1樓：匿名使用者
1． 大聲朗讀出來。識記單詞的方法主要是掌握髮音，因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來，不規則的單詞很少。可以這麼說，如果你記住了單詞的發音，再看過3遍，就可以拚出80%的單詞，這一點也不誇張。
一些同學沒有體會到這一點，他們背單詞的方法就是一本書、一疊紙和一根筆，狂練拼寫。顯然，這樣做既枯燥又低效。記住，要背單詞，第一的要決就是把它讀出來，不管你的發音怎樣，只要你知道那樣的發音對應的是怎樣的拼寫就夠了。
2． 結合語境（context）。要真正的掌握單詞，只有在具體的語境中才可能達到。李揚。
克立茲瘋狂英語學習法就一直強調：孤立背誦單詞幾乎是徒勞無功的！人和人交往的最基本單位是句子，而不是單詞。
一些同學跟我說，他們背了很多單詞，但是做單詞題目還是沒信心。我想，他們存在的一個非常關鍵的問題就是，光背單詞的中文釋義，而忽視了單詞使用的具體語境。
3．結合聽磁帶。聽磁帶的記憶方法，簡單來說有這樣的幾個優點：首先，不管你在幹什麼，耳朵總是經常閒著，這時候就可以聽聽磁帶，可以說對其他事件有相當好的相容性；其次，可以大大提高學習效率；最後，不易疲勞。
2樓：頑強的硬松子
注意區分英語單詞與漢語拼音，將單詞納入具體場景中去學習，注意生活中常用單詞，不時的提醒，加強記憶。不過我認為小學階段的英語學習重點應放在單詞的發音上。
3樓：匿名使用者
形象記憶法 和實際東西聯絡起來。
小學生如何記單詞
4樓：l一t啊
單詞記憶法：
1.分類記憶：把單詞進行分類，如：顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業等，進行分類記憶。
2.整體記憶：把幾個字母看作一個整體來記。
如：「ow」再加上不同的字母，可組成how，cow，low，now，town，down，know」等。「ight」在前面加上不同的字母，可組成eight，light，right，fight，night等。
3.形象記憶：如：
tree」把tr看成樹幹和樹枝，把「ee」看成樹葉。「eye」 把兩「e」看成兩個眼，中間的「y」是鼻子。「banana」把a看成一個個的香蕉。
bird」把b和d看成兩個翅膀等等。
4.比較記憶：英漢比較，如：t-shirt（t恤）。同音詞的比較，如：eye-i， see-sea，right-write。
5.讀音記憶：根據字母組合、讀音規則進行記憶，會讀一個單詞，便會拼寫出來。
6.感官記憶：記單詞時，儘可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
7.卡片記憶：自制單詞卡片隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞。
8.複習記憶：記住了的單詞，過段時間不看就忘記了，所以每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞。
9.睡眠記憶：晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然後睡覺。第二天醒來後再讀兩遍，這樣記憶效果不錯。
如何讓小學生快速記憶單詞?
如何教小學生記單詞
小學生如何快速記單詞?
小學生應該怎樣記單詞？
5樓：匿名使用者
多聽單詞的發音（可以在一個叫小飛機英語的手機軟體上邊聽課文和單詞的音訊），然後跟讀，然後熟悉之後，就進行聽寫，之後在來帶入句子或是課文中來理解記憶，就會很深刻了。
6樓：匿名使用者
根據聯想法記憶。不要記多，但是平常要陪她多練。多說。這樣容易記得牢。
7樓：匿名使用者
像你學漢字的時候那樣被啊。 邊寫邊背。 小學生只能這樣了。
8樓：匿名使用者
下辛苦，不要貪玩，就可以了。
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