自己不擅長的題目。

（1）分解因式型：就是把一個合數分解成若干個質數相乘的形式。運用此方法解題首先要熟練掌握如何分解質因數，還要靈活組合這些質因數來達到解題的目的。

（2）已知某幾個數的和，求積的最大值型：

基本原理：a2+b2≧2ab，(a，b都大於0，當且僅當a=b時取得等號)

推論：a+b=k(常數)，且a，b都大於0，那麼ab≦((a+b)/2)2，當且僅當a=b時取得等號。此結論可以推廣到多個數的和為定值的情況。

（3）排列組合型: 運用排列組合知識解決數的分解問題。要求對排列組合有較深刻的理解，才能達到靈活運用的目的。

甘肅事業單位考試大綱是什麼

2樓：中公教育

1、綜合管理類、社會科學專技類、自然科學專技類、中小學教師類和醫療衛生類五個類別筆試的公共科目均為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》。《職業能力傾向測驗》考試時限為90分鐘，滿分為150分。《綜合應用能力》考試時限為120分鐘，滿分為150分。

2、基於事業單位不同招聘崗位對人的能力素質有不同要求，事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試分為綜合管理類（a類）、社會科學專技類（b類）、自然科學專技類（c類）、中小學教師類（d類）和醫療衛生類（e類）五個類別。

綜合管理類（a類）主要適用於事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。

社會科學專技類（b類）主要適用於事業單位人文社科類專業技術崗位。

自然科學專技類（c類）主要適用於事業單位自然科學類專業技術崗位。

中小學教師類（d類）主要適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位。

醫療衛生類（e類）主要適用於醫療衛生機構的專業技術崗位。

3、測評內容，事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試屬於職位競爭性考試，根據不同類別的評價需求確定試卷的測評內容，主要測查工作崗位所需要的基本能力和綜合應用能力。

4、類別確定，公開招聘崗位對應的考試類別，原則上由用人單位和招聘主管部門確定，並在招聘公告中標明。報考人員依據報考職位標定的考試類別參加公共科目筆試。

5、成績使用、招聘綜合管理部門和主管部門可根據報考資格限定情況、專業考試設定情況以及其他具體情況，自行研究確定公共科目筆試成績使用的方式方法。