1樓：匿名使用者
念奴嬌-赤壁懷古，兼寄釣魚島情思。
長江滾滾，隨波去、多少英雄人物。
廢壘猶存，當時是，年少周郎營幕。
列艦連雲，兜鍪映日，數萬兵如虎。
騰空烈焰，燒盡曹瞞檣櫓。
如畫江山千古，功勳銘史冊，引人追慕。
遙望東南，風雲緊，隱隱海潮聲怒。
願乘長風，斬劈惡浪，衝破重重霧。
平倭舊事，不讓繼光獨步！
仿寫念奴嬌赤壁懷古
2樓：星願老師
寫作思路：可以運用比喻或者想象、誇張的羞恥手法來進行描述，可以寫《念奴嬌。故宮塵往》，將當年故宮的往事一一道來。
正文：《念奴嬌。故宮塵往》
往事已去塵埃落，宮牆金瓦琉璃，千百年逝，仍輝煌，今昔物是人非。儲秀宮門，雕樑畫棟，鞦韆隨風起。往事塵埃，早已灰飛煙滅。
遙想宣統當年，紅光滿皇宮，風光大嫁。冬去春來，深庭院，慕鴻，榮寵萬千，時間逝去，人情亦老， 餘生殘涼 。歲月滄桑，催人老亦彷徨。
3樓：匿名使用者
枯木蕭瑟，葉清落，彩霞猶映餘輝。孤山絕壁，疊嶂重峰，野鶴直衝雲上。後面的格式我忘了不會寫了，也是寫赤壁之景，如果覺得不錯的話可引用！絕對原創！
4樓：匿名使用者
題海兇沒，催人殘，幾介壯氣嬌人。積書如山，奮苦讀，節節狀元傲勝。驚題浮動，人心慌亂，挫敗萬數心。
分數如石，一時多少嬌豪。 遙想奮苦時期，題題攻破了，狂笑藐世。手提輕卷，揮筆時，題牆瞬間倒滅。
故時神遊，慚言苦自嘲，分數慘敗。人生如夢，一張薄卷撒淚。
《念奴嬌·赤壁懷古》的仿寫
5樓：乘詩翠
《念奴嬌》。仿蘇軾赤壁懷古。
棋緣論戰，磚拍盡，無數風雲人物。
故園西邊，仍留下，四野斑痕遍地。
群英聚首，驚壇駭眾，笑柄創先例！
與狼共舞，一時多少神氣？
遙想飛鴻當年，雪兒初出戰，正邪並擊。
三英救主，談何易？
功過皆緣道理！
故園神遊，多情應笑我，萌生侃意，豈堪回首，如今已成狼藉。
~~~哦活活、 湊合吧。
仿寫念奴嬌.赤壁懷古，最好是原創，不要的。的 都不好
6樓：溫秋梵暖
起手揮豪，倦寫詩，寥寥幾句不提。輕歌短謠，賦七律，明月幾時歸初。楓舞飄零，汐雨微湮，紅葉恨秋晚。
漁歌晚唱，看流光飛舞，春華秋祭。 舊顏淡漠，似彷徨，方知昨已非今。 半醉半醒，施施然漫遊。
弄影自憐，多少心事付滄海。採納哦。
《念奴嬌·赤壁懷古》仿寫
7樓：倪亭瀟
棋緣論戰，磚拍盡，無數風雲人物。
故園西邊，仍留下，四野斑痕遍地。
群英聚首，驚壇駭眾，笑柄創先例！
與狼共舞，一時多少神氣？
8樓：o暗夜伊之舞
./.不準仿寫！我的小蘇蘇~哭~
念奴嬌赤壁懷古仿寫
9樓：呵呵哈哈哈
陸沉家破，淚都盡、滋滲男兒心血。
看罷吳鉤、投舊筆，擎旗直趨百越。
虎嘯鷹揚，倭消虜遁，菊碎雲煙滅。
東京遙指，折櫻花醉胡妾。
追念塔奈河東，野人山踏破，屍骸成疊。
自古英雄，沙場老，到死情懷如鐵。
異域忠魂，恨鄉關萬里，故人長絕。
誰憐先烈，六十年裡孤月？
我的打油詩：
巍峨青山，房門前，一片煞綠遮眼。
又當烈日，沉沉然，不覺悶氣心間。
竟無一鳥，唯見叢林，黃蟲飛滿天。
睡意惺忪，奈何半點微風。
又是臨近工廠，機器鬧得喧，耳膜欲穿。
拉上窗簾，屋中亦，彷彿大海暈船。
坐在桌前，總無精打采，心不在焉。
這就是那，山中沉悶午間。
支援原創~~~打擊盜版~~~
希望加分~~~
10樓：上官明軒
你就直接說填首《念奴嬌》不兒完了。。。
高中課本上念奴嬌·赤壁懷古是哪個版本？ 5
11樓：網友
大江東去浪淘盡的那個。
念奴嬌赤壁懷古描繪了那四幅畫面
12樓：朝辭白帝彩雲間
此詞懷古抒情，寫自己消磨壯心殆盡，轉而以曠達之心關注歷史和人生。上闕詠赤壁，著重描寫赤壁的自然風景，意境開闊博大，感慨隱約深沉。起筆凌雲健舉，包舉有力。
將浩蕩江流與千古人事並收筆下。 為描寫人物作烘托。前三句不僅寫出了大江的氣勢，而且把千古英雄人物都概括進來，表達了對英雄的嚮往之情。
假借「人道是」以引出所詠的人物。「亂」「穿」「驚」「拍」「卷」等詞語的運用，精妙獨到地勾畫了古戰場的險要形勢，寫出了它的雄奇壯麗景象，從而為下片所追懷的赤壁大戰中的英雄人物渲染了環境氣氛。 下闕懷周瑜，並懷古傷己，以自身感慨作結。
作者弔古傷懷，想古代豪傑，借古傳頌之英雄業績，思自己歷遭之挫折。不能建功立業，壯志難酬，詞作抒發了他內心憂憤的情懷。
蘇軾念奴嬌 赤壁懷古，蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》的全詩是什麼？
周瑜啊周瑜的性格第一個特徵是器量狹小，忌才妒能，目光短淺。如 第四十四回寫孫權決定抗曹，並命周瑜組織迎敵作戰。但諸葛亮卻對周瑜說孫權仍有顧慮。周瑜立即去見孫權，果然與諸葛亮所說的一樣。於是周瑜暗忖 孔明早已料著吳侯之心。其計劃又高我一頭。久必為江東之患，不如殺之。只是由於魯肅的勸阻，才沒有殺成。試想...
念奴嬌赤壁懷古的表現手法是什麼念奴嬌赤壁懷古賞析這首詞主要運用了怎樣的寫作手法
烘托和映襯 復這首詞中作者要塑造 制的bai人物形象是周瑜，du卻從 千古風流人物zhi 說起，由此引出赤dao壁之戰時的 多少豪傑 最後才集中為周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的重要地位。詞中有兩種映襯 一種是實景和虛景相互映襯，另一種是周瑜的 雄姿英發 和作者的 早生華髮 相互映襯。用 大江東去 ...
蘇東坡的念奴嬌赤壁懷古，蘇東坡 念奴嬌 赤壁懷古
寫作背景 蘇軾被貶bai黃州以後經常常。du來赤壁磯頭遊zhi覽眺望，或dao泛舟江中。這時他已年近半百專站在磯頭屬，望著滾滾東去的江水，想起自己建功立業的報負也付之東流，不禁俯仰古今，浮想聯翩，寫下了名作 念奴嬌赤壁懷古 其後，蘇軾又兩次舟遊赤壁之下的長江，寫下了著名的 前赤壁賦 後赤壁賦 前後 ...