1樓：來自靈華山惜玉憐香 的趙雲
正方：(開卷有益，多看書既可以懂得許多知識，又可以積累詞彙，一舉兩得。
反方：開卷未必有益，多看書確實有好處，但是萬一看到對青少年不宜的書刊，不僅沒有益處，反而還有害處。
正方：多看書不一定要看不良的書刊。
正方：(撓頭)看書就看對自己有益的書，用正確的方法多看書。至於那些不良書刊，完全可以不看。
反方：(十分神氣)現在少年兒童對什麼都很好奇，如果看了那怎麼辦？
正方：都十二歲了，完全有自我識別能力，無益的書就不看。
反方：多看書未必有益。
正方：多看書有好處。
我認為開卷未必有益。誠然，讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養身心，但「開卷」只是「有益」的必要條件，而不是充分條件。
漢代劉向曾說過：「書猶藥也，善讀之可以醫愚。」書既然是藥，就具備兩種功能：
一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人於死地。不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮鬥》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。
不好的書就像不好的朋友一樣，可能會把你戕害」。一點也不假，現在就有一部分同學迷上了武俠或言情**，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課「丟」在一邊，導致學習成績一直往下降，最後造 成竹籃打水一場空。試想，「開」這樣的書「卷」，能說是「有益」的嗎？
一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。」因此，開卷是否有益，得先看開什麼卷。開卷有益的辯論詞。
有位哲人曾說過，能夠攝取必要營養的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。有的人看書不認真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書，有的人甚至抱著獵奇的態度去讀書，試問，這樣的「開卷」，又何益之有？
開卷有益」這個成語，作為強調讀書的重要性，自然有它的積極意義，但若作為「開卷」就「有益」的斷語，卻是不妥當的。
開卷有益和開卷未必有益的辯論
2樓：白露飲塵霜
我們班進行了開卷有益和開卷未必有益的辯論會，我認為開卷有益，世界名人培根說過：「史鑑使人明智，古詩使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重。這幾句不都是說明開卷有益嗎？
如果我們不讀書，拿來的這麼多知識了？如過沒有了知識，怎樣辨別誰是誰非呢？書是歷史經驗的總結，書是社會文化的結晶。
讀書可以徹悟人生的道理，讀書可以瞭解歷史文化。如果我們不多讀書，哪來的`豐富詞語和優美句子來寫作文呢？
馬克思開卷甚多，他寫《資本論》時，就讀了一千多餘的自藏書，還到大英博物館讀了三間屋子的書。如果馬克思不開卷讀書，也許就寫不出資本論出來了。
這難道不足以說明開卷有益嗎？我們讀書多了，對那些對身心不健康的書，一看見鑒別出來了，就知道不能看。 「讀書破萬卷，下筆如有神」
開卷有益"和"開卷未必有益"辯論會反方資料
3樓：匿名使用者
儘管"開卷有益"是個成語，但我認為：如果盲目開卷，未必有益。
開卷有益和開卷未必有益的辯論
4樓：匿名使用者
正方：列舉讀書的好處。如：讀書破萬卷，下筆如有神等等。反方：列舉書中的知識必須要運用實踐。不然會變書呆，學而無用。
開卷有益和開卷未必有益的辯論會，開卷有益方必勝理由，必須簡練
那倒不一定，關鍵是你看的是什麼書，讀好書是開卷有益，但思想不健康的書，則會把人引向歧途。942925306 講的真好，我贊同 開卷無益 現在的同學可能都喜歡看武俠的 有時會達到廢寢忘食 手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒心思學習，成績就會一落千丈。還有些人被書...
開卷有益和開卷未必有益的辯論正方20條
我認為開卷有 益。開卷有益的由來是宋太祖說過 只要是讀書 總會有好處的 自此,開卷有益便成為一個成語.高爾基說過 書，是人類進步的階梯。開卷者古來就有，有 五柳先生 那 不求甚解 讀法的 也有朱光潛倡導的 字字推敲，咬文嚼字 讀法的 更有王國維所謂的三種讀書境界 但終歸來看，開卷是有益的.大家也許想...
辯論會開卷有益和開卷未必有益急用好的
我方認為，開卷是有益的。因為，看書可以讓我們懂得許多道理和知識，並且還可以讓我們開拓視野。高爾基曾經說過 書是人類進步的階梯。古人說 書中自有 屋 書中自有顏如玉 這些都是激勵我們讀書的名言。三國時期蜀國名相諸葛亮因勤奮讀書而有經天緯地之才，輔佐劉備成就霸業 人民總理 發巨集志 為中華只崛起而讀書 ...