將下面的短文翻譯成中文，不要翻譯器翻的
1樓：朱君
1812，在巴黎附近的乙個村莊，法國，乙個小男孩遇到了可怕的事故。他打了自己的眼睛和他的父親的利器，失明瞭。他的名字是路易斯，他當時只有四歲。
他是乙個聰明的小男孩，他很快就學會「看」，而他的眼睛。他感動的事，或聞，或品嚐了。他的家人介紹給他。
雖然他無法看到人的臉，他學會了認識自己的聲音。在他第七歲的生日，路易斯去村裡的小學校。但是沒有書給他。
他的同學們讀他的課，他和他的姐妹幫他做作業，他吸取了教訓，但他不能學會讀和寫。1819，鄉村牧師告訴路易斯的故事的導演了一齣著名的盲人學校的男孩。在這所學校裡，男孩子學數學，語法，地理，歷史，和**。
他們學會閱讀！路易斯去學校於二月在巴黎，1819。他愛他的課並獲得高分。
他學會了彈鋼琴和針織帽子和毛衣。他學會了讀與他的手指！所提出的列印信件的書籍在學校站起來從紙張的表面。
路易斯可以感覺到他們與他的手指。他能夠認識他們中的一些人很容易，但是他們中的一些人更困難。信已經是非常大的，有時有少量的書頁上的字母本書是巨大而沉重。。
他們是昂貴的。有十四隻在學校圖書館！路易斯讀了三或四本書為他上課一次又一次。
他試圖想乙個更好的方式做為盲人。他嘗試了新的字母。大約三年後，路易斯發明的凸點系統。
其他同學認為路易斯的系統是美好的。他們能夠很容易地讀它，他們學會了寫字，太。今天，有成千上萬的盲人點字書。
路易斯年僅十五歲的時候，他發明了他的系統！
2樓：網友
在1812年，法國巴黎邊的乙個小鎮，乙個小男孩發生了一件糟糕的事故。他用他父親的尖銳的工具之一擊中了自己的眼睛，他失明瞭。小男孩的名字叫 louis braille,而且他只有4歲。。。
他是個聰明的小男孩。很快他學會不用眼睛「看」，他觸控。聞和嘗他們、他的家人向他解釋這些。雖然他看不見家人的臉。他學著去識別他們的聲音。
在他7歲生日，他去了小鎮上的小學，但那兒沒有供他的書，他的同學讀課文給他聽，他的姐姐幫助他做作業，他學的很好，但是他不能學讀和寫。
lz 要這篇幹嘛呀。。。做閱讀嗎？
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