一年級數學作業有圖,小學一年級數學題,看圖片,未答案

2021-03-03 21:41:26 字數 2369 閱讀 7332

1樓:百度文庫精選

內容來自使用者:付建

1、同學們做了6個紅色的風

車、4個黃色的風車、5個藍色的風車,同學一共做了多少個風車?

2、停車場上有一排汽車,紅色的一輛在正中間,它的左邊有4輛白色的汽車右邊有6輛藍色的汽車,這一排一共有多少輛汽車?

3、小紅拍皮球,第一次拍了5下,第二次拍了6下,第三次拍的和第二次同樣多,她一共拍了多少下?

4、小明有6枝鉛筆,小紅有5枝鉛筆,小麗有鉛筆和小明的同樣多,他們三人一共有多少枝鉛筆?

5、14名同學排隊,小明後面有5人,前面有多少人?

看書問題:

1、小熊看書故事書,今天從第5頁開始看到第10頁,請問小熊今天看了幾頁?

畫圖列式

答:小熊今天看了()頁。

2、小明看一本故事書,他今天從第4頁看到第9頁,明天該看第10了。小明今天看了多少頁?

畫圖列式(頁)

答小明今天看了( )頁。

求中間(之間)問題

1、小動物排隊,小狗排在第2,小熊排在第8,小狗和小熊的之間有幾隻動物?

畫圖列式:(只)

答:小狗和小熊的之間有( )只動物。

2、小朋友排隊,小明排在第6,小華排在第16,小明和小華之間有幾人?

畫圖列式(人)

答:小明和小華之間有( )人。

3、小朋友排隊,小明排在第8,小華排在第18,小明和小華的之間有幾個人?

畫圖列式(人)

答:小明和小華之間有()人。

一年級數學作業。有圖

2樓:養活

你好,很高興地解答你的問題。

(1)補充條件:又買了10本。

25+10=35(本)

(2)補充條件:被小明借走了5本。

25-5=20(本)

小學一年級數學題,看**,未答案

3樓:筱軒

應該是 7

像這樣的圖形每個圖形代表相應的數字

仔細觀察如果兩個圖形沒有像相碰的話就應該是圖形代表的數字想加如果碰到了 就用外面圖形代表的數字減去裡面影象代表的數字所以 □=1 ○=2 △=5

這樣 最後一個圖形的三角形和圓形沒碰到所以應該相加答案是7

以上都是我的理解

4樓:混合卡比

填 0大圓圈變小圓圈 少2

小三角變大三角 多2

最後一個圖是 一個小圓圈和一個大三角 所以填 0

5樓:網名有什麼好啊

我覺得是 7

每個圖形都代表1個數字

如果兩個圖形沒有像相碰的話就應該是圖形代表的數字想加如果碰到了 就用外面圖形代表的數字減去裡面影象代表的數字所以 □=1 ○=2 △=5

第一個圖形是□+○=1+2=3

第二個圖形是○—□=2-1=1

第三個圖形是□+ △=1+5=6

第四個圖形是△—□=5-1=4

第五個圖形是△+○=5+2=7

答案是7

6樓:匿名使用者

應該是3 。 最後那個圖形可以用第3減去第1個,也可以用第4減去第2個得出來。

7樓:大家裡面對於

當然是7了,聽我的沒錯.

小學一年級數學題,請看**

8樓:匿名使用者

這道題按照小學水平而言,應該只有12、21、30這三種答案,最後一種答案是十位上空缺,個位上有三個珠子,代表03這個數。小學一年級答不出這個問題屬於正常。

9樓:噯jj沒道理

一共三個珠子 你的第二題一共花了六顆珠子 所以珠子的總數不對 本題目一共有四種情況 你做對了三種 那麼第四種就是十位上面沒有珠子 各位上面畫上三個珠子 這樣的話 珠子的總數始終是三個,這種情況表示的是數字3

10樓:尹黛月

在個位畫3顆珠子,表示個位數3,這也可以算一種,十位數就算是0了。

11樓:匿名使用者

題多畫了一幅圖吧,除非03也是2位數

12樓:樓尊2哥

真奇葩 小學題 畫兩個珠子算了

13樓:殘月至尊

應該只有三種吧,第二幅圖應該多餘了。

14樓:匿名使用者

我覺得只有三種情況。

15樓:魔法水晶公主

同感,是題目有問題吧

16樓:王anna王

03?????????????????????/

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