如何做好化學實驗室的建設,化學實驗室建設如何做好安全防護?

2022-09-06 02:00:29 字數 6271 閱讀 1030

1樓:喂

做好喜格-化學實驗室的建設有下面幾點:

1、化學實驗室設計

首先根據實驗的目標定位,對實驗室既有場地進行科學、合理分割槽和佈局,規劃配置實驗室的功能與空間大小。

2、實驗室系統工程設計

實驗室系統工程建設方案一般請專業的裝修公司進行設計。

3、給排水系統

關於給排水,要根據實驗室功能,科學地設定進水口、出水口的位置和數量;根據實驗進行過程中用水量和排水量情況,採用相應直徑的進水管和排水管。

4、供配電系統

根據實驗室的儀器裝置功率、數量以及擺放位置等進行供電、配電和接地設計,還要為未來可能增加的儀器裝置的功率和數量預留電容量。

5、通風系統

化學實驗過程中有時難免產生有毒有害氣體,所以化學實驗室必須安裝通風系統,包括通風櫥、通風藥品櫃、排風罩等。

6、消防系統

化學實驗室的消防設計應符合建築設計防火規範。

2樓:清晨在雲端

化學實驗室是提供化學實驗條件及其進行科學**的重要場所。其內有大量的儀器:鐵架臺、石棉網、酒精燈等實驗工具。

通常會配有化學藥品櫃,藥櫃裡面有常用的化學藥品,比如:五水硫酸銅(cuso4·5h2o,即膽礬),氫氧化鈉溶液,石灰石,鹽酸等。

中文名化學實驗室

外文名chemical laboratory定義提供化學實驗條件及**的場所

3樓:匿名使用者

做好化學實驗室的建設,這個就需有經驗的實驗室公司來進行,在sld中檢實驗室技術,做過化學實驗的建設專案

化學實驗室建設如何做好安全防護?

4樓:匿名使用者

實驗室是高危環境行業,但長期以來缺乏相應驗收標準,導致將實驗室驗收當做辦公室標準來驗收,這是實驗室適用性和安全問題的根源,也是導致實驗人員出現諸多健康問題的根源。該驗收標準的釋出和實施,將有效提升中國乃至全球實驗室建設的專業水平,提高實驗室安全性,保障實驗人員健康,提升實驗環境可靠性。

可按照gb_t37140-2018檢驗檢測實驗室技術要求驗收規範本標準2018-12-28釋出, 2019-07-01實施,cnonline提供

cnonline為實驗室整體解決方案提供商(規劃、建設、搬遷、認證、運營、耗材、維修、實驗室廢水廢氣廢渣處理等)。

如何規範中學化學實驗室管理

5樓:她是我的小太陽

化學實驗室是進行化學實驗教學、培養學生技能、開發學生智力的場所,加強化學實驗室的建設和管理,充分發揮實驗室在化學教學中的作用,是提高教學質量的重要環節。因此,在化學實驗室建設初具規模的條件下,必須規範化管理化學實驗室。

一、健全實驗室管理制度

實驗室的制度和規則是實驗工作正常運轉的保證。通過《實驗室管理制度》、《實驗室工作職責》,明確學校領導、科任教師和實驗員的職責和應遵守的條例,理順三者之間的關係。用《實驗室規則》、《實驗室儀器器材損壞賠償制度》對學生進行管理,讓學生明確獎懲條例,自覺遵守實驗室的規章制度。

首先通過制度管理化學實驗室的使用者和管理者。

二、建立管理檔案

管理檔案包括儀器、藥品管理檔案和實驗教學檔案。建立檔案記錄時,做到及時、認真記錄,分類存檔。

儀器藥品檔案有以下內容:「學校實驗室儀器裝置登記卡」、「化學藥品(低值材料)領用登記卡」、「教學儀器裝置報損報告單」、「外借手續登記冊」、「儀器維修保養記錄卡」。儀器藥品編號一律按照國家教委編髮的中學理科儀器目錄的編號,對儀器藥品進行統一編號,使賬本和各項記錄規範化。

購進的儀器和藥品,首先進行驗收和記錄,然後上賬本。凡損壞或正常消耗的儀器、藥品及時記錄。如果是損壞的還要酌情賠償,根據消賬記錄進行學期末的消賬工作。

每一學年對實驗室進行一次盤點,核對賬目和記錄,做到賬冊、記錄、實物相符。做好儀器維修和保養記錄,尤其是化學實驗室的一些較貴重的儀器,要定期檢查、保養,如發現問題立即修理,以提高裝置的完好率。

建立化學實驗教學檔案。它包括以下內容:「學年(學期)實驗教學計劃進度安排總表」,「實驗通知單」,「實驗記錄單」。

把各種實驗資料收集建檔能客觀反映實驗裝置效益,檢驗出實驗研究水平和組織管理水平,因此化學實驗室建立檔案是提高管理水平的一項有效措施。

三、化學儀器、藥品管理

中學化學儀器大致可以分三類:精密儀器、玻璃儀器、木製和鐵製器材。

(1)精密儀器:如各種天平、電學儀器、電化學儀器等,應單獨存放,不能和化學藥品存放在一起,要保證室內乾燥、清潔、通風;

(2)玻璃儀器是化學實驗室的主要儀器,種類多,數量大、易碰碎。應按儀器的效能、規格分類存放,然後貼簽定位,定位籤的編號與賬本編號統一。對於一些磨口器皿,如容量瓶、分液漏斗、酸式滴定管、試劑瓶,用完洗淨後要在磨口上塗一薄層凡士林或墊一層紙片,避免因長期不用而粘在一起。

有些帶活塞的儀器,如滴定管、分液漏斗、容量瓶和啟普發生器,把活塞用橡皮筋與儀器拴在一起,既便於操作,也可防止活塞脫落或配錯,能避免不必要的損失和消耗;

(3)鐵製儀器,如鐵架臺、增朗鉗、燒瓶夾、燒杯夾、剪刀、鑷子等,用完後要保持乾燥,並塗上一層清機油,防止鏽蝕。

化學藥品可按單質、氧化物、酸、鹼和鹽分類。根據藥品性質,酸性物質和鹼性物質、氧化劑和還原劑不能混在一起存放。易揮發的藥品要用蠟封儲存。

見光易變質的應避光儲存。易燃藥品要特殊保管。劇毒藥品要封好瓶口放入專櫃,用鎖鎖好,使用時經領導批准,並定期檢查,放置妥當後貼簽定位,定位籤編號仍與賬本上統一。

在條件允許的情況下,教師演示所用的成套儀器可配1~3套,演示實驗所用的試劑每種也配1~3瓶,分別放入演示實驗儀器相和演示實驗試劑櫃裡。同樣,常用學生分組實驗的儀器、試劑,可按略超出學生實驗組數的數目進行配置,放在大小合適的木盤或瓷盤裡,並根據儀器和試劑的種類、盤子的規格分別歸放在試劑櫃和儀器櫃裡。例如:

學生實驗分25組,常用試劑以28瓶配備,共配置58種試劑。根據櫃子面積和28瓶試劑所佔面積,選擇 20cm×25cm和25cm×30cm兩種規格的木盤裝試劑瓶,根據試劑性質、木盤的大小和實驗順序統一歸放。這樣安排使實驗室既規範,又整齊、美觀,提高了實驗工作效率,及時為教學服務,還能節約時間,減輕實驗工作強度。

四、對學生進行定位管理

中學生正處於生長旺盛時期,對什麼都好奇、好問、好動、熱情。他們到了化學實驗室,看到儀器想動一動,摸一摸,無論是可行還是不可行的實驗都想試一試。針對這一特點,要確保學生的安全和實驗課的順利進行,必須對學生實行定位管理。

在學生第一次上實驗課時,對學生的組次、座次固定下來,不隨意更改,並統一編號。教師按分組順序,把組次寫在桌上,留下一個分組編號名單,遇到問題時有據可查。每組選一個責任心強、有能力的同學擔任組長,並交待其任務和職責。

如果實驗過程中,出現儀器損壞、丟失或清潔衛生不好的情況,由實驗小組長根據位次號查出,責任到人,可減少儀器的損壞和丟失。實驗小組長除了管理器材,還有組織實驗的責任。實驗開始前,各小組長先檢查儀器是否完好,藥品是否齊全,如果儀器出問題或操作遇到障礙,由組長向教師報告,能得到教師的調節和幫助,保證實驗課順利進行。

所以對學生實行定位管理是提高實驗課質量、保證實驗室紀律和減少儀器損耗的關鍵。

五、實驗室必須配有德才兼備的實驗員

實驗員的工作態度在化學實驗室的管理中起決定因素,還關乎實驗教學的成敗。實驗員除了具有一定的專業水平外,更重要的是對教學服務的精神。各項實驗準備工作必須走在教學前頭,提前做好實驗準備工作,這要求實驗員熟悉教材、熟悉儀器、熟悉進度、熟悉教師,做到周密、細緻、耐心。

按規定,化學教師應提前送交實驗通知單,學生實驗提前一週,演示實驗提前三天。如果科任教師有特殊原因,不能提前通知,實驗員應根據具體情況,儘量安排,以保證實驗進度。實驗員要當好教師的助手,對於一些儀器,教師如不熟悉其功能和用法,要主動向教師介紹,把儀器使用要領教給教師,使教師操作起來得心應手。

隨著實驗教學水平和難度的提高,對實驗員業務水平的要求也不斷提高。過去那種只保管儀器,照書配方的工作方法遠遠不能適應現代實驗教學的需要,實驗員必須具有較高的理論水平和較強的實驗能力。實驗員在完成管理工作和日常工作的前提下,應把精力投入到實驗研究上,攻克難點實驗。

進修實驗教材,提高自身的理論水平和業務能力。收集最新實驗改進和儀器改進資料,並應用到實際工作中。對於一些難度較大的或效果不理想的實驗,要反覆實驗研究找出好的實驗方法提高實驗可見度,保證實驗成功從而提高教學質量。

6樓:111尚屬首次

化學實驗室管理制度

一、化學實驗室規則

二、學生實驗守則

三、實驗室安全管理規定

四、實驗室工作人員守則

五、危險品管理制度

一、化學實驗室規則

1、進入實驗室工作的人員,必須嚴格遵守實驗室的規章制度,服從本室人員的安排和管理,保持室內肅靜和整潔,做到文明實驗。

2、使用儀器裝置必須嚴格遵守操作規程,認真填寫使用記錄,發生鼓掌或損壞應及時報告實驗室管理人員。

3、保證賬、物相符;對儀器裝置要定期進行保養、維修、檢驗,保持儀器裝置完好和實驗資料的準確、可靠;提倡分工協作、專管專用,提高儀器裝置使用率。

4、一起裝置的管理、維護、保養和檔案材料的填寫、整理、保管等工作需要有專人負責。

5、實驗室應保持整潔、安靜、禁止吸菸,嚴禁存放個人物品,不得隨意住宿,更不得將儀器裝置、場地私自租借給他人使用。

6、未經負責人同意,非本室人員不得在實驗室內做實驗;任何人也不得以任何藉口長期佔用實驗室.

7、注意安全,做好防火、防盜、防**、防破壞工作,防止事故的發生。

8、校外人員進入實驗室做實驗或參觀學習,需經主觀部門批准同意後方可進行。

二、學生實驗守則

1、遵守實驗室的一切規章制度,服從教師知道,保持實驗室的整潔、安靜,不準吸菸、隨地吐痰、亂仍雜物。

2、實驗前應認真預習,明確實驗目的、要求,掌握所用儀器的效能及操作方法,按要求做好一切。經教師檢查許可後方可進行實驗。

3、實驗課不得遲到,衣冠不整不得進入實驗室,不準將與實驗課無關的物品帶進實驗室。

4、嚴格按操作規程進行實驗,認真如實地記錄各種實驗資料,不得擅離操作崗位。

5、實驗完畢後,經教師檢查儀器、工具、器皿及實驗記錄後,方可離開實驗室。

6、發現儀器裝置損壞,及時報告,查明原因。凡違反操作規程造成事故的,按有關規定處理。

7、注意安全,一旦發生事故應立即切斷電源、火源,並向教師如實報告,採取緊急措施。

8、要愛護實驗室內一切設施,不得亂寫亂畫,禁止動用與本實驗無關的儀器裝置、器材和設施。

9、要勤儉節約,不浪費水、電、材料。

10、對不遵守紀律和實驗不認真者,教師有權令其停止或重做。

三、實驗室安全管理規定

1、實驗室人員要嚴格執行實驗室安全管理規定,根據各實驗室具體情況建立本室的安全操作規定、 防盜安全制度和防火公約。明確職責,任務落實到人。

2、每個實驗室、庫房都要選派一名責任心強、熟悉情況的同志擔任安全員,全面負責實驗室的安全工作,發生事故應立即採取應急措施,及時處理和上報,重大事故要保護好現場等待處理。

3、凡做帶有危險性的實驗必須有安全防護措施,並要有教師或實驗技術人員的監護,否則不得進行。

4、易燃、易爆、高壓、高溫、有毒、有害等危險品,按規定設專用庫房,病有專人妥善保管,要嚴格領用手續。

5、安全用水、電、氣,不得亂拉電線;水、電、氣一經使用完畢立即關閉開關;對雜物要及時清掃。

6、不得擅自安裝和使用煤氣爐、電爐、電暖氣和大功率加熱器,因教學、科研需要時,要經主管領導批准,人員離開時要及時切斷電源。

7、消防器材和設施要放在明顯的位置,經常檢查,發現鼓掌及時排除和維修,使之處於完好狀態。

8、各實驗室的鑰匙要加強管理,不得私自配備或轉借他人。

四、實驗室工作人員守則

1、加強精神文明建設,優化育人制度。

2、嚴格遵守學校的各項規章制度,樹立良好的職業道德。

3、認真做好實驗室前的準備工作,嚴格履行崗位職責。

4、嚴格要求學生按實驗程式和操作規程進行實驗。

5、要做好儀器裝置、實驗器材的賬、物管理工作、做到日清月結,保持賬、物一致。

6、愛護儀器裝置和餓實驗設施,不得隨意借用,更不允許私人佔用。

7、熟練掌握儀器裝置的操作技能和技巧,認真做好儀器裝置的維護保養工作,提高維修技術,保證儀器裝置的完好率和實驗專案的開出率。

8、認真學習實驗教育理論,刻苦鑽研業務技術,不斷提高實驗教學水平。

五、危險品管理制度

1、易燃、易爆物品貯藏室內禁止閒人入內,嚴禁在室內吸菸和使用明火。

2、劇毒物品專櫃存放,鎖匙專人保管,且雙人雙鎖,對其領、用、剩、廢、耗的數量作詳細紀錄,剩餘量及時退還實驗室,任何人不準帶出實驗室。

3、劇毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。

4、白磷、金屬納、鉀、液溴、乙醚等,極易燃、易揮發的物品專室存放,並定期檢查。

5、濃硫酸、苛性鹼等強腐蝕性的藥品,要從嚴控制,加強管理,教師實驗所需用量,應事先說明,用後要及時交回實驗室。

6、做好安全防範工作,實驗室常年備好沙箱、滅火器、急救箱。

7、對有毒的廢液、廢渣要集中處理,嚴禁向下水道傾倒。

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