1樓：一級臭皮匠
現在小學六年級的英語教材有：冀教版小學英語， 深圳朗文小學英語，回 人教版小學英答語 ， 新標準小學英語 ， 深港版小學英語 ，廣州版金太陽小學英語（三起）， 北師大版小學英語， 小學綜合英語 ，新交際小學英語 ， 牛津小學英語 ， 廣州小學英語 ， 陝旅版小學英語 等您說的可能是人教版新課標的。它是根據教育部制定的《國家英語課程標準》和《小學英語教學基本要求（試行）》由人民教育出版社與加拿大lingo media國際集團合作編寫的一套全新的中小學銜接的英語教材。
遼寧省朝陽縣農村小學英語用的是哪個出版社,哪個版本的教材
2樓：壺天曉
哦 順便提一下，我目前上的abc天卞英語中心的教師說過，其實想將英語學好是輕鬆的！必須要有一個適合的研習情境以及進修口語物件，重點就是老師教學經驗 口語標準才可以，持續逐日口語練習，1對1家教式教學才能有更.好.
的學習成果！上完課需要重複溫習課程錄音音訊 把所學知識融會貫通！實在是真的無口語交談的人的話，就到旺旺或愛思得到課外學習資料研習，多說、多練、多問、多聽、多讀，短時間口語能力就提升起來 學習效果應該可以突飛猛進的；因為各地區的使用版本不一樣.
同時是五年級,我們這的和大連地區的就不一樣.(我在黑龍江雙鴨山,我在大連呆了十多年)所以這個沒有辦法比較.但是,我看一下教材,各地的農村大範圍使用的是人教版的那套教材,這樣差別就不是很大.
現在如果用的是(一年級使用) 那農村的五年級只相當於城裡的三年級下半冊或四年級的上半冊(從教學的語法角度看).如果從閱讀量來看,農村的五年級相當於城鎮的三年級.如果是想給孩子補補課,好能跟上城鎮的進度,第一冊前課 就已經包括了小學的全部內容(指語法).
所以把第一冊學好也不錯.但如果是聽力和閱讀方面.那不是單純教材的問題了.
學生能不能學好,很大程度上是老師的問題,不是教材.教材不會起著決定性的作用的.如果老師教的好,學生可以舉一反三,農村和城鎮的幾乎沒有差別.
如果老師教的好,什麼教材都無所謂.因為小學的知識點就那麼多.現在的教材也是換湯不換藥.
形式不一樣,但所講的內容都差不多.只不過教材(城鎮大多都在用的)多了一些閱讀和聽力.但語法內容都差不多的.
教材是有差別,但更主要的差別在教師,還在於學生.好老師,好學生,什麼教材都行.老師不行,學生不行,什麼教材都一樣.
我說這些,你也別多想,有得罪之處,請多多見涼!
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