請教如何提高孩子的語文閱讀和寫作水平

2021-03-04 02:25:04 字數 2003 閱讀 1922

1樓:匿名使用者

三點,多讀抄 多講 多積累。即襲多帶孩子讀一些有意義的書籍,多讓孩子在家長朋友面前講話關鍵在及時給予鼓勵和讚揚,多做筆記 積累有意義的詞句 家長帶領溫故知新。

關鍵還是要加強孩子的自信,家長的引領和對待孩子的態度很重要。

怎樣提高孩子的閱讀理解能力和寫作水平

2樓:匿名使用者

儘可能的增加孩子的閱讀時間。這個十分關鍵,孩子閱讀理解能力好不好,與閱讀的時間夠不夠、多不多有直接的關係。

3樓:匿名使用者

你好,很高興為你解答。

關於閱讀能力和寫作方面的練習,我是今年考上了北京大學,我學習快速閱讀,我們學校有個速讀班,通過學習快速閱讀提高學習成績,以我個人的經驗,告訴你一個幫助我們提高學習成績和學習效率的學習軟體,希望對你有用。

1、高效閱讀的方法需要訓練,是一種眼腦相互協調的高效率學習方法,一般情況下,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發聲現象,形成眼腦直映,結合記憶訓練,用以提高學習效率。

2、由於大家平時對快速閱讀接觸不多,可以通過直接訓練,訓練大腦和眼睛的協調能力,去年,有學者推薦精英特速讀記憶訓練作為假期學生學習計劃中,以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度,記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可,目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程,用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。

3、我們班一直學習精英特快速閱讀到現在,我訓練到頂級,今年考上了北京大學,同時通過了香港科技大學面試,你需要的話,我可以給你我的成績。快速閱讀作為一項終身學習技能應用到學校和學生假期學習上是很必要的,希望我的經歷對你有用。

希望我的回答能幫到你,望採納

如何通過閱讀提高學生的寫作水平

4樓:波士商學教育

通過閱讀教學提高學生的寫作水平是一個非常好的方法,其實主要就是在上閱讀的時候帶進作文寫作的話題。

可以將閱讀的文章按體裁或者按內容分類,然後通過比較閱讀來讓學生談談這些文章的特點,比如說題目的特點,把它遷移到寫作中來,可以讓學生學習如何擬題,還有內容的特點、結構特點、語言特點,甚至人生道理,這些都可以讓學生從閱讀課中學到寫作的知識,方方面面都可以,甚至還可以叫學生模仿寫作,或模仿文體、或模仿文章結構。很多學生寫了很多年作文都不知道自己寫的是什麼文體,這個可以通過閱讀教學來解決。

如何提高四年級孩子的語文成績和寫作水平

5樓:水映山巔

62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333361323531 關於提高寫作能力,這裡給你一些思路:

1、細緻觀察,追求真實。用眼睛去看,事事留心,時時注意,並養成一種習慣。學會觀察是提高寫作水平的第一要素。

總的來說,就是缺少觀察,沒有真實感,因此無從下筆。如何改變這種現象呢?我認為,首先要學會觀察。

指導學生進行寫作訓練時,非常重視觀察,重視寫真實內容。

2、積累素材,學而致用。書讀多了,才能博古通今,寫起文章來,才胸有成竹,得心應手。閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。

想讓閱讀更有效率的同學,可以通過《精英特全腦速讀記憶》軟體來提高記憶力和學習效率。在讀書的基礎上要對所讀之書進行熟讀精思,融會貫通。積累素材,讓它成為自己寫作的「活水源頭」,並學會運用,使作文內容應筆而生,有如湧泉,滔滔不絕,內容充實有力。

3、提倡模仿,培養興趣。模仿是借鑑的一種形式,但模仿不是簡單的照搬,應當是創造性的借鑑。模仿的特點是針對性強,有法可循,既降低了寫作的難度,又收到明顯的效果。

對於寫作水平不高的學生,應積極提倡模仿和借鑑範文,逐步培養寫作興趣,使之循序漸進地沿著寫作的道路走下去,逐漸地提高寫作能力。雖然模仿是提高寫作能力的第一步,但不能一味地模仿,作文開始起步時,可以進行模仿,但入門後,必須脫離仿寫,走創新之路,追求自己的寫法,有自己的特點。

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