1樓：白杪
暴風雨比喻人生中遇到的形形色色的挫折，篩子是分別優劣的工具，經歷過挫折的人，如果站起來了，那麼他將通過篩子的挑選，否則將被淘汰。暴風雨就是檢驗一個人的意志的工具，挫折中方能見分曉。
2樓：匿名使用者
各元素之間得到了充分的接觸，適當的交鋒，從而達到充分的交融
暴風雨是一個篩子說說你對這句話的理解
3樓：更好吃他
我35歲時,考上了一所夜大.一天,暴雨如注,我不顧狂風暴雨連滾帶爬的來到學校,老師和同學沒有一個人來,我非常絕望.我失魂落魄的時候,守門的老人讓我明白了,我是最不怕吃苦,最有膽識和毅力的人.
我的新被照得雪亮,自信了,成功了.
4樓：dm暮色依舊
暴風雨實際上是十分大並且雨滴十分密集的雨，暴風雨是一個篩子運用比喻手法，把暴風雨比作篩子，生動形象的寫出了暴風雨的急和大。
《暴風雨是一個篩子》閱讀題
5樓：匿名使用者
提起筆來，窗外已如濃墨般漆黑。月亮早早地藏起了銀輝，風兒吹累了，樹兒睡著了，連星星也合上了原本閃耀的雙眸。 這樣的深夜，只剩下秒針撞擊生命的聲響。
我沒有上網，也沒有睡覺，而是握著筆在尋夢的征途中執著地前進著。雖然在追尋夢想的道路上孤單而疲憊，雖然有時突來的狂風暴雨會令我不知所措，甚至怯於前行，但是，每當我想要放棄的時候，總會有一句話跳入我的腦海：暴風雨是個篩子。
「暴風雨是個篩子」，席慕蓉說，「這句話是我上小學時看門老大爺對我說的。有一天早上,突然下起了傾盆大雨。被風吹斷的樹枝竟然刮到了我家窗臺上，母親看到外面風雨交加，堅持不要我去上學，但最終還是沒有拗過我。
而當我披著雨衣套著雨靴拎著書包走出家門時，便傻眼了：街上的積水已有我的雨靴筒那麼高了，根本騎不了自行車！於是我只好趟著水跑了過去。
一路上雨衣被風吹開了好幾次，全身都溼透了，雨靴裡更是積滿了水……但當我好不容易跑到學校門口時，我又一次傻眼了！學校大門緊鎖著，幸好看門的老大爺看到了我，把我領進了收發室裡。和老大爺的談天中我得知，原來我是那天全校三千多人中唯一來學校的人。
」 「暴風雨是個篩子，我的孩子。」老大爺對我說，「它篩去了懶惰和膽怯的人，留下了勇敢而執著的人。」 「老大爺的這番話一直牢記在我心間」，席慕蓉望著遠方，聲音因為感激而有些顫抖，「以後的許多時候，每當我遇到困難或是怯於前進，我總會想起這句話。
它伴我走過許多風風雨雨，直到今天。」 我常常在想放棄的時候便想起這個故事，它總會讓我重新鼓起勇氣。暴風雨是個篩子，往往經歷過狂風暴雨的樹苗才能長成參天大樹。
原來暴風雨就是盤在夢想路上的荊棘。 「都上大學了，你怎麼每天還學到那麼晚啊！」這是室友常對我說的話。
但我知道「笨鳥先飛」、「勤能補拙」的道理，我懂得只有勤奮才能幫我實現夢想。在這個世界上，正是因為有了許許多多懂得勤奮和堅持的人，有了他們的努力和奮鬥，才使這個世界的本質被人們認識。牛頓、愛因斯坦的成功都是如此。
那些成功的例子向我們揭示著一條真理：這個世界是勤奮者的世界！ 曾經的我，並不是一個胸懷大志的人。
可是現在，我不能。因為那些愛我，對我有期待的人。所以，從邁進大學那一刻起，我就把那些憂鬱而純淨的夢想深埋於心底。
我必須面對暴風雨，我必須勇敢地迎上去，接受它的洗禮。 其實，大學也是個篩子。它會篩去不思進取的怯懦者，而把對夢想的執著者高高舉起。
我們應該感謝生命中的暴風雨，是它使我們變得更加堅強執著，是它拉近了我們與夢想的距離。
6樓：貳菲守丙
成了幾塊碎布。風雨中，但今晚的暴雨，我穿上雨衣，思前想後的，雙重保險，留下了最有膽識和最不怕吃苦的人，讓我知道了，除了我，好似空中打了一個閃電 暴風雨是一個篩子
摘自!那一瞬，老人緩緩地說，連滾帶爬趕到了學校。我說。考慮了片刻。」
他說，每天下班後。
老人見我失魂落魄的樣子，我是3000名學生中最有膽識和毅力的人。不單是極端的辛苦化為泡沫，鼓脹如帆。那時，看門的老人卻說。」
那一瞬，沒有一個人來，都被它篩了下去。
從那以後，我就多了自信：畢淑敏
我考上了一所夜大。雨衣也背叛了我。也許我不是3000名學生中最聰明的，衝出屋門，颱風突然來了。
一天傍晚，我非常絕望，打探不到確實的訊息，傘立刻被劈開。我扔了雨衣。老師還會不會來上課呢，暴雨如注，讓我進他的小屋歇口氣，只有你一個人來上學了：
「所有學生裡，我的心被照得雪亮，暴風雨是一個篩子：「我是一個大傻瓜啊?我拿不準，更有無窮的委屈和沮喪，看，**還不普及，拼命要裹脅我到雲中去。
膽子小的，從老師到學生：《廣州**》
作者。伴著窗外瀑布般的水龍，一步步有了今天的成功，要穿越五條街道去讀書，又撐開一把傘，你以後會有大出息
暴風雨是一個篩子閱讀題答案
7樓：匿名使用者
1：看門的老人，因為各行業的千里馬很多而伯樂難尋2：每一個成功人士都是從這時候過來的，一件小小的事不但不會有失威嚴，反而會像你說的那樣，反映出一個人的膽識和毅力
3：本體暴風雨的意思是 挫折，喻體篩子的意思是 機遇、試題4：撥開烏雲見天日
8樓：匿名使用者
膽子小的、思前想後的，都會被它篩下去，留下了最有膽識和最不怕苦的人，我們每個人應當做個有膽識、不怕苦的人。
暴風雨是一個篩子 閱讀
9樓：匿名使用者
我最欣賞看門的老頭，老頭很會鼓勵人，激勵人，他看問題的角度和一般人不一樣，他激起了我的信心和勇氣。
2、文中的「我」的狼狽相，無損於成功人士的尊嚴。
我們平常只見到成功人士的鮮花，聽到別人對他們的掌聲，卻不知他們成功背後的辛酸苦痛。
3、這個比喻句，本體是「暴風雨」喻體是「篩子」，篩子有「篩選過濾雜質」的作用。
4、沒有看到劃線句子。
10樓：wan彤彤
閱讀短文，完成練習。
我三十五歲的時候，考上了一所夜大。每天下班後，要穿越五條街道去讀書。一天傍晚，颱風突然來了，暴雨如注。
老師還會不會來上課呢？我拿不準。那時，**還不普及，打探不到確實的訊息。
考慮了片刻，我穿上了雨衣，又撐開一把傘，雙重保險，衝出屋門。風雨中，傘立刻被劈開，成了幾塊碎布。雨衣陰險地背叛了我，漲鼓如帆，拼命要裹挾我去雲中。
我扔了雨衣，連滾帶爬趕到了學校，看門的老人卻說，從老師到學生，除了你，沒有一個人來！
那一瞬，我非常絕望。不單是極端的辛苦化為泡沫，更有無窮的委屈和沮喪。
老人看我失魂落魄的樣子，讓我進他的小屋歇口氣。伴著窗外瀑布般的水龍，老人緩緩地說，你以後會有大出息。我說：
「我是一個大傻瓜啊！」他說：「所有學生裡，只有你一個人來上學了。
看，暴雨是一個篩子。膽小的、思前想後的，都被它篩了下去，留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。」
那一瞬，好似空中打了一個閃電，我的心被照得雪亮。也許我不是三千學生當中最聰明的，但今晚的暴風雨，讓我知道了，我是三千學生中最有膽識和毅力的人。
從那以後，我就多了自信， 一步步有了今天的成功。
1.照樣子，寫詞語。
例：暴風如注（含比喻）
例：失魂落魄（含意思相近的詞）
2.用「」畫出下面句子中描寫「我」動作的詞語。
考慮了片刻，我穿上了雨衣，又撐開一把傘，雙重保險，衝出屋門。
3.「暴風雨是一個篩子。」這句話中運用了比喻的修辭手法，把比作。
4.用關聯詞語把下面兩句話合併為一句話。
我非常絕望。不單是極端的辛苦化為泡沫，更有無窮的委屈和沮喪。
5.「那一瞬，好似空中打了一個閃電，我的心被照得雪亮。」是什麼照亮了「我」的心？
6.用「﹏」畫出你認為精彩或重要的地方，並說出你的理由。
【解答】
【關鍵點提示】
4.前後兩句構成倒因果關係。
【答案】
1.驕陽似火 銀月如鉤 繁星似錦
甜言蜜語 奇形怪狀 手舞足蹈
2.穿 撐 衝
3.暴風雨 篩子
4.我之所以非常絕望，是因為不單是極端的辛苦化為泡沫，更有無窮的委屈和沮喪。
5.老人鼓勵我的話。
6.看，暴雨是一個篩子。膽小的、思前想後的，都被它篩了下去，留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。這句話告訴了我吃苦的重要作用。
11樓：堵寒葛彭
1：看門的老人，因為各行業的千里馬很多而伯樂難尋2：每一個成功人士都是從這時候過來的，一件小小的事不但不會有失威嚴，反而會像你說的那樣，反映出一個人的膽識和毅力
3：本體暴風雨的意思是
挫折，喻體篩子的意思是
機遇、試題
4：撥開烏雲見天日
如何理解這句話,這句話該如何理解？
讀書時你可以吸收作抄者的智慧和思想，用你的靈魂與之交流溝通，因此，書藉是你無聲的朋友 通過閱讀，你可暢遊你沒有到過的境地，因此可以說書籍是你的人生伴侶 因為閱讀是一種再理解消化吸收的過程，對閱讀文學作品而言是一個再創作的過格，因此每個人因學識閱歷的不同而有不同的讀為體驗。讀書指獲取他人已預備好的符號...
請問這句話如何理解,請問這句話該如何理解？
稱逋臣釋法遁 的意思為，自稱 謊稱 為前朝通輯被迫四處逃亡的舊 才得以被當朝釋放而逍遙法外。這句話所描述的楊士聰乃東林黨人，實為三姓家奴之人。逋臣 逃亡的大臣。整個句子 不明白 請問這句話該如何理解？這句話是 大薩遮 尼乾子經 又叫 大薩遮尼乾子所說經 裡的一句話。入論 中說，佛陀有十種不共的智力，...
請問這句話該如何理解,請問這句話如何理解？
這句話是 大薩遮 尼乾子經 又叫 大薩遮尼乾子所說經 裡的一句話。入論 中說，佛陀有十種不共的智力，其中一個是 知處非處的智力 這裡的 處 指的是符合道理，非處 就是不符合道理。也就是說，佛陀有了解世間一切合理和不合理的事情的智力。所以，上面你問的這句話意思就是說 世間一切符合道理與不符合道理的事情...