1樓：王奉吧
校長是管理學校中層的領導及老師的，直接管理學生的很少，因為這些事情自己管理的人都能幹好，何必事必躬親呢。
如何做好一名中學校長
校長如何管理學校
2樓：十克助教
找個好的助教系統，對管理和招生都有很大幫助。
校長如何有效開展學校管理工作
3樓：上海袋虎資訊科技****
校長作為學校管理的核心力量，自身具備良好素質至關重要。
深思熟慮，制定明確。
回的目標及政策，使成員為其答後果負責，並提供合適的技術支援，以計劃、協調及實施學校的政策和工作。
支援成員，鼓勵合作，提高成員的責任感及滿足感，並肯定正面的人際關係。
能說服有關人士互相團結及支援，並能有效地解決他們之間的衝突。
具有信心和魅力，建立影響個人或集體的使命、價值及規範的學校文化。
鼓勵專業發展及教學改進，診斷教育問題，給予專業意見及指引。
有效整合配置校內顯性和隱性教育資源，積極發掘利用社會人力、物力、財力資源。
總之，作為校長應瞭解國內外學校管理的知識，把握教育發展趨勢，面向社會需求開展教育經營，使自己成為敢於直面教育國際化競爭的校長，使學校的教育管理提升為動態性管理，力求在教育實踐上不斷創新和超越。
校長如何管理學校
高中老師該如何管理學生
4樓：網友
我作為一名高三的學生，我只想說，我們班的老師會為我們考慮很多，除了學習上，有時候作為一個班主任，更應該著手於每個同學的情況來管理，而且學生也都懂事了，教育他的話，他還是會聽，不管老師說我們什麼，我們都知道忠言逆耳，老師只會為學生好。
5樓：也許只知一點點
高中的孩子已經是步入成年了，想管其實很難。作為老師，所能做的，就是在多關注一些問題學生，起碼不能讓他們打架，老老實實把高中讀完。而成績好的學生，老師也可以多給他們加油，鼓勵。
另，高中排坐位，其實很有問題。那些愛說話的，可以放在不愛說話的同學堆裡，成績不好的，老實的，也可以和那些成績好的安排在一起。愛鬧的，就放在前後兩排。
成績中等，不上不下的，只要老師多花些時間 ，他們也一定能學得很好。
學生很好管，主要看老師與學生相處的如何了。
中學校長如何管理班主任
6樓：御坂
1、定目標； 2、訂製度； 3、勤溝通； 4、多鼓勵； 5、及時獎懲； 6、加強思想教育、職業道德教育； 7、加強培訓； 8、適時升職； 9、樹立正氣，營造良好的氛圍和環境； 10、注重爭取和維護其合法利益。
老師如何管學生，新教師如何管理學生
我就是學生 我就說說我希望的教學模式吧 老師在課堂上最好幽默一點，不僅調節氣氛，而且還給學生留下很好的印象。但這樣的後果可能會導致學生認為老師好欺負，所以在後期有學生犯錯，需要給予嚴厲的懲罰，告訴他們，老師很好相處，但僅限在一定的原則內。在平時班級管理，一定要特別注意不能把太多權利交給班長，一是班長...
晉級教育如何管理學生,晉級教育怎樣管理吵鬧的學生
有 六管 即 管安全 管學習 管娛樂 管生活 管品行 管健康,還是對孩子很好的 晉級教育怎樣管理吵鬧的學生?對孩子多一點耐心和教導,以德服人,以一些接近學生的語言,最重要的是讓學生佩服。實際情況實際處理。應該是懲罰吧。人罰學生抄書之類的。教育管理吵鬧的學生,我們可以對他們多一些耐心的輔導和教育,讓他...
如何實現有效溝通管理學，淺談管理者如何進行有效溝通的幾個技巧
一是明瞭有效溝通的重要性，正確對待有效溝通。領導者都十分重視計劃 決策 組織，而對溝通常有疏忽，認為資訊的上傳下達有了組織系統就可以了，對非正式溝通中的 小道訊息 常常採取 壓制的態度，這表明組織管理層沒有從根本上對溝通給予足夠的重視。因此，往往都達不到有效的溝通。二是永遠不要做不能實現的承諾，要言...