1樓：匿名使用者
學習的目的是讓你更強大，樂趣當然是學習的過程給人帶來的充實和征服感，學習的過程中，不知道學這些東西能幹嘛。
2樓：開心無限之愉悅
學習嘛，就是為了提高自己，讓自己快樂。急功近利的現實情況不能算作真正的學習，只有心裡願意 ，不用逼迫就主動去做，才是有意義的。我喜歡文學，即使很難讀的作品都能夠忍受住，原因是自己有興趣。
有一些同學，不能看**，一看就瞌睡，就是因為，他們覺得這個不能給自己帶來什麼，於是就沒有興趣。但是今天這樣做很難，因為物質越來越重要了，光有興趣沒有辦法生活，這真是難呀。
3樓：匿名使用者
學習就是讓自己開眼界啊，改變自己的思維啊，你就看一個讀過書和沒讀過書的人的區別就知道了。每一次的學習能給你帶來不一樣的見解，這就是你的樂趣，人都是成長的，通過自己學習和歷練，慢慢的讓自己成熟，讓自己懂得跟多的東西。
學習的樂趣是什麼？
4樓：沉默小壞
蘿蔔白菜，各有所愛！我的樂趣是可以和同學一起學習！
如何解決學生學習中的困惑
5樓：fanfeng雙魚
根本原因就是學習沒積極性，沒學習的意識跟慾望，在作為教育者我們一定要培養學生的學習重要性方面特別加強，不是為了學習而學習，是為了提升而學習
學習的樂趣在哪？
6樓：匿名使用者
學習是相當快樂的,因為我們無論在什麼時候大腦儲存的資訊總不會嫌多,知識可以武裝我們,有了知識你就有了說話的地位,那知識從那來?你會嫌你學的知識過多麼??那只有我們去不斷的學習,用學習的成果換取的快樂難道不是我們學習的快樂麼?
所以才會有"活到老學到老"的經典諺語!!如果把學習看作是一種負擔,那證明我們的思想在慢慢枯竭,不會達到一個高點,換句話說就是不可能發揮你自己的本能,何謂負擔??負擔簡單的解釋為是你自身承受能力以外的外來事物,不管它是什麼,我們都可以把他叫做負擔.
而學習那??有誰願意去低估自己的能力所在?又有誰願意去把自己永遠埋在社會的低層??
學習是快樂的而且是一種最高境界的快樂-享受!
你的孩子在學習過程中遇到的主要問題有哪些?
7樓：優勝教育
一、共情：在孩子學習壓力特別大的情況下，好多家長都遇到了你現在遇到的這個問題，孩子認為是在幫父母學，這讓人很焦慮，我非常理解。
二、具體化：在哪些情況下孩子就特別容易有這樣的想法出現呢？你可以具體講講嗎？
三、**原因，並具體分析：
a孩子對學習沒有興趣。可以回憶下，是從什麼時候開始，孩子不喜歡學習了，找到發生的原因。可能是小升初沒過度好？或者是不喜歡某科老師？等等。
解決：找到原因，對症下藥。重新發掘孩子對學習的主動性。
b家長對學習成績太過關心，勝過關心孩子。
解決：多關心孩子的心智發展，而不是一味地盯著孩子的成績。和諧的親子關係才是第一位。多安排一些家庭時光，讓孩子感受到父母的愛。
c孩子沒有自己的學習目標。
解決：根據孩子的天賦及愛好，讓孩子自己設定未來的目標。然後協助孩子制定達成目標的路徑及計劃。
8樓：茜倩愛櫻花
學習沒有自覺性，總是管不住自己，老師在的時候好好唸書，沒人管的時候就鬆懈怠慢
9樓：匿名使用者
一碰到手機就停不下來，在家放假總想玩，沒有在學校的效率高
10樓：匿名使用者
厭學、上網、逆反、愛玩
學習給我帶來了快樂作文500字
11樓：匿名使用者
學習給我帶來的快樂
學習是一盞指路燈，它帶領我走向人生的巔峰；學習是一艘小船，它讓我在人生的大海中乘風破浪；學習是我的導師，它引領我一步步成長起來……是學習，給我帶來了知識與快樂！
是學習，讓我把大腦的資源利用起來；是學習，讓我收穫一次次成功的喜悅！有了學習，走遍世界不成問題；有了學習，名楊四海不是夢想！
每一次學習，都能讓我收穫老師的表楊，滿意的成績；而這，又能讓我更加努力地學習，更加滿意的成績……這種迴圈，難道不是幸福和快樂的嗎？學習讓我的大腦吸收更多營養，學習讓我眼前的世界變得更加豐富多彩……學習，對我來說，簡直就是一個無限，無價的財富！這個財富可以令我終生都受益無窮！
學習是我一生都要做的事情，不論是現在生活上的小事，還是未來……都是我要學習的目標！我為學習感到驕傲、感到快樂！
我經常在電視、書籍和網路上看到一些名人。他們也是從小學習別人的長處，彌補自身的不足，並把這種事當成一種快樂。我也是一樣的。
在我兒時的時候，班裡的誰都可以欺負我（性格軟弱）。後來我學習周邊的許多人，許多事，將這個缺點改掉了不少。現在也不以前那麼軟弱了，當然欺負我的人也少了。
這何嘗不令我快樂呢？學習是一舉兩得，不僅能完善自己，還能讓自己更快樂。我最愛學習了！
現在的我，仍然有許多不足的地方。我要繼續學習，從中收穫快樂的果實！
12樓：匿名使用者
給你幾篇參考一下，自己修改
1學習給我帶來的快樂
學習是一盞指路燈，它帶領我走向人生的巔峰；學習是一艘小船，它讓我在人生的大海中乘風破浪；學習是我的導師，它引領我一步步成長起來……是學習，給我帶來了知識與快樂！
是學習，讓我把大腦的資源利用起來；是學習，讓我收穫一次次成功的喜悅！有了學習，走遍世界不成問題；有了學習，名楊四海不是夢想！
每一次學習，都能讓我收穫老師的表楊，滿意的成績；而這，又能讓我更加努力地學習，更加滿意的成績……這種迴圈，難道不是幸福和快樂的嗎？學習讓我的大腦吸收更多營養，學習讓我眼前的世界變得更加豐富多彩……學習，對我來說，簡直就是一個無限，無價的財富！這個財富可以令我終生都受益無窮！
學習是我一生都要做的事情，不論是現在生活上的小事，還是未來……都是我要學習的目標！我為學習感到驕傲、感到快樂！
我經常在電視、書籍和網路上看到一些名人。他們也是從小學習別人的長處，彌補自身的不足，並把這種事當成一種快樂。我也是一樣的。
在我兒時的時候，班裡的誰都可以欺負我（性格軟弱）。後來我學習周邊的許多人，許多事，將這個缺點改掉了不少。現在也不以前那麼軟弱了，當然欺負我的人也少了。
這何嘗不令我快樂呢？學習是一舉兩得，不僅能完善自己，還能讓自己更快樂。我最愛學習了！
現在的我，仍然有許多不足的地方。我要繼續學習，從中收穫快樂的果實！
2以前，我總以為學習是苦的，是累的，一提到學習兩個字，我到腦袋就大了起來。直到上了那次一語文課，才讓我感受到學習是快樂的。
今天，老師教編詞串。編詞串？我只聽說過羊肉串，沒聽說過編詞串啊？
於是，我就懷著好奇的心情聽老師講。老師在黑板上寫下了aabc的詞語：金光閃閃、死氣沉沉、得意洋洋、哈哈大笑，然後說:
"同學們，你們誰能用這幾個詞來編一個詞串嗎？"老師見班上沒人舉手。就指著前面那個發呆的同學說：
「自習課上，教室裡死氣沉沉，一位同學坐在那裡，慢慢地就想入非非了。他想到眼前全是閃閃發光的金子，就得意洋洋地笑了起來。」老師的話應剛落，同學們就被逗得前仰後合，哈哈大笑起來。
我也被逗得笑了起來再也合不攏嘴了。
幾天後，我們學了《牛郎織女》這篇課文，學了含有「如」的詞語，老師讓我們用「帶如」的四字詞語編一個詞串。不一會兒，我們班的小才女站立起來說：「織女在天上天天織彩錦，真是度日如年；牛郎在人間真是一貧如洗。
牛郎和織女一見如故，便在人間結為夫妻。織女的姐妹為了保護織女，在天上守口如瓶。後來，王母娘娘知道氣得暴跳如雷。
最後織女在鐵證如山的證據下，被抓回了天庭。」同學們聽了都拍案叫絕。
哦，原來學習也是快樂的啊！
3「叮鈴鈴，叮鈴鈴……」上課了。老師抱著考試卷子走進教室。我的心怦怦地跳。
當我拿到試卷，仔細一看，什麼？又是99。5分？我已經連續五次考了99。5分了，從沒有得過滿分。心裡有點遺憾，嗨！但回到家，我仍然和往常一樣，找到了自己的不足。
今天，老師笑眯眯的走進教室，說：「昨天的考試情況有好有壞：三個一百分，二個不及格。一百分的同學是馬冰潔、華羽中和陳威揚。」我考了一百分，我終於考了一百分！
在回家的路上，天氣格外晴朗，太陽金燦燦的，樹上的小鳥都唱著歌兒為我慶祝，我心裡是甜滋滋的，像喝了蜂蜜一樣；一陣柔和的微風吹來，使我感到涼絲絲的，精神為之一振，真清爽啊！
回到家，我高興的說：「媽媽爸爸，我終於考了一百分！」「真的嗎？」媽媽半信半疑地問。
「當然是真的啦！不信，您瞧！」我從書包裡拿出疊得整整齊齊的試卷給媽媽看。
試卷上打著鮮紅的「100分」和刺眼的紅勾勾。媽媽微笑著說：「這次雖然得了100分，但可不能驕傲，哦！
」「嗯！」我充滿信心地說：「下次我一定還要考一百分！
」原來，優秀的考試成績也可以給我帶來歡樂！
望採納，o(∩_∩)o謝謝
13樓：百度使用者
我是一名初三的學生，每天的生活就是迎著朝陽而出，伴著落日而歸，往返於學校與家這兩點一線之間。沒有時間去留意街上那幾家新開的飾品店，也沒有時間去理會路兩邊貼著的花花綠綠的海報，滿腦子只想著新學的數學公式、物理定律······雖然生活有點平淡，但是我一點也不會覺得乏味，因為，學習能帶給我快樂。
每一天，當我走進校園，看到的是一張張青春活潑的笑臉，書寫著勤奮與執著，洋溢著蓬勃的朝氣，讓我的心情不由自主地好了起來。來到教室，總能看到同學們或在埋頭苦讀，或在小聲**問題。這種濃厚的學習氣氛使我忍不住也趕快加入到他們之中。
與同學們一起學習，是我的一大樂也。
課堂上，老師憑藉著豐富的經驗，為我們解疑釋惑，指點迷津。而同學們則是全神貫注地聽著，不時地做筆記，不放過每一個重點字眼，不漏掉每一點重點知識。那書本上記得密密麻麻的，那是知識的烙印，它們使書本變得更加厚實，更加富有內涵。
在老師的指引下，我正慢慢推開知識的大門，窺見了它的無限奧祕。在這過程中，我認識了魯迅先生筆下淳樸善良的閏土，明白了讓阿基米德欣喜萬分的浮力定律，懂得了門捷列夫發現的元素週期表······但是我知道，這僅僅是冰山一角，要想看清楚知識的廬山真面目，還必須不斷地學習。而在學習的路上不斷地汲取到新的知識並且有所感悟，則是我的第二樂也。
夜晚，華燈初上，正是我「大展拳腳」的時候。一份份練習正等待著我去完成。雖然學習任務繁重，但看著一道道難題在經過一番努力後終於「真相大白」，心情也舒坦不少。
與其說是在完成作業，倒不如說是在享受學習的結果。當然，有時候也會發現自己的知識還不足以解決問題。這也就說明了學無止境，當你學習的越多，就會發現自己知道的越少。
所以，才更需要不斷地學習。通過學習來解決生活中所碰到的問題，是我的第三樂也。
俗話說，活到老，學到老。知識是無窮的，而在學習的過程中，樂趣也是無窮的。我會一直堅持下去，享受學習帶給我的快樂。為學習而快樂，為快樂而學習。
學習的目的是什麼，學習的主要目的是什麼？
我也是一名學生，對我來說，學習時而像蜜糖一般，時而卻是令人煩躁的負擔。我有時也會像你一樣的煩惱 我為什麼要學習？現在，你我坐在這裡一起討論這個問題。在我看來，我學習的真正目的不是為了更好的前程，不是為了孝敬父母，也不是為了報效國家，而是全面健康個性的發展自身。因為前程不需要你考慮，父母只喜愛你的心意...
學習的意義是什麼，學習的目的是什麼？
學習只是為了提高知識量，擴大知識面 不過現在學習貌似成為了學生們的壓力，成為了必然 學習只為了考試，入學，找工作，撐面子。它本身並沒有意義，只是你如果認為學習對你自己本身來說很重要，那它就有著很大的意義。這是個每天都要面對很大壓力的世界，每天都有競爭，假如不努力學習，掌握許許多多的知識，將來要怎麼在...
學習中醫線上學習的目的是什麼
對於中醫的學習目的，其實很多人一開始也是茫然，有的人也許是體弱多病 一些人是庸醫誤治 一些人則僅僅是因為考一張文憑，不管是何初衷，我們都選擇了這條路。既然選擇了，我們就應該走下去，我們迷茫的是這條路該怎麼走，路到底有多遠，有沒有盡頭，我們也都夢想著能成為乙個藥到病除的神醫，但是現實卻是骨感而又殘酷的...