1樓：管罡
顯而易見，周老師將《秋天的懷念》的主題理解定位在「母愛」上，乍一看沒有什麼不妥，文章確實通過諸多的細節描寫淋漓盡致地體現了深情的母愛。細一思量後卻引發了我「直覺式」的思考：《秋天的懷念》傳達出來的主題僅僅只是「母愛」那麼簡單嗎？
秋天的懷念》是著名作家史鐵生的一篇回憶性的敘事散文，該文原屬小學語文篇目，2013年新入選人教版七年級篇目。對該文主題的理解，依據筆者查閱文獻資料，教參和目前多數語文老師還仍然停留在「母愛」主題的理解上，如我國小語界知名特級教師於永正和竇桂梅都開展了該文課堂教學的實踐，2012年12期《小學教學設計（語文）》刊發的王春曉《主問題設計——以於永正老師《秋天的懷念》教學為例》一文中，於永正老師的主題同樣確定為「母愛」，2005年7-8期《中小學語文教學論壇》刊發的竇桂梅老師《秋天的懷念》課堂實錄及點評一文，其主題則從母愛」昇華為「好好兒活」。這幾個教學案例中，竇桂梅老師較深入地理解了文字的主題，但仍不夠全面和深入，筆者走進文字深處，試從線索、題目、結尾、知人論世這四個視角角度談談對主題的另一種思考和解讀， 以期達到拋磚引玉之效。
2樓：雨to天
我覺得不僅是表現母愛的吧，還表現了對過去生活的一種回憶。
2、《秋天的懷念》一文中文章寫了母親關心我的哪幾件事？
3樓：匿名使用者
1發脾氣時，母親安慰我。2母親隱瞞病情。3母親央求我去看花。4母親臨終前的囑託。
《秋天的懷念 》這篇文章給我們塑造了一位怎樣的母親？
4樓：釋來福嘉煙
文章通過生活中的幾件小事，通過在「我」發脾氣時，母親「悄悄地躲出去」、「偷偷地注意」、「又悄悄的進來」，在「我」同意去北海公園看菊花時，母親又「喜出望外」、「一會兒坐下，一會兒站起」等詞語和情節的描寫，充分表現了母親對兒子的理解、同情和關愛，說明了母愛的博大深沉、崇高無私，表達了人世間的母子親情，令人感動。
《秋天的懷念》母親對我的關心主要體現在哪四件小事上?
5樓：一**十碗瘦肉
1、我發脾氣時，母親勸慰我。
2 、母親重病纏身，卻不告訴兒子，不想給兒子增添痛苦。
3 、母親央求我去看花。
4 、母親的臨終囑託。
秋天的懷念》敘述了史鐵生對已故母親的回憶，表現了史鐵生對母親深切的懷念，對母親無盡的愛，對母愛的讚美，以及史鐵生對「子欲養而親不待」的悔恨之情，及對先年對母親不解的懊悔，令人十分感動。全文語言平淡、文字樸實，沒有經過精心的編織與雕琢，但卻句句含情，字字如金。
6樓：大山語文
1.母親怕我看到落葉傷心，擋住窗戶。
7樓：網友
1、我發脾氣時，母親勸慰我。
2 、母親重病纏身，卻不告訴兒子，不 想給兒子增添痛苦。
3 、母親央求我去看花。
4 、母親的臨終囑託。
8樓：網友
1、我一直暴怒無常，母親就偷偷的走，不想激怒我2、一直安慰我，一直想帶我去看花。
3、母親回憶作者小時候的一些事情，說道一些可能激怒我的動詞，自己悄悄的走了。
4、自己在病死之前還在對那些人，我還有乙個病了的兒子和未成年的女兒（就為這些為前提，自己可以進行修改，我們剛剛學完，可是沒有這種問題）自己的題目儘量自己完成吧。
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