1樓：江小北童靴
一個人會說76種語言，這事如果不是《新科學家》這樣的權威雜誌報道，你會相信嗎？我們經常看到身邊的人說一種甚至幾種流利的外語，自己背幾個生詞都感覺費勁。這究竟是怎麼回事呢？
難道僅僅因為天賦？%d%a語言學院教授收到一個語出驚人的電子郵件。 %d%a寄件人n(化名)開門見山地說：
「先生，首先允許我因打擾您而表示歉意。我看到您 %d%a的一篇文章，我感到必須給您寫這封信。」 %d%a接下來，n開始描述他的爺爺：
家住西西里島，從來沒有上過學，但學起各種語言來簡直易於反掌，到去世前已經會說70種語言，還會讀寫另外56種語言！ %d%a這封電子郵件收件人是名譽退休的倫敦大學語言學院教授迪克·哈德森。 %d%a原來，哈德森曾於2023年在最受語言科學家歡迎的「語言學家」網上論壇上貼出一個帖子，詢問掌握語言種類最多的人是誰。
%d%a只是在最近，n看到了這個8年前貼出來的帖子，後面的跟貼中列出了一些有名的通曉多種語言的人，例如18世紀義大利的紅衣主教圭賽普·梅佐凡蒂、2023年去世的美國情報官弗農·沃爾特斯…… %d%a「語言天才」可以掌握上百種語言，並可遺傳？ %d%a據n介紹，20世紀初，他爺爺遷往紐約定居。爺爺在那裡找到一份鐵路搬運工的工作，於是有機會接觸到說各種語言的旅客。
有一次，他親眼看見爺爺將一份報紙翻譯成3種語言。50年代，10歲的n陪爺爺開始了為期六個月的環球旅行。 %d%an表示，無論到達哪一個港口，他的爺爺都會說當地語言。
他們不僅去過委內瑞拉、阿根廷、挪威、英國、葡萄牙、義大利、希臘，還到過土耳其、敘利亞、埃及、利比亞、摩洛哥、南非、巴基斯坦、印度、泰國，還有馬來群島、印尼、澳大利亞、菲律賓、香港和日本。%d%a爺爺不僅僅會殖民語言，每到一地還能流利地說方言，他掌握的語言至少有15種。更讓人驚訝的是，n聲稱在他的家族裡，這種能力可以遺傳！
他寫道：「每隔3代或4代，我們家族就會出現一個會說許多種語言的人。他曾聽爺爺說過，爺爺的父親和叔祖父都能說100多種語言！
%d%a哈德森讀完這封電子郵件後，立即意識到n所說的話的潛在意義，於是把這封電子郵件的內容貼在「語言學家」論壇上。他在帖子中用「語言天才」來形容那些會說6種或更多語言的人。哈德森之所以選擇「6」這個數字，是因為他知道全世界會說5種語言的大有人在。
所以只有會說六種或六種以上語言的人，才能稱得上是「語言天才」。 %d%a學習語言有沒有上限 %d%a科學家普遍認為，語言是人類特有的認知天賦的一部分，所以長期以來，科學家一直在研究疾病和創傷如何削弱語言能力。但是，直到現在，科學家仍不清楚一個人最多能掌握多少種語言。
%d%a在經過長期沉默後，語言學家、心理學家和神經系統學家目前正在尋找這個問題的答案。難道這些能講五種以上語言的語言天才擁有奇特的大腦？如果真是這樣的話，又是什麼讓他們的大腦如此特別？
或者，他們只是擁有普通大腦的普通人，只不過通過激發興趣以及刻苦學習才成功做出不同尋常的事情？ %d%a其實，哈德森之所以對這種事如此感興趣，其實目的很單純：他認為了解語言天才如何擁有超乎尋常的能力可能有助於幫助普通人學習更多種語言。
而且這已引起美國情報部門的注意。據說，正是由於美國情報部門所謂的「翻譯差距」，使他們未能及時將一些至關重要的檔案翻譯出來，結果未能阻止「基地」組織發動「9·11」襲擊。 %d%a後天努力也能創造奇蹟 %d%a也有語言學家認為，一個人掌握多門語言，這並不奇怪。
麻省理工學院雙語和「三語」現象研究專家蘇珊·弗賴表示：「除了沒有足夠的時間，無法置身某種語言環境外，人類學習語言的能力真的沒有什麼限制。你掌握的語言越多，學習新語言就越容易。
」哈佛大學心理語言學家史蒂文·彭克同意弗賴的觀點。 %d%a如果掌握多門語言是人的一種很正常的能力，那麼，為什麼能夠做到這一點的人如此之少？加州大學教育與語言學教授史蒂芬·克拉辛認為，那些「語言天才」只不過是學習更刻苦，學習方法更先進而已。
他舉了匈牙利人洛姆·卡特這個例子。 %d%a冷戰時期，洛姆擔任翻譯。在小學時，洛姆開始學習德語，到2023年克拉辛在布達佩斯與她見面時，這位已經86歲高齡的老人已經掌握了16門語言，包括中文、俄語、拉丁語，而且還在學習希伯萊語。
洛姆對他說，她覺得自己並沒有什麼語言天賦。她參加了中文和波蘭文培訓班，但其他語言都是自學的，她最喜歡的學習方法就是藉助詞典閱讀外文**。所以，在克拉辛看來，洛姆成功全靠學習多門語言的願望和有效的學習方法。
%d%a有人受益於家族基因 %d%a其他研究專家則認為，在學習語言方面，獨特的大腦扮演著更重要的角色。紐約城市大學語言學家洛倫·奧布勒爾研究發現，語言天才的智商不一定高，但在語言能力測試方面表現突出，而且只要是與複雜圖案有關的測試，都能得高分，文字記憶力超群。 %d%a忘記影象和數字和其他人一樣快。
這說明，語言天才擁有一個傾向於學習語言的大腦，大腦的其他部分不一定比其他人出眾。所以鋂閱芰κ翹焐摹?br> %d%a迄今為止對語言天才的大腦進行的唯一一次詳細的研究結果於2023年公佈。
這項研究由德國慕尼黑研究中心的神經語言學家卡特倫·阿穆茲牽頭，她的小組對儲存完好的德國人埃米爾·克里布斯的大腦進行了研究。克里布斯曾任德國駐中國大使，於2023年去世。他能流利地說60種語言。
%d%a利用標準的組織技術，研究小組在克里布斯的大腦裡發現了一個被稱為關係到語言學習能力的「布羅卡(broca)」的區域，這個區域與11個只會一門語言的人的大腦的同一區域明顯不同。可是，究竟是他生下來大腦就這樣呢？還是因為他後天努力學習語言，將大腦「塑造」成這樣呢？
科學家們並沒有找到答案，但他們比較一致的看法是，語言能力與遺傳基因有關
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