1樓：翠柳清茶
運用了「具體說明」的方法，給人以詳細、完整的瞭解。
這兩句話運用了什麼的說明方法？ 說明方法的好處是？
2樓：匿名使用者
列數字，說明了幼龜和太平洋綠龜的體重;舉例子，說明了幼龜離巢的時間。
這句話運用了什麼說明方法（劃線句）
3樓：匿名使用者
運用了舉例子，作比較，列數字的說明方法。
4樓：晨ai埃
舉例子 產品為主體
列數字 88克
作比較 類似於
5樓：匿名使用者
舉例子，作比較，列數字
6樓：瀟隱冊
運用了打比方，列數字的說明方法
這句話運用了什麼和什麼說明方法。
7樓：匿名使用者
到底是哪一句話嘞？你要把它說清楚點我們才知道呀，你說是吧？天熱了，好好照顧身體哦，朋友。記得多喝開水，多吃蔬菜水果。
最後祝你們全家人身體健康，萬事如意，望採納。
這句話運用了什麼說明方法，有什麼作用
舉例子，作用是突出當今社會的黑暗。十選一，自己挑吧！我選作詮釋 常見的說明方法有舉例子 分類別 列數字 作比較 列圖表 下定義 引資料 作詮釋 打比方 摹狀貌，這10種。這句話運用了 的說明方法，運用這些說明方法的作用是什麼？開門見山 陳述。它的作用是直接 簡單 明瞭將事情發生的經過直接道出，無需點...
這句話用了什麼修辭手法,這句話運用了什麼修辭手法？
顯然是比喻，種子比喻思想，開花結果則比喻這些思想變成了自己的行動和成就。這句話用了什麼修辭手法 你不覺得我們的戰士是最可愛的人嗎？這句就是反問沒有設問。設問是自問自答，明顯題目沒有回答。反問是明知故問，作者問的時候心裡已經有了答案。只是為了強調而已。修辭手法一共有六十三大類，七十八小類。通過修飾 調...
這句話用了什麼修辭手法這句話運用了什麼和什麼的修辭手法？
巾幗不讓鬚眉這句話運用了 借代 的修辭手法。借代，顧名思義便是借一物來代替另一物出現，因此多數為名詞。使用時，必須考慮替代的正當性與通用性，儘量不要化簡為繁，並且要讓文義通順。並且，此時的借代一般是類似於以小見大，用小事物來反映大的局面或情況，使句子形象具體。通俗的說，借代是一種說話或寫文章時不直接...