1樓：易承吳縱
是幾年級的孩子？年級不同，需要掌握的方法技巧和訓練強度不同。
第一，低年級20以內的進位加和退位減（即9加幾，8加幾，7加幾，10幾減幾等）是基礎，這對以後的多位數加減的快速口算有很大幫助。中年級，靈活掌握與運用運算定律和運算性質，可提高加減運算的速度。
在運算過程中，觀察數字的特點，整
十、整百、整千……的數在運算中更為容易直介面算出結果。因此，運用運算定律和性質，就是想方設法地去湊
十、湊百……
第二，熟練使用運算定律、運算性質，讓得數儘量是整
十、整百、整千……是快速計算加減法的基礎。
加法交換律：交換兩個數的位置，和不變。
加法結合律：三個數相加，可以先把前兩個數相加，也可以先把後兩個數相加，和不變。
減法的性質：連續減去幾個數，等於減去這幾個數的和。
熟練以上定律、性質，還要培養觀察算式各數的關係能力，正確、靈活、快速地使用以上定律進行計算就能提高運算速度。
2樓：祭靈秋福光
熟練使用運算定律、運算性質，讓得數儘量是整十、整百、整千……是快速計算加減法的基礎。
加法交換律：如28+34+72=28+72+34=134加法結合律：如37+48+52+41=37+（48+52）+41=178
連減的性質：連續減去幾個數等於減去這幾個數的和。如89-24-26=89-（24+26）=39
熟練以上定律、性質，還要培養觀察算式各數的關係能力，正確、靈活、快速地使用以上定律進行計算就能提高運算速度。
小學五年級帶括號的分數加減法混合運算簡便方法的完整的思路
有括號的可以先去括號，外面是減號，裡面要變號。3 4 2 5 1 1 口訣 從左到右計算，乘除法優先於加減法，有括號先算括號裡的內容。為什麼一定要調到前面，那個運算不掉到前面也是可以的。調到前面是畫蛇添足。只不過這個算式有些特殊，為了方便計算才調到前面的，並非所謂的一定要調到前面。利用和，差的變化規...
異分母分數加減法怎麼算，異分母分數加減法
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怎樣教孩子學加減法，如何教孩子學加減法
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