1樓：金老師數學
1行1，2行1、2，3行1，4行1、2、3，5行1、3。
1行2、3、4、5、6，2行3、5，3行2、3.
2行4、6，3行4、5、6，4行6，5行5、6，6行6.
餘下的為第四部分。
2樓：血色鬼雨
什麼啊題都沒說清楚！
小學生二年級趣味數學題
3樓：各種怪
97元。
分析：在這次交易中，用王老闆的支出-收入，所得結果即為所求。
解答：因為總付出79+18+100=197，總收入100+100（假幣）=100，所以197-100=97．
這道題運用了有理數的知識點，有理數的混合運算，它沒有考查單純的計算，而是與實際問題相結合。
4樓：一個好人
從年輕人手上接錢+0
從街坊換來100元錢+100
給了年輕人禮物成本-18
找給年輕人-79
還給街坊-100
合計-97（損失97元）
小學生二年級趣味數學題
5樓：匿名使用者
如果是減數個位的1看成6，十位的3看成8，321+（6-1）+（8-3）×10=321+5+50=376，正確結果是376。
如果是被減數個位的1看成6，十位的3看成8，321-（6-1）-（8-3）×10=321-5-50=266，正確結果是266。
小學二年級趣味數學故事？
6樓：匿名使用者
辨別東南西北。
早晨起床面向陽，開動腦筋想一想；
前是東來後是西，左是北來右是南；
伸出左右兩隻手，東南西北記得牢；
地圖方位有規定，上是北來下是南；
左是西來右是東，小朋友們要分清。
還有一些趣味數學小問題：
三個同學比身高。 甲說：我比乙高； 乙說：我比丙矮； 丙：說我比甲高。
（ ）最高，（ 最矮。
2.四個小朋友比體重。 甲比乙重，乙比丙輕，丙比甲重，丁最重。
這四個小朋友的體重順序是： （
3.小清、小紅、小琳、小強四個人比高矮。
小清說我比小紅高；小琳說小強比小紅矮； 小強說：小琳比我還矮。
請按從高到矮的順序把名字寫出來： （
小學二年級數學思考題200題
7樓：何秋光學前數學
1、小紅做計算題時，由於粗心大意，把一個加數個位上的8錯誤地當作了3,把百位上的6錯當成了9,所得的和是438,正確的和是多少？（寫過程）
2、一個三位數，十位上的數字是9,正好是個位數字的3倍，三個數位之和是13.這個三位數是（）
3、小明第一天寫5個大字，以後每一天都比前一天多寫2個大字，6天后小明一共寫了（）個大字。
4、30名學生報名參加美術小組。其中有26人參加了美術組，17人參加了書法組。問兩個組都參加的有多少人？
5、全班有35個同學排成一行，明明在從左邊數的第20位，天天在從右邊數的第21位，問明明和天天的中間有幾個同學？
6、有一隻檯鐘，每到整點就打幾下，每到半點又打一下，從一時開始，到五時，這隻鍾一共打了（）下。
7、把1、2、3、4、5、6分別填入下面的（）內，每個數字只用一次。
8、盒子裡的糖幾天拿完？
盒子有45塊糖。小紅每天拿3塊糖，小云每天拿2塊糖。小紅和小云把盒子裡的糖都拿光，需要幾天？
9、哥哥的年齡有多大？
哥哥的年齡是最大的一位數加上最小的兩位數，再加上最大的三位數，又減去最小的四位數。請你幫助算一算哥哥的年齡是幾歲？
10、爬竿的故事。
有位小朋友練習爬竿。他一口氣就爬了3米，可是，以後每爬上2米就下滑1米。他要爬到6米高，還要爬幾次？
8樓：趙華偉
25+17+25=67(人)答：兩個組一共有67人。
9樓：熊仔
把他看作比25多17的數是幾，也可以看作幾比25多17
10樓：匿名使用者
25十25十17=67人。
答兩個組一共有67人。
11樓：匿名使用者
19小朋友玩捉迷藏已經抓了14個人還有幾個人沒抓？
12樓：匿名使用者
小劉，圖書館搬書，每次搬10本15次搬完。那麼每次搬15本幾次搬完？弋。
小學二年級數學題
二年級數學趣味題-2，求助！ 10
13樓：網友
趙 趙趙 錢。
趙 孫趙 李。
趙 周錢 錢。
錢 孫錢 李。
錢 周孫 孫。
孫 李孫 周。
李 李李 周。
周 周6*5/2=30
14樓：匿名使用者
給15組編號，然後按照順序，先從趙開始排，到第七的時候就接上去，一直到15組後再從第一組排。
小學數學二年級，第3題怎麼做？趣味樂園
15樓：1235是麼
先27除3 然後第一層6本 第二層12本 第三層7本 不解釋。
小學二年級數學找規律題
16樓：看完就跑真刺激
3與4之間相差1，4與7之間相差3，7與12之間相差5，12與19之間相差7。
先想相差的，1+2=3，3+2=5，5+2=7，每兩個相差數都差，以此推理，7+2=9，也就是下一個相差數為9。
因為3+1=4，4+3=7，7+5=12，12+7=19，前一個數加上相差數得出後一個數，所以19+9=28，下一個括號要填28。
找規律是小學數學和中學數學教學的基本技能，目的是讓學生髮現、經歷、**圖形和數字簡單的排列規律，通過比較，從而理解並掌握找規律的方法，培養學生初步的觀察、操作、推理能力。
找規律的型別簡直數不清。有的是所給數字間有規律，有的是隔一個數字間有規律。還有的是相鄰兩個數字之間的差呈某種規律。 規律可能有同加同減同乘一個數或一個數列，或者平方。
17樓：農智沙胭
第一題是：3，4，9，9，15，14，（19），19，（23），（22）。
解：3和4加1，4和9加5，9和9加0，15和14減1，規律是加1，加5，加0，減1。
第二題是：會不會搞錯啊！怎麼沒有規律呢？你從**找來的啊？如果錯了，請你一。
定要告訴我哦！！
第三題是：8，9，11，14，（18），19，（21），（24）。
解：8和9加1，9和11加2，11和14加3，規律是加1，加2，加3。
18樓：匿名使用者
3和4的差是1, 7和4 的差是3.， 12和7的差是5， 19和12的差是7.
那麼後面的數字應該和19差是9，就是28.以此類推。
19樓：本幻須穎初
(1)前一個數*項數(1,2,3,4,..1*1=1
括號內後項產前項的2倍。
20樓：v_安之若素顏
28 ).39 ).52 ).67 ).解法一：
所以每兩個數字之間所增加的數都是正奇數從小到大，就是+1、+3、+5、+7、+9、+11、+13、+15……
所以後面的數就應該是19+9=28、28+11=39、39+13=52、52+15=67
所以答案是 28 ).39 ).52 ).67 ).
解法二：第1個數：（1-1）的平方+3=3
第2個數：（2-1）的平方+3=4
第3個數：（3-1）的平方+3=7
第4個數：（4-1）的平方+3=12
第5個數：（5-1）的平方+3=19
所以：第6個數：（6-1）的平方+3=28
第7個數：（7-1）的平方+3=39
第8個數：（8-1）的平方+3=52
第9個數：（9-1）的平方+3=67
第n個數：（n-1）的平方+3
所以答案是 28 ).39 ).52 ).67 ).
21樓：氵木氵女
首先你看，3與4之間。
相差1，4與7之間相差3，7與12之間相差5，12與19之間相差7，先想相差的，1+2=3，3+2=5，5+2=7，每兩個相差數都差，以此推理，7+2=9，也就是下一個相差數為9。因為3+1=4，4+3=7，7+5=12，12+7=19，前一個數加上相差數得出後一個數，所以19+9=28，下一個括號要填28.相信的你看完解說後下面的括號一定會做。
偶默默地望採納……
22樓：匿名使用者
28 39 52 67
原因是3、4差1，4、7差3，7、12差5，12、19差7...以此類推，相鄰兩個數中間應該差奇數而且是按照1、3、5、7、9往下遞推的。所以下一個數和19差9，是29；再下一個和28差11是39；再下一個差13...
23樓：虛度此生了麼
很簡單 這是一個數列 從第二個數字開始 每個數字都比前面的書多2n+1
也就是說多的書一次為 1 3 5 7 9 11 13 15 這樣的連續奇數。
再按順序對應加起來即可~
24樓：健康快樂
小學二年級數學找規律題 28).(39 ).52).(67 ).
兩數之間是按照1、3、5、7、9、11、13、15、17……加上奇數遞增。
如：3+1=4、4+3=7、7+5=12、12+7=19、19+9=28、28+11=39、39+13=52、52+15=67、67+17=84、……
25樓：蘭馨
其中的規律是：從首數3加1等於4,4加3等於7、7加5等於12、12加7等於19，可發現其規律是：從首數3開始，逐一加單數：
1、3、5、7、9、11、13、15等等，即可。
26樓：少時·閃團
3+1=4,4+3=7,7+5=12,12+7=19,由此看出每次加的數都比前一次大2，因此下一次應該加9，在下一次加11，然後加13，最後加15，要填的數為28,39,52,67.
27樓：米斯里·克洛汀
3和4之間差1,4和7之間差3，7和12之間差5
12和19之間差7
1,3,5,7都是單數，後面幾個數應依次加上9,11,13,15……所以，後面的四個數應該是28,39,52,67.
28樓：龍至成
每兩個數之間的差即為一個奇數 順次往大。
如；4-3=1 7-4=3 12-7=5 19-12=7所以四個括號分別為 19+9=28 28+11=39 39+13=52 52+15=67
請支援，謝謝。
此乃絕對原創。
29樓：願望向天
答案：28，39，52，67
理由：每兩個數之差依次加2
依次驗證，得以正確結果。
30樓：
第二個比第一個多（1） 第三個比第二個多（3)第四個比第三個多（5)
形成的遞差數列 是 .5 .7 .9所以 19後面是 19+9=28
28後面是 28+11=39
39後面是 39+13=52
52後面是 52+15=67
31樓：匿名使用者
4與3差1 7與4差3 12與7差5 19與12差7 兩數之差成奇數逐漸上升 往下應該差9 11 13 15所以答案是28 39 52 67
32樓：匿名使用者
斐波那契數列又因數學家列昂納多·斐波那契以兔子繁殖為例子而引入，故又稱為「兔子數列」。 13 34 ..很簡單，第一個加第二個等於第三個，第二個。
33樓：匿名使用者
3、bai4之間相。
差1,7、4之間du相差3,12、7之間相差5,19、12之間相差7，由此類zhi推，下dao
一空應該填28,39,52，67，還有另版一種不過不權是小學的，2º，2¹+1,2²+1，由此類推。
34樓：偶四處飄蕩
3與4相差1,4與7相差3,7與12相差5,12與19相差7，以此類推，接下來是28,39以此類推下去。
35樓：怪小咪清兒
4-1=1
求出每兩個數之間的差，可以發現它們的差是連續的奇數，那麼接下來就是9，11，13，15……19+9=28
36樓：撿了100塊錢
3 4 7 12 19 （28）（39）(52) (67）後面的數減去前面的數。
4-3=1 7-4=3 12-7=5 19-12=7看這些得數 不就是單數 1 3 5 7...
以此類推。
小學二年級數學題，小學二年級數學思考題200題
內容來自使用者 春天 班級姓名得分計算題 57 23 62 57 23 48 57 23 72 72 57 18 72 57 48 72 48 18 100 28 35 23 47 28 28 24 16 19 19 24 22 28 21 81 32 18 小學二年級數學練習2 班級姓名得分計算題...
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第一題答案 烏鴉愛它的爸爸媽媽。當爸爸媽媽老了的時候，飛不動了，也找不到東西吃了，小烏鴉就天天飛出去，到處找東西給爸爸媽媽吃。不管是颳風還是下雨，烏鴉都不怕，照樣飛出去找吃的。找到吃的東西以後，自己從來都不先吃。叼回來，一口一口餵給爸爸媽媽。爸爸媽媽吃飽了，它自己再吃。第二題答案 我們要學習烏鴉孝順...
小學生二年級春天發現什麼字,小學生二年級春天發現什麼159個字
美麗的春天就像是一個害羞的小姑娘在和我們捉迷藏似得,她總是遮遮掩掩,躲躲藏藏回,是她讓小朋友們答都脫去了厚厚的棉襖,穿上了春裝去大自然尋找春天.春天的時候,地上那些頑強的小草已經破土而出,露出了它們的嫩芽,那些五顏六色的野花在山坡上也爭芬鬥豔的開著,還有那漂亮的蝴蝶在花叢中飛來飛去好像在天空中舞蹈,...