1樓:網友
一陣秋風吹來,樹上的一片落葉在天空中飛舞,飄啊飄,蒲公英弟弟也在空中飄來飄去,落葉看見了,忙問:「唉,是蒲公英弟弟呀,你去**呀?」蒲公英弟弟說:
我呀,也與落葉姐姐一樣,趁著陣陣秋風來旅行的。落葉姐姐說:「那好,讓我們一起到祖國各地旅遊吧!
它們飄啊飄,飄到了祖國的十大名山之一——泰山,盤旋在泰山頂上,蒲公英弟弟說:「聽說這裡就是我國著名的泰山。」落葉姐姐說:
是啊,這座氣勢磅礴的名山,就是我國精挑細選才選出來的,它不是我國最高的山峰。」
它們又乘著秋風,飄啊飄,飄到了我國西部乙個充滿夢幻與詩意的童話世界——九寨溝,看見了許多美麗奇妙而清澈見底的「海子」(當地藏民因沒有見過大海,不知道海有多闊廣,就把這些湖泊稱為海的兒子,所以,叫湖泊為海子),有藍得似海的「老虎海」,有白得可愛的「熊貓海」,還有黃得像梨的「火花海」,這裡確是詩情畫意,沁人心脾,令人神往。蒲公英弟弟對著這自然造化賜予人類最美麗的樂土,看了很久,終於發話了,說:「這裡冬季『海子』會結冰嗎?
落葉姐姐說道:「因為冬季氣候寒冷,加上這裡是高原地帶,『海子』表面是會結冰的,不管怎樣,這裡的水始終不渝地流給母親河——長江。
它們又飄啊飄,看見了許多名勝古蹟,飄到了北京的天安門和故宮,還看見了許多雄偉壯麗的古建築物……
它們想:這美麗的環境都是大自然無私的賜予和人們一點一滴創造出來的,真希望人類不再肆意破壞它,讓子子孫孫永遠能夠在這美麗的環境下生活。
2樓:匿名使用者
今天,我讀了《聊齋志異》中的《嶗山道士》,給我很大的啟發。古時候,有乙個姓王的書生,他自幼仰慕道學,聽說嶗山有很多仙人,就揹著書籍,準備去求道。走了大半個月來到了道觀,見門前有乙個小道在掃地。
他走上前去說:「我是來學道的,請你帶我去見師傅吧。」來到道長跟前,道長說:
只怕你受不了這裡的苦修啊。」王生說:「只要師傅能收下我,我什麼苦都能承受。
第二天,王生就拿著斧子砍柴去了,剛砍了乙個月,就受不了想回家。有一天,他看見道長施展了一些法術非常羨慕,就又幹了乙個月。乙個月後他又想回家了,他找到道長想讓道長教他些法術,道長教他了穿牆術,他沒有學好就走了。
回家後他演給妻子看,結果一頭撞在了牆上,撞起來了乙個大包,他不後悔自己沒有下功夫學道,卻大罵道長是**。讀了這篇文章給了我很大的啟發:乙個人要學會一項本領必須不怕苦不怕累。
例如我們學習科學文化知識,從小學到初中,從初中到高中,又從高中到大學共計16年,上了多少節課,寫了多少本作業,經過多少次的考試,吃了多少苦,受了多少累才大學畢業。再例如,咱們學滑板,不是一次就能學會的,必須經過很多次摔跤磨練才能學會吧!再例如學騎車一不小心就會摔跤,可是摔了幾次跤可能就學會了。
所以,只要我們不怕苦,不怕累,就能學好一門功夫。
3樓:弓明志
最普遍的介紹:特點是什麼:
舉例說明應用場景:
其它含義:舉例說明應用場景:
改寫《勞山道士》作文400字
4樓:王小寶月
改寫《勞山道士》
是誰引導蒲松齡來到嶗山?他又是在什麼情況下創作出了《勞山道士》?這裡不能不提到乙個關鍵性的人物—— 王士禎。
王士禎是清初傑出詩人、學者、文學家,號漁洋山人,人稱王漁洋,著有《池北偶談》、《古夫於亭雜錄》、《香祖筆記》等。據魯海先生介紹蒲松齡與王士禎有著深厚的友誼,蒲松齡寫出《勞山道士》正是受到這位好友的啟發。喜愛創作的兩人因志趣相投,經常交換各自的作品請對方提提意見,因為蒲松齡年齡小於王士禎,所以一直以前輩的禮遇待他。
王士禎出生於官宦世家,官至刑部尚書,喜愛到處遊歷,除了寫詩也愛寫寫短篇**。他比蒲松齡先到過嶗山,回來後不僅大力推薦蒲松齡前往,還創作了一篇不足三百字的小文,名字就叫《勞山道士》。在王士禎的描述中,蒲松齡瞭解到嶗山道教的玄妙,才有了到嶗山一遊的念頭。
王漁洋的《勞山道士》篇幅很短,內容的精彩程度也遠不及蒲松齡的那篇,但在把嶗山道士神化這一點上兩人卻是完全一致的。」魯海表示,雖然蒲松齡**中的人物、故事情節都與王寫的不同,但不能否認蒲松齡是受王士禎的影響才與嶗山結緣。
聊齋志異》中的《勞山道士》寫的是乙個叫王七的青年,慕名來到嶗山學藝,但他不想吃苦就想得到法術,「學成」後回到家,「自詡遇仙,堅壁所不能阻」,結果在家人面前表演「穿牆術」出了醜、栽了跟頭的故事,以此來諷刺那些投機取巧、想要不勞而獲的人。魯海先生告訴記者,上個世紀六十年代自己曾在太清宮短住,曾聽一位姓韓的老道長講過關於蒲松齡創作《勞山道士》的故事:「當年蒲松齡上山寫作的時候,在路上就遇到了一位上山學藝的年輕男子,男子自稱在家不愛讀書,經常受父親責備,聽說嶗山道士都很有本事,所以想上山跟著學點本領。
當然這個男子不姓王,但道人們推斷蒲松齡創作《勞山道士》時很有可能就是以此人為原型加以藝術創作。」
急!!!《勞山道士》的讀後感
5樓:匿名使用者
建議從王生嬌生慣養,不能持之以恆導致半途而廢,以及老道士耍弄王生的教訓之意方面考慮,還可談談王生動法術偷竊的歪腦筋。要深入**人物的性格品質,也可以再寫寫別的配角給你的感想。
作文寫蘭花,寫蘭花的作文怎麼寫?
蘭花是我最喜愛的bai一種花,也是我du國十大名花之一。有zhi的才兩三片花瓣 dao兒,有的還是花骨版朵權,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這麼多的蘭花,一多有一朵的姿勢。看看這一朵,很美 看看那一朵,也很美。如果把眼前的幾盆蘭花看作一幅大活畫,那畫家的本領可真了不起。那像柳絲般的蘭草碧綠碧綠的,蘭花...
寫人的作文,寫人的作文怎麼寫?
寫人作文,寫作技巧。寫人的作文怎麼寫?一 抓住特點。有的同 學愛學習 有的同學愛幫助別人,有的同學愛做小手工,有的同學愛吃零食,等等。這 愛學習 愛幫助別人 愛做小手工 愛吃零食 就是這些人的主要特點。寫人的作文就是要抓住這些特點,通過特點反映出這個人是什麼樣的人,有什麼樣的思想品質,等等。這些特點...
寫太湖的作文,寫太湖景色的作文怎麼寫。
一個風來和日麗的早晨,我們 自一家人開開心心的去太湖遊玩bai。我們走在寬寬直du直的橋zhi上,橋的兩邊都是荷花,盛dao開的荷花有淡紫色的 粉紅色的 大大的荷葉像一把把碧綠的小雨傘一樣,微風吹過,他們在翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來。湖水一眼望不到邊,平靜的湖面像害羞的小姑娘在照鏡子 和風吹來了...