片段,,題目他遲到了題目老師表揚我了(二

2021-03-12 15:17:38 字數 5351 閱讀 6056

1樓:籽粉

別人受表揚喜上眉梢,而我受表揚卻面紅耳赤,甚至淚流滿面。你覺得奇怪嗎?且聽我慢慢道來……

過去,我是個出了名的「淘氣鬼」、「壞學生」。經過兩次留級才升上三年級。這學期新來了一位姓趙的女老師,她常和我們一起玩,大家都很喜歡她。

一次趙老師上數學課時,在黑板上畫了一條線段,又在中間分成三小段,然後問一共有幾條線段,同學們都舉起了手,有的說是三段,有的說是四段……

老師不點頭也不搖頭,只是叫大家再想想。我突然想起昨天我和夥伴一起掏魚窩時,把一條小水溝截成兩段、三段,不正是黑板上這道題嗎?想著想著,我發現老師正微笑著望著我,就猶猶豫豫地舉起了手,老師立即點了我的名字。

我站起來,定了定神,說:「一共有六條線段,老師問為什麼,我把怎樣劃的方法說了一遍。說完後習慣地低下了頭,等待著數落和嘲笑。

但只見老師正高興地說:「看人家金華多聰明,多會動腦筋!我們應該向他學習!

」難道她不知道我來歷是一個「壞蛋」嗎?我抬起頭冷冷地瞟了老師一眼,只見她笑得像一朵花,眼裡放著光芒,溫和而親切。那目光像燦爛的陽光照在我的身上,我感到心裡暖暖的,臉上熱辣辣的,我側過頭瞅了一下,同學們都向我投來了羨慕的目光。

我只覺得心頭一熱,眼前一片模糊……

晚上,我翻來覆去睡不著,想著今天我第一次受表揚的事,我不斷地問自己,你真的很笨嗎?不,老師都說我聰明,會動腦筋!我再不努力學習,能行嗎?不知什麼時候,我睡著了。

從此以後,我上課專心聽講,不懂就問,學習有了很大的進步,考試成績也越來越好了,現在我回想起來,這事多虧了當初老師的表揚。

2樓:匿名使用者

老師們叫我們寫這些描寫描寫什麼實在是太煩了,請大家給我幫我想一下行嗎?求求你們了!!

3樓:陽光

今天科學課,我受到了表揚。我喜上眉梢,不停的拍著手,心裡美滋滋的。

老師,我想對你說300字作文

4樓:紀雲夢錢峻

老師我想對你說

光陰似箭,

一轉眼我都上六年級了。想到還有一年就要離開我的母校,離開我愛的老師,心裡難免有些傷感……

教師節快到了,我想送一份禮物給我的班主任——***。送什麼好呢?還是跟***講講知心話吧!

記得您第一天來到我們班級,您那慈祥而又親切的面孔就給我留下了深刻的印象。在接下來的日子裡,我發現你特別嚴肅,臉上很少看到您的笑容,從您的表情中總能看出幾分焦急與不安。我知道,那是因為我們的不聽話讓您擔心了。

那時,您剛接任我們班,對您的每一個學生都還不瞭解,而我們也因為新換了班主任有點不適應,好多同學都表現出浮躁,牴觸情緒,班級紀律很差,那時的您一定被我們搞得很頭疼吧!當然,調皮的我也沒讓您少操心。

可是有一天,您來上課的時候,我發現您的臉一邊大一邊小,一隻手還時不時地捂著臉,我才知道原來您是牙齒疼,可您還是很用心地給我們講課。那節課我們都聽得很認真。我知道,那一定是您被我們氣得著急上火了。

自從那天起,我上課再也不講話了,後來還得到了您的表揚。

還有一次,我看到您的腳一瘸一拐,後來才知道您來學校的路上,不小心摔了一跤,流了好多血。可您不顧腳上的疼痛,還是堅持來給我們上課。那時,我很想上前安慰您,可又不好意思開口,可我心裡真的很心疼。

***,您表面看上去對我們很凶,其實您打心底裡是愛我們的,您是「恨鐵不成鋼」,您是多麼希望您的每一個孩子都能好好學習,將來有出息。

時間過得真快,***,我們一起走過整整一個年頭了,在這一年裡,我們一起歡笑,一起努力,在您的嚴厲教導下,我們共同見證了進步,見證了成長……

因為有您,我變得不再膽怯;因為有您,我變得更加自信;因為有您,我的知識不再貧乏……***,我想對您說;您辛苦了!我愛您!我想經常看到您笑……

注:(個別地方自己改一改就可以了)

5樓:匿名使用者

夜己漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對您說:老師,您該休息了。

多少個不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業,作業本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對我們的關愛。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒為過往船隻指引前進方向。這不僅僅是一個簡單的比喻,而且包含大家對您由衷的讚歎。

您像親愛的母親,那樣和藹、可親。每當我做錯了事,您用親切的話語,使我改正錯誤。給我身軀的是父母,滋養我靈魂的是辛勤的老師。

老師,我想感激地對您說:謝謝您對我的諄諄教誨,每當我犯錯誤時,您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,自從你來到我們身邊,您就如慈母般地關懷我,讓我們在您的關懷下茁壯成長,您的教誨,給了我無窮的力量,您那循循善誘的教導,如甘泉般滋潤著我們乾涸的心田。這時我才真正懂得了什麼是用心良苦。

老師,我還想對您說:謝謝您的教導,謝謝您為我們的付出,我們是您的莘莘學子,一天天成長,輸送到祖國需要的地方。

6樓:匿名使用者

敬愛的老師

作者:李若蘭

老師您就是蠟燭,我們就是蠟燭中的小火,把您的身軀燃燒沒了老師您就像沙漠的綠洲,給我們希望、溫暖和溫柔!老師您就像黑暗中的一盞明燈,照亮了前方的路讓,我們在正確的路上行走!

老師您是多麼偉大呀!您的職業是多麼偉大呀!你有每天不管白天晚上都在認認真真的批改我們的作業。

您是多麼偉大呀!你每天都在耐心地教我們學習,不厭其煩;您是多麼偉大呀!當我們不懂作業時,您是耐心的對我們講解!

您是多麼偉大呀!當我們傷心時,您就安慰我們!您是多麼偉大呀!

您就像我們的母親,用那母愛呵護我們的成長!您是多麼偉大呀!您用知識來教育我們,讓我們在知識的海洋裡遨遊。

您是多麼偉大呀!您把自己所有的知識,全部傳遞給了我們了;您是多麼偉大呀!您的每一次舉動都讓我們看到了眼裡,讓我們敬佩您,在心中豎起大拇指為您點贊。

您是多麼偉大呀!您為了我們的學習而疲勞不能再疲勞了! 你是多麼偉大呀!

您從部隊我們發脾氣,對我們和藹可親!

記得那一次,(劉榮兵)劉老師對我們五(2)班的同學們考了一次數學測試。到了明天,劉老師到了教室,對大家說:「同學們,你們的成績改完了!

」於是,劉老師讓冉慧美同學去拿試卷,劉老師公佈到:「劉德馨9o分,武一班89分,冉慧美92分,冉可欣85分……!」當時,我的心好像都要蹦出來了,不知是緊張還是害怕,生怕我沒有考及格,劉老師終於收到了我的分數:

「李若蘭——。」當時我一聽是我呀,我嚇得像熱鍋上的螞蟻一樣。心想:

完了,這下完了,我真的考不好了,怎麼辦呀?劉老師接著說:「李若蘭98分,還不錯嘛!

有進步!」我一聽,很高興,就像心中有一塊大石頭死死的壓在你的心,油然落下來了!心情和情緒也輕鬆了許多。

我驕傲極啦!體育課時,我在操場上玩耍,忽然牛老師把我叫到他跟前,領我到辦公室坐下。「咋呢?

最近是不是有些自滿呀?」劉老師親切地問我,我不好意思地說:「是……是的。

」心裡又想這下完了,肯定要被劉老師批評一頓了。但劉老師不但沒有批評我,反而親切的給我講起了「龜兔賽跑」這個故事來。他還教導我說:

「 智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目,要記住這句話。不要忘了兔子是怎麼輸給烏龜的呀!」

聽了老師語重心長的話,我說:「老師,您的教誨,我難以忘卻。」

此後,「虛心使人進步,驕傲使人落後」的道理永遠銘刻在我心中。

老師我長大了也要跟您一樣奉獻出如此偉大的貢獻!謝謝!

7樓:匿名使用者

陸老師我想對你說:「您辛苦了。」

陸老師你教會了我很多知識,還教育我們做人的道理。為了我們你一直沒休息過,每天都在忙碌,你就像一位勤勞的園丁,用心血澆灌著我們,栽培著我們。為了我們的成長,為了我們能學到知識,你不知付出多少汗水。

每當我遇到難題正不知怎麼辦的時候,你走了過來,你好像看出了我的心思,對我說:「遇到什麼難題了,告訴我。」在教我的時候,我看見陸老師頭汗,才知道陸老師的辛苦。

我們的回家作業和課堂作業你都會認認真真,仔仔細細的批改,不會放過一絲一毫的錯誤。

陸老師我想對你說:「在課堂上你是一位非常嚴厲的老師,上課只要有一點點小動作都逃不過你的眼睛。在課外的時候你又非常親切,像媽媽一樣愛護,只要有一個孩子受傷了你會親切的問你沒事吧!

你還會把他送到醫務室。

陸老師我想對你說:"陸老師你辛苦了。」我會用實際行動報答你。

8樓:哺婁趤滋窢

845480066,軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的,我是找他寫的,最前面就是扣維來的。

9樓:匿名使用者

每當我想到老師,暖暖的幸福就會湧上心頭,感覺是那樣親切和貼近,又帶有一陣深深的感動,一種 濃濃的親情 。當我提起筆的時候,積蓄已久的情感宛如奔騰的洪水衝出開啟的閘門,從心底噴湧而出,溢於筆尖。老師我想對您說:

我愛您!每當我想到老師,暖暖的幸福就會湧上心頭,感覺是那樣親切和貼近,又帶有一陣深深的感動,一種 濃濃的親情 。當我提起筆的時候,積蓄已久的情感宛如奔騰的洪水衝出開啟的閘門,從心底噴湧而出,溢於筆尖。

老師我想對您說:我愛您!每當我想到老師,暖暖的幸福就會湧上心頭,感覺是那樣親切和貼近,又帶有一陣深深的感動,一種 濃濃的親情 。

當我提起筆的時候,積蓄已久的情感宛如奔騰的洪水衝出開啟的閘門,從心底噴湧而出,溢於筆尖。老師我想對您說:我愛您您!

10樓:pain丶蕭瑟

如今已是級的我,真的很想對您說一句:「老師,謝謝您!」

回想當初那個容易驕傲,做事偏激的自己,再看看現在才發現自己改變了很多。懂得了虛心接受別人的建議和意見,懂得了做事要先考慮清楚後果,懂得了很多很多。

還記得那個炎熱的夏天,您坐在我面前,手指夾著的香菸緩緩的向上飄著,藏在眼鏡後面眼睛顯得那樣的失落。然後頭慢慢的抬起,瞟了我一眼問道:「告訴我現在的你想要什麼?

」當我張口想說什麼的時候,卻發現我回答不出來。我想要自己所認為的「愛情」嗎?不是的,絕對不是。

當初自己一直肯定的答案,卻說不出來了。張了張口,卻又慢慢的閉上啦!看到我閉上了嘴,才緩緩地抬起頭,跟我說:

「你應該知道我為什麼這樣問你,你當初堅持要學美術我也是這樣問你的,你的回答是肯定的。你也一直在堅持!但是現在呢?

你卻回答不出來,為什麼你自己最清楚!」當您把最後幾個字吼出來的時候,我才發現,這次的堅持原來沒我想的那麼決絕。是啊,我想上大學,我想到外面走走,想看看外面的世界,這才是我想要的。

煙還在向上飄,你卻拿出一打紙擺在我面前。上面是一幅幅素描,一幅幅水彩。這些都是當初自己認為好的作品,拿給您看的啊,您竟然還留著。

我指了指那桌子上的畫,問道:「你還留著?」「是啊,本想等你考上大學在送還給你的,可是現在的你,讓我感覺沒這個必要啦。

」「因為你已經放棄了它們,不是嗎?」您反問道。是啊,我已經有很長時間沒有碰自己的畫筆啦!

「你回去吧,畫先放在我這,什麼時候要,自己過來拿。」

回到教室,我想了很久,有關於您的也有關於那個關於那個曾經認為的「愛情」。

當我再一次拿著自己花了整整一個星期畫出來的水彩時,你抬起手用力拍在了我的頭上,臉上也終於掛起了那一絲絲微笑。頭上傳來的陣陣頭痛反而讓我感到高興。因為那代表著您原諒了我,也代表著您還沒有放棄我。

現在的我做事時都會很用心,學校的老師也經常誇我有能力,每當這時候我都會在心裡說一聲:「老師,謝謝您」

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