1樓：匿名使用者
寫作課有好幾種 比如商務英語寫作 英語**寫作 一般寫作 詩歌寫作。
最重要的就是要記住格式 或者說是套路 剩下的就是你的詞彙量和句法了。
2樓：匿名使用者
現在中國大學裡面的英語專業的教學質量普遍都很爛的，好教授都自己忙專案搞科研去了，那都是來錢或評職稱的關鍵，而上課的掙得錢太少了，唉，都是形勢所逼，給英語專業上課的，一般都是經驗不足的碩士或博士，空有文憑，其實就是紙老虎……
現在有一點值得讚揚的是優質教育資源的公開化，尤其是國外的著名大學，建議去聽聽裡面的公開課，拓展一下視野，網易就是一個比較不錯的地方。
回到正題，如何學好寫作，以下是我的建議：1.學好詞根詞綴詞源，準確的用好源於拉丁或法語的英語詞彙是體現一個人良好教養的重要方面（英美人士看來尤其如此）2.
建立一個豐富的同義詞、反義詞詞庫 3.為自己創造一個專門用英語寫作的部落格或微博，爭取能將自己所學及時用上去寫寫有關自己的事情 4.奉勸每天堅持練練英語書法（幾分鐘就行了）
3樓：匿名使用者
英語寫作就是八股文，格式非常重要，寫完作文後一定要讓native-speaker給你修改，這樣才能有提高。
如何上好一節英語寫作課?
怎樣上好英語課？
如何上好英語作文課
怎樣上好一節英語寫作課
4樓：懂點工程也要懂點生活
英語寫作一直是學生學英語過程中的一個大難題，英語寫作可以考察學生學英語的綜合水平，在英語教學中英語寫作是英語教師和學英語的學生必須面對的一個問題。所以在英語教學中，對學生寫作能力的培養是一個必不可少的環節，作為一名初中英語教師，上好一節英語寫作課有著重要的意義。在十幾年的英語教學生涯中，我一直嘗試著用各種不同的方法去訓練學生的英語寫作能力，儘管我所教的學生也不乏有一些英語高手，在各種比賽中也大大的出了一些彩，但整體效果不佳。
我認為要想讓學生的英語寫作能力有所提高，一方面教師要充分利用教材中的寫作技能練習，另一方面，教師還要有計劃的指導學生進行寫作，使學生逐步掌握寫作技巧： （一）循序漸進，著眼於基礎。
「冰凍三尺，非一日之寒」。英語寫作能力並非是一蹴而就的。它必須由淺入深、由簡到繁、循序漸進地進行訓練。
教師應注重抓基本功訓練，嚴格要求學生正確、端正、熟練地書寫單詞和句子，注意大小寫和標點符號。進行組詞造句、組句成段練習時，要求學生寫出最簡單的短句，為以後英語作文打好紮實的基礎。
新教材的寫作話題新穎，有許多新的常用詞彙、短語和重要句型。教師可以根據本單元的寫作話題，每天精心選擇2-3個片語或句型，讓學生做翻譯或造句練習；一週之後，讓學生運用這些。
如何上好繪本閱讀課如何上好英語閱讀課？
首先要設計思想 一本圖畫書，是通過文字和圖畫共同敘述一個完整的故事，是文圖協奏的一門藝術。推薦圖畫書給孩子閱讀，首先要一起學生的閱讀興趣，這節課在為孩子創造了寬鬆的閱讀環境後，利用 猜 故事，說 故事，講 故事等多種形式引起孩子的閱讀動力。其次是要教給孩子一定的閱讀方法。在看圖畫，猜故事的過程中滲透...
怎樣上好作文課如何上好作文課？
一 激發誘導作文興趣 根據學生好奇 好動，直觀的心理特點，在培養學生的寫作興趣方面，教師首先要方法新，把學生興趣集中在歡樂情景中 玩耍中 遊戲活動中 直觀中，還可以利用學生的無意注意，誘導學生的作文興趣，最常用的方法有 1 根據學生愛受表揚的特點，充分肯定學生優點，多給學生鼓勵 表揚，讓學生體驗成功...
如何上好小學生寫作課，如何上好小學習作指導課
1.教學生觀察生活，核心思想是 細緻 即使每天兩點一線，放了學就回家，生活依然很很多能夠讓他們感受的東西。秋天的一片落葉，春天的一樹芳香，同學的一句鼓勵。哪怕就是一個笑，都有千差萬別。把一個寬泛的東西具體化，是小學語文教學的重要理念。這裡給一個簡單的教學思路 例如教動作描寫，可以這樣，先出示一張pp...