1樓：手機使用者
1全部1.第一段（1、2自然段）：介紹故鄉風俗：生病的孩子吃千家飯，穿百衲衣。
第二段（3、4自然段）：敘述母親衝進火中搶百衲衣，珍藏百衲衣並將百衲衣送給我。
第三段（5自然段）：敘述請教民俗學家，知道穿百衲衣的真正含義。
第四段（6、7自然段）：讚美穿百衲衣體現了中國知恩圖報的傳統美德。
2.正面：衝進火中搶百衲衣，珍藏百衲衣，送百衲衣給我
側面：訪問民俗專家，揭示百衲衣的含義
3.「搶」字表現了母親濃濃的慈愛。
4.其實報答並不一定要鞠躬盡瘁赴湯蹈火，往往只是拔一羽以利天下，伸一手以救眾生的事，就像給穿百衲衣的人一塊碎布而已……
5.通過敘述作者小時候穿百衲衣的故事，讚美了濃濃的母愛並呼籲弘揚知恩圖報的傳統美德。
6.這是一個開放性的題。示例：「莫以善小而不為」或者「滴水之恩，當以湧泉相」等
2樓：匿名使用者
第三段（5自然段）：敘述請教民俗學家，知道穿百衲衣的真正含義。 第四段（6、7自然段）：讚美穿百衲衣體現了中國知恩圖報的傳統美德。 2。衝進火中搶
百衲衣閱讀答案
3樓：誰淡忘了流年
1.濃濃的母愛是本文表現的重點。在表現母愛時，作者運用了正面描寫和側面渲染兩種方式。
正面描寫有：____________。
側面渲染有：____________。
2.第③段中加點的"搶"字表現了什麼？
3.文章的結尾，作者說"不應該忘記報答"，作者認為應該怎樣報答？（用文中的話回答）
4.概括本文的中心。
5.讀了這篇文章，你有什麼感想？
答案：1.衝進火中搶百衲衣，珍藏百衲衣，送百衲衣給我
訪問民俗專家，揭示百衲衣的含義
2.表現了母親濃濃的慈愛。
3.其實報答並不一定要鞠躬盡瘁赴湯蹈火，往往只是拔一羽以利天下，伸一手以救眾生的事，就像給穿百衲衣的人一塊碎布而已……
4.通過敘述作者小時候穿百衲衣的故事，讚美了濃濃的母愛並呼籲弘揚知恩圖報的傳統美德。
5.這是一個開放性的題。示例："莫以善小而不為"或者"滴水之恩，當以湧泉相報"等等。
4樓：舊零咯
1、常生病遭災的小孩，父母會為他挨家挨戶討布縫衣穿，等穿百衲衣的孩子長大後，父母要向當年討過的人家還情（或：還一截能做一件衣服的布）
2、母親衝進火中搶百衲衣，母親珍藏我的百衲衣
3、母親認為百衲衣可以保佑孩子平安成長，對於母親來說，沒有比孩子的平安健康更重要的了，表現了母親對孩子深沉的愛
4、啜泣」表現出母親被燒傷後我的痛心和難過。「埋怨」說明母親不顧被燒傷而搶救百衲衣的做法，我並不理解，覺得她那樣做不值得
5、通過敘述作者小時候穿百衲衣的故事，讚美了濃濃的母愛並呼籲弘揚知恩圖報的傳統美德。
6、學生應舉生活中具體的事例，以下方面舉到一個即可。示例：生活的饋贈、命運的庇護、時代的恩澤和社會的援助，這些其實都是「百衲衣」。家長的愛護、老師的關心，同學的友愛等等都可
7、（1）父母都是想為小孩子祛病化災，希望他們健康平安的成長（意思對即可）（2）兩種態度皆可，但要說清理由。示例一：應該拼棄。
因為這些風俗確實帶有迷信色彩。在現實生活中如果身體不適應該去醫院檢查**，用科學的方法保證健康成長。示例二：
不應該摒棄。因為這些風俗雖帶有迷信成份，但也蘊含有濃濃的親情、鄉情。它是當地人民融洽和睦、友愛的紐帶
5樓：傳說中的夜宵
1.概括本文的中心。(3分)
通過敘述作者小時候穿百衲衣的故事，讚美了濃濃的母愛並呼籲弘揚知恩圖報的傳統美德。
2.濃濃的母愛是本文表現的重點。在表現母愛時，作者運用了正面描寫和側面渲染兩種方式。（4分）
正面描寫有：衝進火中搶百衲衣，珍藏百衲衣，送百衲衣給我。
側面渲染有：訪問民俗專家，揭示百衲衣的含義。
3.第③段中加點的「搶」字表現了什麼？（3分）
表現了母親濃濃的慈愛
4.文章的結尾，作者說「不應該忘記報答」，作者認為應該怎樣報答？（用文中的話回答）（2分）
其實報答並不一定要鞠躬盡瘁赴湯蹈火，往往只是拔一羽以利天下，伸一手以救眾生的事，就像給穿百衲衣的人一塊碎布而已……
5.讀了這篇文章，你有什麼感想？（3分）
滴水之恩，當以湧泉相報
《看戲》閱讀答案。
6樓：韓韓
描寫觀眾的句子:
觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。
這句話運用了比喻的修辭手法。
生動形象的寫出了觀眾對梅蘭芳這位久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情。
描寫演員的句子:
歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優雅的「水袖」中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的心裡，引起一片深遠的迴音。
這句話運用了比喻的修辭手法。
形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,。
根據具體問題型別，進行步驟拆解／原因原理分析／內容拓展等。
具體步驟如下：／導致這種情況的原因主要是……
7樓：風裡的紫薔薇
一, ①表現人們對久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情.②寫出了觀眾情緒的變化,動靜的變化,還起著承上啟下的過渡作用.
二 指觀眾內心的共鳴.掌聲是外在的,而內心的共鳴是心靈的震撼,是內在的.迴音淹沒掌聲,表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心,發自心底
三 是為了烘托心情,渲染氣氛,表明梅蘭芳的舞臺藝術贏得了觀眾深深的喜愛.
四 寫觀眾既能體現人們對藝術的熱情,又能表明梅蘭芳的藝術水平,而劇情與文章中心關係不大,所以才如此處理.
五 "滾","滴","濺","落"本來是用來修飾可飾物的,這裡用來修飾歌詞不能不說是創新,形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,表現了梅蘭芳先生的歌喉美妙動聽,入耳入心,令人回味無窮.作者巧妙地藉助一個比喻,將無形化為有形,從視覺設喻,從而使語言更加生動形象.作者妙筆生花,讀者應接不暇,真是曲盡其妙,繪形繪聲,歸臻完美.
六 .要把觀眾與女主角的思想感情融在一起,一起用心靈來感受.
袈裟為什麼也叫百衲衣？
8樓：怡儒
「袈裟」是梵語，到了晉朝葛洪撰寫字苑，才把它改成「袈裟」了。「袈裟」又叫做「袈裟野」、或「迦羅沙曳」，義譯是「濁、壞色、不正色、赤色」或「染色」之義。
「袈裟」是僧尼們的「法衣」，它是從衣的「色」而立名的；所以也可以把它叫做「壞色衣」或「染汙衣」。又因為「袈裟」的縫製方法，必須先把布料剪成一些碎塊，然後縫合起來；所以又可以把它叫做「雜碎衣」或「割截衣」。又據四分律第四十和四分律刪補隨機羯磨疏說：
「袈裟」是由阿難尊者奉佛指點，模擬水田的阡陌形狀縫製而成。世田種糧，以養形命。法衣之田，長養法身慧命，堪為世間福田；所以又叫做「田相衣」、「福田衣」、「百納衣」。
袈裟為什麼也叫百衲衣?
9樓：匿名使用者
因為袈裟由許多塊布補綴而成，袈裟有紅的、黃的、赭石...有些和尚,為了表白自己苦修苦煉的心跡,特地徵用民間花花綠綠的雜碎布片,縫到一起做成袈裟,所以叫百衲衣
10樓：匿名使用者
因為袈裟是由許多方形小塊布條拼綴製成而得名 和百衲衣一樣都是指補丁很多的衣服
百衲衣 閱讀答案
11樓：匿名使用者
。第一段（1、2自然段）：介紹故鄉風俗：生病的孩子吃千家飯，穿百衲衣。
第二段（3、4自然段）：敘述母親衝進火中搶百衲衣，珍藏百衲衣並將百衲衣送給我。
第三段（5自然段）：敘述請教民俗學家，知道穿百衲衣的真正含義。
第四段（6、7自然段）：讚美穿百衲衣體現了中國知恩圖報的傳統美德。
2。衝進火中搶百衲衣，珍藏百衲衣，送百衲衣給我
訪問民俗專家，揭示百衲衣的含義
3。表現了母親濃濃的慈愛。
4。其實報答並不一定要鞠躬盡瘁赴湯蹈火，往往只是拔一羽以利天下，伸一手以救眾生的事，就像給穿百衲衣的人一塊碎布而已……
5。通過敘述作者小時候穿百衲衣的故事，讚美了濃濃的母愛並呼籲弘揚知恩圖報的傳統美德。
6。這是一個開放性的題。示例："莫以善小而不為"或者"滴水之恩，當以湧泉相報"等等。
陳曉航的春酒 求閱讀答案
12樓：詤韡
是陳曉航的嗎？不對吧~~是琦君的吧！
1.分別解釋下列句子中加點的文字在文中的含義。
①花匠阿標叔也巴結地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的。
②母親和我也各有一條，我就等於得了兩條，開心得要命。
2..文中說，每年正月裡，我都「眼巴巴地盼望著大花廳裡那桌十二碟的大酒席了」，其原因是什麼？
3.從上文可以看出，母親具有哪些性格特點？請分點簡要回答。
4.文章的結尾體現了作者怎樣的情感？根據文意簡要回答1.①寫出花匠熱情好客、樂於助人的性格。②突出「我」的活潑、可愛、天真。
2.到那一天有八寶酒喝，而且家裡熱鬧、溫馨，在我都很快樂。
3.善良，勤儉，能幹。
4.對生養自己的故鄉的思念。
13樓：匿名使用者
我有正確答案啊！
1：第2句好，因為第二句寫出了母親的自豪感，未見其人，先聞其聲。
2：「我」也是酒仙。其實我沒等她說完，早已偷偷把手指頭伸在杯子裡好幾回，已經不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。
3：好客，勤勞，大方，善良，淳樸。如「母親在冬至那天就泡的八寶酒，到了喝春酒時，就開出來讓大家嚐嚐」。
4：不是。還寄予了作者對兒時的懷念，對母親，對家鄉，對親人的思念之情。
14樓：匿名使用者
5.「補氣、健脾、明目的喲！」母親總是得意地說。
母親總是得意地說：「補氣、健脾、明目的喲！」
兩者有什麼區別？那個更好?
第2句好，因為第二句寫出了母親的自豪感，未見其人，先聞其聲。
6.原來我的小花貓也是個酒仙呢！文中還有誰是個「酒仙」，從哪看出來?
「我」也是酒仙。其實我沒等她說完，早已偷偷把手指頭伸在杯子裡好幾回，已經不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。
7.文中母親的性格?舉例分析。
好客，勤勞，大方，善良，淳樸。如「母親在冬至那天就泡的八寶酒，到了喝春酒時，就開出來讓大家嚐嚐」。
8.你認為作者喜歡的僅僅是母親釀的八寶酒嗎？其中還寄予了作者怎麼樣的感情。
不是。還寄予了作者對兒時的懷念，對母親，對家鄉，對親人的思念之情。
(二）9.「削」、「扎」、「糊」、「勾勒」，具體、準確地表達了編扎風箏的全過程
10．造型豐富、外形優美、色彩豔麗、放飛得高等
11.既表現了叔公思念家鄉、思念親人的情懷，又表達了他要回到祖國的心願
12.．蘊含著我們每一個人都像風箏一樣，在廣闊天空中翱翔，無論飛到**，都離不開祖國母親，我們要時刻聽從祖國母親召喚的意思
品茶閱讀答案,《看戲》閱讀答案。
1 審茶是bai指泡茶前要先du審看茶葉，內行人zhi一眼就能分出綠茶 紅dao茶 青茶回 烏龍茶 答黃茶 白茶 黑茶等不同的種類來。2 茶海是公道杯，3 不好，因為正在泡茶用擺字更形象的說出後面還要怎麼泡茶，怎麼喝茶，4 合適，以樂趣開頭鋪墊下文，可以加深文章深度更能吸引讀者，看戲 閱讀答案。描寫...
角落閱讀答案,《看戲》閱讀答案。
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小學閱讀答案，《看戲》閱讀答案。
1.船艙裡的人們都很關心小慧，讓她心裡覺得很溫暖2.因為這是她第一次出遠門去上大學，而且她暈船3.叔叔像自己家人一樣關心自己，熱心並能帶動周圍的人一起來關心她4.第一次月亮是清冷的，第二次月亮是熱的，通過對比寫出了船艙裡融洽的氣氛和大夥的熱情，讓小慧的心裡感到了溫暖 5.比喻 1 被大家的愛心感動 ...