1樓：匿名使用者
我現在就在帶六年級的一個學生，對六年級的孩子你首先不能顯得特別著急；其次，要反覆的對孩子進行系統複習，複習後要有及時的鞏固訓練、練習；再次，要慢慢培養孩子自己學習的習慣，不要到了小學畢業後還需要你看著做作業，到那時就晚了，雖然現在開始抓已晚，但還是多少有點用的。
2樓：匿名使用者
上課認真聽老師講課。
3樓：幸福在這裡蟬意
首先，將知識進行歸類整理，其次，摸底，看孩子哪些已掌握，最後，加強薄弱環節，一定可以穩中有進。
4樓：
小學階段應該不用專門歸納概念，如果這樣做的話那就是死記硬背，學生沒有深刻理解！建議用例項結合去理解對應的概念。
5樓：哥哥妹妹
首先要明白定理在寫題。
6樓：手機使用者
上課認真聽，多做題。
7樓：奔奔學習管家
先把知識點分類成幾部分，一塊塊對照，**薄弱就補**。
8樓：匿名使用者
重點補缺補漏，做點提高題！
9樓：李晨澍
最好一單元一單元的摘要概念，然後背熟，並加以運用。
10樓：匿名使用者
上課一定要認真聽講，多做重點題型，還要細心，不細心還是會可惜失分的。
11樓：匿名使用者
老師跟我們說過，平時多做題 ，不要看那些奧數題，特別是在小考臨近時。（之後，我們這次小考數學有幾個100。）
12樓：匿名使用者
一般來說小孩子很難歸納什麼概念的！主要的家長或者老師總結！這樣才能讓孩子在多做題的前提下鞏固概念！
13樓：匿名使用者
老師跟我們說過，平時多做題 ，不要上課認真聽，多做題 看那些奧數題一般來說小孩子很難歸納什麼概念的！主要的家長或者老師總結！這樣才能讓孩子在多做題的前提下鞏固概念！
多做，多練，做一個錯題本，過一個段時間在做一次。
六年級數學試卷,六年級數學試卷
一 填空題 1 206510000用 萬 作單位是 四捨五入到 億 位是 2 能同時被15和18整除的最小的數是 這個數稱為這兩個數的 3 等底等高的三角形和平行四邊形,三角形的面積為25平方米,則平行四邊形的面積是 4 甲數是乙數的25 乙數是甲數的 5 用三個 0 和三個 6 組成最大的六位數是...
六年級數學小報，六年級數學小報資料
數學知識是最純粹的邏輯思維活動，以及最高階智慧活力美學體現。普林舍姆 歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細。培根 數學是最寶貴的研究精神之一。華羅庚 沒有哪門學科能比數學更為清晰地闡明自然界的和諧性。卡羅斯 數學是規律和理論的裁判和主宰者。本傑明 能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心...
人教版六年級數學畢業試卷，人教版六年級數學畢業試卷
作弊是非常不好的！不走正道，你這輩子毀了。人教版小學數學六年級畢業測試題 姓名 得分 提示 第一題至第七題是必做題，總分是100分，第八題是選做題，全卷累計總分是llo分。一 填空題 17分，第2題，第4題 第6題 第7題 第9題每題2分，其餘每空1分 1 第五次人口普查，我國人口為十二億九千五百三...