1樓：永遠de奶牛
目標1、主動參與運動動作的學習
2、在體育活動中具有展示自我的願望和行為
3、在體育活動中能表現出較高的熱情及合作行為
內 容排球：正面雙手墊球
課 型技能學習型
程 序教 學 方 式
效果預計評價
1、創想「戲球」
2、學習正面雙手墊球
3、分散自主練習
1、啟發「戲球」的活動方法
2、學生可創意性地用各種不同的形式和方法，使球向上墊、拋、託等動作的活動。
3、用鼓勵的語言加以肯定，引導學生對排球的初步認識
4、師生共同參與，提高興趣。
1、引導學習法
（1）教師模擬示範 講解 對牆自墊的示範動作
（2）學生思維活躍 嘗試感悟 建立初步的動作表象
2、分散自主練習法
（1）學習多做練習：初步體會下肢的移動方法（交叉步、跨步）墊球的基本技術也初步嘗試出一插，二夾，三抬，四蹬腿。並能大膽的接球。
學生的動作是千姿百態，參與性強
少部分學生「怕球」不敢伸臂
程 序教 學 方 式
效果預計評價
4、近距離雙人正面墊球練習
5、學習「企鵝舞」
也初步嘗試出一插，二夾，三抬，四蹬腿。並能大膽的接球。
（2）教師演示錯誤動作 學生認真觀察思維 提出錯誤所在。
1、互助合作法
（1）組織複習的方法 教師巡視點撥，激發學生練習興趣
（2）學生大膽創新實踐 嘗試不同練習效果 觀察體會相互交流
（3）學生演示 加深對正面墊球的規範
（4）對部分學生可選擇不同的練習能內容，發展學生的個性特長
1、隊形呈圓形，教師居中，**伴奏，活躍課堂氛圍
2、手持排球隨同老師，伴隨**的節拍，在愉快的氣氛中學習「企鵝舞」
墊球時上下肢的協調性不夠
熱情高，能互幫互學
學生能用於展示自我
簡便易學，興趣濃，效果好
場地器材 排球場
排球24只
錄音機1臺課後小
高中體育課排球教學詳細教案與上課方法以及排球方面的熱身活動！
2樓：思暮晰
小遊戲：一、班bai裡的du學生分男女兩組。
二、每組zhi又分兩排站好。三dao、專兩排的人面對面站著從站在最屬前排的同學開始用排球的傳球手法傳給對面的同學。對面的再傳給斜對面的以此類推。
只要兩個球就可以了場地也不用很大。我們上學時就玩過。對初學者來說不錯。
熱身運動：排球主要是手部運動。如果你是體校出來的一般的熱身運動就可以。
3樓：手機使用者
跑跑步 做做熱身活動 比盧腳手等另外你自己應該知道了
4樓：匿名使用者
把學生分為兩組，進行群體顛球訓練
5樓：匿名使用者
大哥你是教什麼樣的學生呀，大中小學生。並且你想教什麼呀，墊球、發球還是傳球呀。並且你的學生什麼水平呀。
6樓：匿名使用者
讓同學們自動形成兩組輪流來
7樓：匿名使用者
案例是一個實際情境來的描述，包括有自一個或多個疑難問題，同時也能包含有解決這些問題的方法；教學案例描述的教學實踐，它以豐富的敘述形式向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、情感在內的故事；教育案例是一個教育情境的故事，在敘述一個故事的同時人們常常還發表一些自己的看法，也就是點評。所以一個好的案例就是一個生動的故事加上精彩的點評。
中學排球教程的教案
8樓：匿名使用者
排球訓練案 內容 排球準備姿勢、腳步移動、滑步學習目標 1、掌握準備姿勢、腳步移動
2、發展身體協調能力、靈活性。
3、通過個人思考，發展自主學習和**學習的能力，培養克服困難的精神。
重點難點 排球準備姿勢、腳步移動、滑步。
場地器材 排球場，排球若干個。
教學過程 內 容 教 法 學 法 組織 時間開 始
課堂常規。 1、檢查人數，安排見習生。
2、宣佈內容。
保持安靜，認真聽講。 ○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
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3~4min
目標匯入 準備活動：
1、繞排球場慢跑4圈，邊跑邊活動各關節。 1領做準備活動，口令清晰、洪亮，動作示範標準。 1、積極、認真參與準備活動。
2、身體微熱，微微出汗，達到準備活動的目的。 ○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
△ 6~8
min目
標 實
施 過
程**教師示範。 1、引導看錄象示範。
2、通過分解動作進行講解。 1、仔細**，思考各環節的動作。
2、大膽模仿、嘗試。
3~5min
設疑、提問。
提出問題 1、仔細考慮問題。
2、嘗試從教師示範中尋求問題的答案。
3~5min
學習滑步、移動、交叉步、跑步。 1、講解並示範動作2、分組練習。
3、積極巡視觀察，糾正錯誤。 1、仔細觀察。
2、分組練習法。
3、請學生展示並小結。
15~20
min目標
反饋結束 1、放鬆練習。
2、小結
3、師生再見，**器材。 1、放鬆運動。
2、學生**、分析學練情況。
3、師評。 1、充分放鬆身心
2、積極思考、交流學習體會。
3、學生自評、互評。
2~3min
大學排球教學的準備姿勢教案
9樓：八眼天豬
排球技術 ！ （歡迎補充）
一、準備篇
一 準備姿勢與移動
為移動和擊球做好充分準備，為達到更好的移動和擊球創造最好的條件。按身體重心的高低，可分為半 蹲準備姿勢、稍蹲準備姿勢、低蹲準備姿勢。
一、半蹲準備姿勢
△ 要點：
⑴ 兩腳自然開立，雙膝適當彎曲，腳後跟稍提起，兩腳微動。
⑵ 收腹，重心前移，兩臂自然彎曲，兩眼注視來球。
二、移動
△ 目的：移動的目的是迅速佔據場上有利位置，爭取時間和空間。隊員是否及時移動到位，是完成技術動作的關鍵。移動的教學應以並步、滑步、交叉步、跑步、跨步的順序進行。
△ 要點： 移動的分類：1、跑步移動、2、滑步移動 3、跨步移動.
葉縣昆陽中學教學狀況昆陽鎮中學教學狀況怎樣考到這兩個學校
昆陽中學好，要麼好好學習，要麼家裡很有錢 如果你學習好的話 你就來昆陽中學 昆陽中學是按成績分班的 成績好的分小班 現在在外人看來鎮中的升學率高，昆中的次之。但實際上，按升學比率算的話還是昆中升學率高。因為近幾年，鎮中擴大招生，學生人數超出昆中很多，當然考入縣高的多。這是我知道的，最主要的當然還是看...
幸福是什麼優秀教案教學設計
教學要求 1.使學生懂得幸福要靠勞動，要靠很好地儘自己的義務，做出對人們有益的事情。人們從你的勞動中得到了好處和快樂，你也就得到了幸福。2.朗讀課文，理解課文內容，體會並說說課文的中心思想，培養閱讀能力。教學重點 幸福是什麼優秀教案教學設計 瞭解三個牧童對幸福各有怎樣的體會，從而懂得真正的幸福是什麼...
中學英語教學
1全部快節奏需要學生跟得上你的思維速度，跟著你一起講到到想到哪。但是如果強度太大，學生一下子就疲倦了，本來中學生課業負擔就重，也不可能整節課跟你跟的那麼緊。你可以剛剛開始的時候講課速度慢一點，等他們漸漸接受你的思維速度後，再慢慢加快速度。至於說多資訊，高密度，這個裡頭還是存在講課重點的對吧，你可把重...