1樓：春天十八
1. 不知道。
2. b， lose one's heart 固定搭配 意思是不灰心，不氣餒。
3. a，4. b， 理解整句的意思：這道題太難了，根本沒人能做出來，是否定，而且是沒人能做，所以是 anyone
5. 1930-1939， 題目問的是1930'應該如何理解， 1930'表示的是19世紀30年代。
6. b, something to eat，anything can do 理解意思吧，我很餓，給我一些吃的，任何事我都做。
7. c， 不是很確定，意思就是尼羅河比中國任何一條河都長。
8. a， 首先 it's know to us all是固定搭配，意思是眾所周知。 以什麼聞名，用的也是固定的搭配，famous for sth.
9. a， 這題完全靠片語的意思。
do for: 完蛋，死亡。你不及時澆水，這植物就掛了。
do out: 打掃，收拾。顯然不通。
do up: 系，扎；修繕，重新裝飾；打扮。不通。
do with: 想要，需要；對待，處理；與…有關；湊合用。意思不通。
10. opening, 警察看見那賊的時候賊的眼睛是在睜開著的狀態！ 所以用現在進行時。
fyi = for your information.
2樓：網友
因為y隨x的增大而增大，所以a>0
又因為它的影象與y軸交於正半軸，所以1-a>0 即-a>-1即a<1所以1>a>0。
因為a比1小，所以a-1的值是負數，因為題目所求的是「a-1的絕對值」 ，所以要在原本為負的a-1之前加上一個負號是它變為正數[-(a-1)]，即得|a-1|=1-a，因為a>0，所以根號a的平方仍為a，所以|a-1|+根號a2=1
3樓：
英語的忘得差不多了。
所以就不獻醜了。
數學那題。因為y隨x的增大而增大，所以a>0又因為他的影象與y軸交於正半軸，所以1-a>0 即-a>-1即a<1所以1>a>0。
因為a比1小，所以a-1的值是負數，因為題目所求的是「a-1的絕對值」 ，所以要在原本為負的a-1之前加上一個負號是他變為正數[-(a-1)]，即得|a-1|=1-a，因為a>0，所以根號a的平方仍為a，所以|a-1|+根號a的平方=1
4樓：牛奶的溫熱事情
這個我也不太確定，應該是b不能加s吧這裡二十分鐘是一個整體。
表否定含義。
thirtys
因為尼羅河不在中國的範圍。
蒙的哈~現在分詞做定語。
因為y隨x的增大而增大，所以可知a>0
又因為影象與y軸交於正半軸，所以1-a>0,即a<1a-1<0,絕對值就是1-a
根號a的平方就是a
所以原式=1-a+a=1
5樓：匿名使用者
第十題填open吧，with + sth + adj 結構。
第三題貌似要嚴格按語法來，該複數就複數吧，推薦選b.其餘的就不說啦。
一道初二的題
一道初二的題題
6樓：匿名使用者
現在的初二咋就有立體了？這麼難。
1道初二的題
7樓：就這yang吧
提速前是58km/h,全程時間65h，則京烏線全長為：58*65=3770m,提速後為78km/h,則用京烏線的全長除以每小時的速度：3770/78=
8樓：凡事要講良心
京烏線長：58*65=3770km ，提速後的時間3370/78=
幾道初二題、
9樓：仰谷楓
1。不等式1的解集是y1＞y2，不等式2的解集是y1＜y2。
2， 選第二個。
一道初二英語題，一道初二奧數題
either a r adj.任一的,兩方中的 每一方的 pron.任一,隨便任一個 neither 詞性及解釋 ad.皆不,兩個都不 a.兩者 都不的 pron.兩者都不 conj.既非,既不 你比較一下他們的含義 要看原文語言環境，兩個從語法上說都對 either answer is right...
初二的一道題
解 因為y1與x成正比例所以y1 k1x 2因為y2與x的平方成反比例所以y2 k2 x由於y y1 y2 所以y k1x 2 k2 x 把x 1 y 3代入上式得k1 k2 3 把x 1 y 1代入y k1x 2 k2 x 得k1 k2 1 1 2 得 2k1 4 解得k1 2 把k1 2代入 得...
一道簡單的初二數學題。一道簡單的初二數學題 求答案
a b c a b c b c a b c a 0解 a c b a c b b a c b a c 0 a c 2 b 2 b a 2 c 2 0 a c 2 b 2 b a 2 c 2 0a 2 2ac c 2 b 2 a 2 2ab b 2 c 2 0 2ab 2ac 2b 2 2c 2 02...