1樓：匿名使用者
(1)解：設甲堆蘋果5akg，乙堆3akg。
(5a-28):(3a+28)=1:2
10a-56=3a+28
7a=84a=12
甲堆蘋果60kg，乙堆36kg
(2)解：設每年收入的比是4x:3x，每年支出的比是18y:13y4x-18y=720
3x-13y=720
x=5y，代入4x-18y=720式中，得：
20y－18y=720
得y=360，所以x＝5*360＝1800所以兄弟兩人每年的收入各是：7200元和5400元。
(3)解：設大瓶重4x千克，則小瓶重(千克。
則，所以x＝
所以大瓶原來裝有千克，小瓶原來裝有千克。
(4) 解：設大筐蘋果的單價是2x，則小筐蘋果的單價是3x；大筐蘋果的重量是2y，則小筐蘋果的重量是3y，由2y+3y=100得y＝20，所以大蘋果的重量是40千克，小蘋果的重量是60千克；
則（40*2x＋60*3x）/100=,所以x＝22/13所以大蘋果的單價是44/13和66/13（感覺題目有點不對）（5）解：設蘋果的單價是6x，則梨的單價為5x；蘋果的重量是2y，則梨的重量為3y。
所以有 6x*2y+5x*3y＝18
得 12xy＋15xy＝18
所以 xy＝2/3
買蘋果花了12xy＝12*2/3＝8元，買梨花了18－8＝10元。
2樓：匿名使用者
1題。解，設共有x噸。
2（5/8 x-26）=3/8x+26
x=624/7
剩下的把數字變一下就好了。
我需要至少5道的小學數學難題，我的同學總是以為數學容易得很，我想大家幫幫我，出題考考他
3樓：冷夢隨雲
拿小學奧賽題看他會不會。
4樓：噠噠滴滴
①.現在爸爸的年齡是兒子的7倍，5年後爸爸的年齡將是兒子的4倍，則兒子現在的年齡是？
解：設兒子現在的年齡是x歲，則爸爸的年齡是7x歲，由題意得：
4（x+5）=7x+5，解得：x=5，．
故答案為：5．
②.寫出一個由異號兩數相減，差是正數的算式。
解：5-（-1）=5+1=6，∴算式為5-（-1）．
③.某商品在進價的基礎上加20%作售價，由於過季銷售，又按8折**，則按進價賠或賺的百分比為？
解：設進價為x元，根據題意得，**價為x（1+20%）×所以按進價賠的百分比= x ×100%=4%．
解：∵m是ab的中點，∴am=bm=1 2 ab=8，∵n是ac的中點，∴an=1 2 ac=5，∴nm=am-an=8-5=3．
故答案為：3．
⑤.爺和孫子下棋，爺爺贏一盤記2分，孫子贏一盤記3分，平局時爺爺記0分，孫子記2分，下了14盤後兩人得分相等（其中平局2盤），則爺爺贏了幾盤？
解：設爺爺贏了x盤，根據題意得：2x=3（12-x）+4，解得：x=8．
∴爺爺贏了8盤．
⑥.若|a|=2，|b|=1，那麼a•b的值有幾個？
解：∵|a|=2，|b|=1，∴a=±2，b=±1．
∴a•b=±2，即a•b的值有2個．
5樓：手機使用者
個人去投宿，一晚上30元。三個人每人掏了10元，湊夠三十元交給了老闆。後來老闆說今天優惠只要25元就夠了，拿出5元要服務生退還給他們三人。
服務生偷偷私藏了2元。 然後把剩下的3元錢分給了那三個人，每人分得1元。這樣，一開始每人掏了10元，現在又退回1元，也就是10-1=9,每人只花了9元錢， 3個人每人9元，3 x 9 = 27 元 + 服務生藏起的2元=29元，還有一元錢去了**？？？
此題在紐西蘭面試的時候曾引起巨大反響。 有誰知道答案呢？
推理1：因為一晚是25元，老闆已經拿走了編號為第1張至第25張的一元鈔票，老闆退給三個住宿者的實際上是第26張，第27張，第28張，第29張，第30張鈔票，這裡一共是5張一元鈔票，那麼就是5元。而3 x 9=27元的假設是不成立的，一晚上是25元，而不是24元，也就是說不是平均每人出8元一晚，而是每人8.
33元一晚。
推理2：如此，我們把後來因為服務生私吞的2元除外，不納入視線以免混淆視聽。就可以得出：
引「推理1」後來退給三個住宿人的實際上是第26元以後的錢，那麼在這3人中，實際支出是元每人。
推理3：設三人每人平均支出8元，3x8=24，老闆退出的25-24=1元，服務生拿走了2元。另外多出的3元每人平均分到1元，1+2=3，24+3=27，3*1=3，27+3=30。
最後來告訴大家那一元去了那裡，因為老闆退出的錢是從「推理1」中編號26元開始的5張一元（5元），最後這神秘的一元實際上落在了老闆的手中。
總結：大家看到的其實是被題目所矇蔽的假象，自然而然想到的是三人支出25元，那麼退回的錢也應該是從文字資訊中的25元算起，孰不知，陷阱就在這裡，錢並不是從第25張上算起的，而是第26張上！從25張上計算會直接導致人的思考範圍被矇蔽，大家都覺得30-25=5，如果要從第25張上算起的話，實際是第25張，第26張，第27張，第28張，第29張，第30張，而這裡卻是整整的6元，我們的習慣思維在文字的矇蔽下讓我們看丟了這「第25張」的一元。
6樓：網友
(1/x)+(1/y)+(1/z)=1/(x+y+z)=1,則x,y,z中正數的個數有多少個？
(x^4)+p(x^2)+qx+r=0的實數根有a,b,c,d,其中，a=b=c,但d與a,b,c不相等，則真命題有多少個？(1)p+q=r;(2)p+r=q;(3)q+r=p
已知一個平方數的十位是7,那麼它的個位是？
方程(x^2)+px+q=0的兩根為a,b,a>1,p-q>-3,b與1的關係是？
(x^2)+(y^2)-20(x-y)=0的整數解有多少組？
y=a(x^2)+bx+c(a不等於0),當0=[(1^4)+(2^4)+(3^4)+.100^4)]/1^2)+(2^2)+.100^2)]=
7樓：xno小
那高中奧數扔幾個給他 讓他嚐嚐。
8樓：匿名使用者
1.一個長方形的面積為a的3次方+2a的2次方+a，寬為a，則它的長為多少 2.某校六年級學生為支援災區建設捐款，一班捐款數為六年級捐款總數的13，二班捐了240元，三班捐款數為一班、二班捐款數的和的一半，求六年級捐款總數．設六年級捐款總數為x元，根據題意所列方程正確的是（ ）
a．x=13 x+1
3 x+240） b．x-1
3 x-(1
3 x+240）=240
c．x-(1
3 x+240）=1
3 x+240） d．13 x-1
3 x+240）=x-240
3.一本練習冊內有24份練習卷，總共有426道練習題，每份練習卷中有25題或20題或16題．那麼這本練習冊中有25題的練習卷的份數為（ ）
a．1 b．2 c．3 d．4 4. 小明在操場上練習雙槓時，在練習的過程中他發現在地上雙槓的兩橫槓的影子（ ）
a．相交 b．平行 c．垂直 d．無法確定 5.下面是某學生練習化學用語時的部分內容，其中正確的是（ ）
a．1個二氧化硫分子：sozb．2個亞鐵離子：fe；』
c．3個氖原子：3ar
d．氫氧化鋁的化學式：aloh
9樓：匿名使用者
你乾脆拿大學的考他算了。
5道小學六年級的數學思考題目,求解答!!!好的再加20分!!
10樓：興一清風明月
第一題：從5名學生中選出2名有10種選法，從3名教師中選出2名有3種選法，這兩件事是同時發生的，所以共有10*3=30種參加方式。
第二題：如果知道鋼筆的價錢，只要排一下就行了，先排出最簡的，比如鋼筆6元4角，最簡的是5元，1元，2張2角，再用其它面值的去替換就可以了。
第三題：24/（2+3）=4...4 3.
5*4+1+1+元 注：
共4組，每組1+1+
第四題：4支球隊迴圈賽共要賽3+2+1=6場，甲3場憶全部結束，丁1場是和甲賽的，乙2場中其中一場是和甲賽的，別外1 場是和丙賽的，所以丙賽了1+1=2場。
第五題：解本題最好列一介**，用錯號和對號來表示。甲深圳 乙北京記者 丙南京工人。
11樓：網友
1.編號求解：5名學生中選出2人 有10種選法；3名教師中選出2人 有3種選法 共10×3=30 （可以用樹圖法）
2.他買的鋼筆多少錢？ 否則沒法做。
枚中 1元的 2×5=10枚 5角的 3×5-1=14枚 所以共：10+元。
4.甲（乙，丙，丁）；丁（甲）；因為每兩隊都要比賽一場，且乙隊賽了2場，所以 乙（甲，丙）
所以丙（甲，乙），所以丙賽了2場。也可以畫表，很快得出結論。
5.這是邏輯推理題：可以畫表得出結論：甲是，在深圳；乙是記者，在北京；丙是工人，在南京。
12樓：不懂就要到處問
1、30
2、不知道你鋼筆**。
3、甲--深圳-- 乙--北京--記者 丙--南京---工人。
13樓：匿名使用者
1.從5名學生中選出2人，有10種，從3名教師中選出2人有3種，總共30種。
2.鋼筆元的話有4種。
個一迴圈，4次餘4個。一迴圈元，餘4個3元，4.甲隊與乙丙丁各賽1場，乙隊賽了2場，丁隊賽了1場，說明乙隊與丙隊賽了1場，所以是2場。
5..甲，深圳， 乙北京，記者 丙南京，工人。
14樓：匿名使用者
1：c5 2×c3 2=30種。
2：題目不對把。
面值為(2×1+3*元。
15樓：匿名使用者
考的概率啊。
要發詳細過程麼？
小學的數學題~5道
16樓：行學岺煙丁
1)設男生人數x，女生人數y
x-1/5*x=y-6
(1)男生總數減去五分之一等於女生總數減去6人x+y=60
(2)全班共60人。
由（2）得y=60-x帶入（1）得。
4/5*x=60-x-6
解得x=30，y=60-30=30
男生30人，女生30人。
2）設計劃生產總數x，甲組每天完成a，乙組每天完成b5/100*x=a
(1)4*a=5*b
(2)a-b=20
(3)帶（1）入（2）得乙組每天完成總數的百分比4/100*x=b
(4)帶（1）（4）入（3）解得x=2000計劃生產2000個零件。
3）設甲購x，乙購y，丙購z
（y+z）/2=x
(1)(x+z)/y=7/2
(2)z=280
帶z入（2）得。
2*x+560=7*y
（3），由（1）得2*x-280=y
（4）（3）-（4）解得y=140，帶入（4）得x=210甲購210元。
4）設爸爸x歲，媽媽y歲。
x*7/9=y*5/6
(1)x-y=3
(2)由（2）得y=x-3帶入（1）解得x=45，y=42爸爸45歲，媽媽42歲。
5）設甲重x千克，乙重y千克。
2/3*y=x
(1)x-21=y-5/8*y
(2)帶（1）入（2）解得y=72，x=48乙原有水果72千克。
小學數學題,一道小學數學題？
0.5 5 10 50 100 0.6 6 10 60 100 50 100 51 100 52 100 53 100 54 100 55 100 56 100 57 100 58 100 59 100 60 100 如果它的分母是整十數，這個分數可能是5.1 10，5.2 10，5.3 10，5....
小學數學思考題，小學二年級數學思考題200題
1 一列客車從甲地開往乙地，同時一列貨車從甲地開往乙地，當貨車行了180千米時，客車行了全程的七分之四 當客車到達乙地時，貨車行了全程的八分之七。甲乙兩地相距多少千米？解 把全部路程看作單位1 那麼客車到達終點行了全程，也就是單位1 當客車到達乙地時，貨車行了全程的八分之七 相同的時間，路程比就是速...
求小學重點複雜的數學題5道。
1.工程隊要修一條1500米的公路，前三天完成了40 照這樣計算，修這條公路一共要多少天？2.一批零件按6 5分給甲，乙兩人加工，已知甲分到的零件比乙多30個，這批零件有多少個？3.一個底面半徑是10米的圓柱形蓄水池，能蓄水1884立方米，若在挖深2米，可蓄水多少立方米？4.在一幅比例尺是1 300...