1樓：關初
解：對ab組成的系統由整體法可知，a球對水平杆的壓力總等於(ma+ma)*g.所以在整個過程中水平杆對小球a的摩擦力等於(ma+ma)*g*0.
20=6n.由於繩總長不變，所以有幾何關係可知，當b球上升米時，a球水平移動0.
5米。設開始繩與水平方向的夾角為a1,最終為a2,則將b球速度延繩和垂直於繩方向進行分解，再將a球速度延繩和垂直於生方向進行分解，聯立可得到va=tan(a)vb.所以有，開始時va1=vb*tan(a1)=4/3m/s,最終有va2=vb*tan(a2)=3/4m/s.
整個過程由功能關係可知：
w=(ma+ma)*g*
注：1、物體實際運動的速度為合速度，分解時一定是將合速度分解，而不可隨心分解。
2、把握好整體法與隔離法，這是高中受力分析的重中之重。
2樓：網友
很尷尬啊！上傳不起**，難道你是手機黨？
好吧！因為不是恆力做功，只能用能量守恆了。
先看b：因為b的速度一定，只用看起重力勢能的改變：5ja很複雜，他前進了，速度從改成了，那麼就可以求了。
w（a）+w(b)=
計算口算，可能不準。
3樓：匿名使用者
這個題主要解決兩個問題：
第一：速度分解。即物體速度，繩子移動速度，繩子轉向速度。把握要點是物體的速度是合速度，繩子轉向速度是看繩子往那個方向轉動然後分解。
第二：功能關係。繩子做的功等於二者動能的增加，摩擦生熱，物體重力勢能增加。
方法掌握了，任何題都可以解決。
4樓：江南金鑲玉
沒有圖 無法確定a球 b球在什麼地方 總最好有圖才好解。
5樓：匿名使用者
還是來個圖嘛，想象力不好。
6樓：匿名使用者
說實話，心有餘而力不足啊，沒圖根本就看不懂題目。
高三怎麼提高數學，高三數學怎麼提高啊！急！
你好，高三學生想要學好數學，進行章節總結是非常重要的。想要快速提高數學成績，就要給自己制定一個較為長遠的切實可行的學習目標和計劃。高三學生可以在每天做作業前，把課本的相關內容和當天的課堂筆記拿出來看看，之後再去完成作業。能否長期堅持下去，常常是學霸與學渣的最大區別。建議你配合著做一個升學規劃，有很多...
高三怎麼提高成績？（急）怎麼在高三提高成績
關於理綜 你應該把選擇提把握好 但不要用太多的時間 然後你可你先做你最拿手的一門學科，我以前是生物好。然後就把生物都做了，因為你比較熟悉這門科，做起來比較快，然後做你其次拿手的 可能你在做的時候有第一下考慮不出來的 你就可以先把他留下來 放到後面去做 最後把能做的先做完再做再做不會的 效果比較好 別...
初三物理機械題 急！！！
嘿嘿 這道經典老題。最重要是要畫受力圖 筐子 自身重力g1 人對它的壓力n 小滑輪繩子對它的拉力f 大滑輪繩子對它的拉力2f 同一繩子上拉力相等 小滑輪受到兩邊各一個f 那大滑輪上繩子拉它的力就等於2f 人 自身重力g2 筐子給的支援力n 繩子對它的拉力f 這個很重要！很多人會忽視 然後列方程 人 ...