1樓：易鍋匠
小題copy1:漂泊的孤獨以及戰亂bai的悲痛或憂國憂民 ；遇赦後的喜悅、du歡快之zhi情（2分）
小題2:「吳楚東南坼，乾dao
坤日夜浮」運用虛實結合的手法，描繪了洞庭湖壯闊生動的景象。「雁引愁心去，山銜好月來」運用擬人的手法，表達自己遇赦後的喜悅、歡快之情。（各2分，手法1分，作用1分，共4分）
小題1:
試題分析：要求學生看註釋，這是解題鑰匙。杜甫的詩，通過閱讀可知此刻心情多麼悲痛。而註釋中告訴大家李白是剛剛遇赦，此刻心情十分歡快。
小題2:
試題分析：從寫作手法和修辭手法具體分析佳句。杜詩採用了虛實結合的寫作手法，而李詩採用了擬人的手法，具體分析即可。
閱讀下面兩首詩，完成小題。（11分）與夏十二登岳陽樓 ① [唐]李白樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。雁引愁心去，
2樓：韶敏尹
小題bai1:丹橘經冬猶綠林，是du因為「自有歲寒zhi心dao」。「歲回寒心」，一般是指松柏的。
答《論語》：「歲寒然後知松柏之後凋也。」詩人在這裡特地要讚美丹橘和松柏一樣具有耐寒的節操，是含有深意的，讓我們聯想到作者坎坷的經歷和不屈不撓的抗爭精神。
小題2:全詩表達詩人對朝政昏暗和不為世所用的憤慨。
試題分析：
小題1:結合「歲寒心」及「經冬猶綠林」加以理解。
試題分析：
小題2:此詩託物言志。
五、六兩句寫如此嘉樹佳果，本應薦之嘉賓，然而卻重山阻隔，無法為之；
七、八兩句嘆惜丹橘之命運和遭遇。最後為桃李之被寵譽，丹橘之被冷遇打抱不平。據此可總結得出答案。
誰會這道題：閱讀下面兩首詩歌，然
3樓：犯哥
1．「雁引愁心去」更來好一些，「別
自」字只寫雁兒冷漠地別秋江而去。缺乏感**彩，遠不如「引」用擬人手法寫雁懂得人情，帶走愁心，並與下句「山銜好月來」互相映襯，構成對仗，從而使形象顯得生動活潑，情趣盎然。（意對即可）
2．李白《與夏十二登岳陽樓》流露出了一片喜悅之情。豪情逸志，溢於言表。杜甫《登岳陽樓》將憂國傷時之情與身世淒涼之感緊密聯絡在一起，寫出了洞庭湖浩瀚汪洋的不凡氣勢，亦觸景傷情，寫自己身世的淒涼，流露出詩人對時局的憂慮和關心。
（意對即可）
閱讀下面兩首唐詩，完成後面的問題。（8分）送高郎中北使杜審言
小題636f707962616964757a686964616f313333353336651 4分 杜詩寫作者送友人出使北方，抒發的是對友人旅途勞苦的關切之情，同時表達了作者對友人的激勵勸勉之情。2分 劉詩寫作者為友人餞行，抒發的是別離時不絕如縷的愁思和對友人依依不捨之情。2分 小題2 杜詩直抒胸...
閱讀下面一首詩歌，完成後面問題。漁家傲秋思范仲淹塞下秋來風
小題1 慨嘆功業未立 思念家鄉。或 壯志難酬 有家難歸 愛國的情懷 思鄉的苦悶 一個角度1分，共2分 小題2 寫出了邊地夜景的悽清悲涼 表現了守邊將士寒夜戍守的艱辛 暗示時間是 長煙落日 的延續。答出任意2點得2分，若只答 交代時令特徵 或 借景抒情 渲染氣氛 之類的內容，得1分 共2分 小題1 試...
閱讀下面一首唐詩,完成後面問題春雪韓愈
1 1 新年未 花 的感嘆,含有對春天的渴盼之情,開篇明義。2 未有 內芳華 與下文 驚 容見草芽 白雪作花 相應,先抑後揚,開篇的陰鬱為後文的熱鬧作鋪墊。意對即可 2 1東方詩將雪比作花,說雪落在樹上分不清哪個是雪哪個是花。韓詩將雪擬作人。卻嫌 故作 等人格化描寫,將雪 等不得 的情態表現得很有魅...