1樓：陽光語言矯正學校
五年級是一個承上啟下的階段，對於五年級的同學來說，五年級學習奧數需要注意哪些事項呢？我們來看看相關的內容，希望能幫助到五年級的同學。
一、由簡單入手
五年級是有餘力進行額外學習的，但是如果之前沒接觸過奧數，那麼還是從簡單入手比較好。一則讓孩子通過簡單問題逐漸熟悉奧數，一則培養孩子的奧數興趣，避免接觸難題打消學習積極性。
二、重視基礎
奧數是小升初的競爭資本之一。其中大部分重點中學的奧數測試比較重視奧數的基礎。而盃賽也基本都是在奧數基礎上進行的延伸。
所以不論是從小升初的角度還是從提高自身能力的角度考慮，五年級學生都應該重視奧數基礎部分。
三、制定學習計劃
所謂系統學習，決不是拿過哪塊來就學習哪塊，必須要有一個合理的學習計劃。通過一段時間簡單的學習，家長應注意瞭解孩子的學習進度，幫助孩子制定一份大體的學習計劃。然後嚴格按照計劃進行系統學習。
四、量變到質變
學習到一定階段之後，也要注重孩子思維方法的培養了，不能總是停留在解題這個階段。要綜合各個題型進行分析學習，通過知識的瞭解上升到方法的拓展，再到掌握方法舉一反三，實現一個質的飛躍！
五、要迅速過渡
五年級的學生是屬於小學的高年級階段，雖然是最初接觸奧數，也不必按部就班的學。應該輔助一定的練習對幾種型別題和專題進行深入分析了理解，掌握專題的解題思路，做到以點概面，迅速過渡到高年級奧數的學習。
2樓：fengzi的海角
不算晚，不過五年級的東西都比較重要，難度比四年級的也提高了很多
奧數有一對一嗎，小學五年級學習奧數會不會太晚？
3樓：匿名使用者
五年級是一個承上啟下的階段，對於五年級的同學來說，五年級學習奧數需要注意哪些事項呢？我們來看看相關的內容，希望能幫助到五年級的同學。
一、由簡單入手五年級是有餘力進行額外學習的，但是如果之前沒接觸過奧數，那麼還是從簡單入手比較好。一則讓孩子通過簡單問題逐漸熟悉奧數，一則培養孩子的奧數興趣，避免接觸難題打消學習積極性。
二、重視基礎奧數是小升初的競爭資本之一。其中大部分重點中學的奧數測試比較重視奧數的基礎。而盃賽也基本都是在奧數基礎上進行的延伸。
所以不論是從小升初的角度還是從提高自身能力的角度考慮，五年級學生都應該重視奧數基礎部分。
三、制定學習計劃所謂系統學習，決不是拿過哪塊來就學習哪塊，必須要有一個合理的學習計劃。通過一段時間簡單的學習，家長應注意瞭解孩子的學習進度，幫助孩子制定一份大體的學習計劃。然後嚴格按照計劃進行系統學習。
四、量變到質變學習到一定階段之後，也要注重孩子思維方法的培養了，不能總是停留在解題這個階段。要綜合各個題型進行分析學習，通過知識的瞭解上升到方法的拓展，再到掌握方法舉一反三，實現一個質的飛躍！
五、要迅速過渡五年級的學生是屬於小學的高年級階段，雖然是最初接觸奧數，也不必按部就班的學。應該輔助一定的練習對幾種型別題和專題進行深入分析了理解，掌握專題的解題思路，做到以點概面，迅速過渡到高年級奧數的學習。
4樓：西南之布衣
有的，不會晚，一定要學好數學，以後中學時期數學很重要
5樓：睿凡
想學了一點也不晚，鍛鍊的是孩子的思維邏輯能力 對初中數學有很大幫助
6樓：匿名使用者
有吧，只要想學就不晚
7樓：匿名使用者
不會啊，有一對一，時間來得及
從來沒有學過奧數的小學五年級學生，能不能從五年級同步奧數開始學？這樣會不會有太大的難度？
8樓：
建議從三年級開始學比較好!或者請一個老師專門為你的孩子輔導奧數,他會幫你的孩子分類輔導.
9樓：面花
奧數對小孩子來說難度是很大的，所以從五年級奧數開始學的話，難度應該挺大的。所以建議你慢慢來，別心急。
請問小學生幾年級開始學習奧數好？
10樓：白楊6514大本營
小學學完奧數到初高中基本上沒有太大作用，所以中高年級學都可以。不過如果想競賽的話還是要趁早。
個人是從五年級開始學的，但是身邊大多數人是從三四年級開始學。
小學的話主要還是培養興趣和思維能力，把電視電腦的時間花在閱讀和家人一起聊天出行遊玩更好。
如果想帶小孩學奧數的話可以問問他的意願，同時表達並不期望他要學到拔尖學到獲獎，只是去開拓一下眼界鍛鍊一下思維，然後選一個教得生動有趣的老師，基本上都會同意的。
11樓：匿名使用者
如果小考需要的話建議五年級學，太早了孩子知識儲備不夠怕跟不上，晚了又可能難以適應奧數的思維模式。奧數翻來覆去就那麼幾個題型，學起來很快的。
就您提問說不想讓孩子浪費時間在電視電腦上，不如讓孩子自己選個感興趣的課程培養個特長，可以受益終生，小學開始什麼都不晚。
祝您能早日解決問題。
12樓：匿名使用者
如果您的孩子學有餘力，那你可以跟他商量一下，你要讓他對奧數感興趣（當初我的家長也是這麼做的，結果我從小學一直到以後數學都很好）。別把時間浪費在電視電腦上是好的！
13樓：小小語老師
3，4年紀吧，當然要孩子自己有興趣學，才可以哦我自己小時候就學過
但是，長大之後，其實這些都是沒有用處的
反而會把孩子學傻的，只有中國才有，外國小孩子這個年紀都是在玩，長大後比我們的孩子要有出息。
建議你，孩子在小的時候，是玩的時候，不要強扭著去學這，學那。
當然父母都是希望孩子好的，但是別忘記留一片天空給孩子奧！
14樓：匿名使用者
三年級吧，小學學完奧數到初高中基本上沒有太大作用，所以中高年級學都可以。不過如果想競賽的話還是要趁早。小學的話主要還是培養興趣和思維能力，把電視電腦的時間花在閱讀和家人一起聊天出行遊玩更好。
如果想帶小孩學奧數的話可以問問他的意願，同時表達並不期望他要學到拔尖學到獲獎，只是去開拓一下眼界鍛鍊一下思維，然後選一個教得生動有趣的老師，基本上都會同意的。
15樓：ok流量
可以選幾道簡單的奧數題，和孩子玩遊戲一樣把它做了，看孩子是否喜歡，如果喜歡就學吧，早晚不重要。
16樓：榴蓮日記
一二年級就可以開始培養他這方面的興趣了，但是不要馬上給他找輔導班，自己平時可以找找奧數題，比如說拿一兩個題問他，說媽媽不懂這道題，你可以幫媽媽想想嗎。慢慢的培養他解題的興趣。個人意見僅供參考
17樓：匿名使用者
我好像4年級才接觸，不過有興趣什麼時候都可以，所以說興趣是最好的老師啊。我是六年級的小學生。不過現在好像考試的重點要慢慢想古詩詞轉移了，有人說分數要靠語文拉開了。
18樓：匿名使用者
學有餘力，一年級就可以自己買本書做做，一二年級的奧數主要就是開闊下思維，並沒有很難，二年級下學期或者三年開始報班可以吧，當然家庭條件允許的話，提前報班也可以，不過要提前去試聽下，選擇個可以引導孩子興趣的老師，興趣為主吧
19樓：匿名使用者
數奧是個害人的東西，對於絕大多數學生不適合學，只有學生總數的5%以內的天資聰明的學生才比較適合。
但是，中國的學生家長都想讓自己的孩子去學，以為自己的孩子是最聰明的。
學的東西中，有很多內容在學生現有的知識範圍內理解不了，只能靠死記硬背，對孩子沒有什麼好處。
隨著年齡的增大和知識的積累，有些原來感覺很困難的問題，就自然而然地變成了很簡單的問題，根本不需要費那麼大的勁提前幾年去「學」。
努力完成好學業才是最根本的東西。
一家之言，不一定正確。
20樓：匿名使用者
這個要根據孩子的情況來定，因為有些孩子大腦發育早，有些晚，如果發育早的話感覺孩子學習現在的東西沒什麼壓力，可以現在就學習奧數，如果孩子學習現在的東西都很吃力的話，不建議現在學習
21樓：匿名使用者
小學學習奧數是個那很好的選擇，能夠提早開發大腦，我看附近的孩子3年級就開始學奧數了，也要看孩子有沒有興趣學的，不然反而起到的反作用的效果
22樓：匿名使用者
3年或4年的時候學奧數就行，1、2年級的題目都太簡單了
23樓：杯具——悲劇
如果不是為了家長的虛榮心，孩子想什麼時候學都可以，並且家長應該明白，小學畢業後這東西就沒什麼用了
24樓：笨笨有禮
可以在3或4年級開始學奧數。
25樓：神弩
不是幾年級，是一定數學基礎後，大概3--4年級開始就可以了
26樓：智慧的姜
四五年級這樣比較好，那個時候稍微大一點，又還沒升初中，可以培養下邏輯思維
27樓：匿名使用者
一般3年級就可以學了。
28樓：匿名使用者
我覺得還是不要學算了 我是一個高中生 高一剛學完 平時數學還是可以 但去看那個奧賽 10道就做的起1 2 道
小學五年級的小孩，學奧數晚不晚
29樓：匿名使用者
不晚，學五年級的。因為四年級的奧數很多實際就是五年級的知識。
提醒一句，奧數這個東西不必看得太重，只要平常學習孩子跟得上就行，學習是一個長跑，不必太糾結於一時，更不必糾結於奧數成績。
五年級奧數 急用 五年級奧數題，急！
1 說的不對的兩位同學，他們的編號8和9 假如每個同學說的都對，則1寫的數能同時被 15整除。而實際有兩個連續編號的說法不正確。因為若不能被 整除，則不能被6整除，進而可以得出能被 的說法正確，故可以排除 若不能被5整除，則不能被10和15整除，結合能被 排除，進而可以得出 的說法正確，故可以排除 ...
五年級奧數題，2023年的，五年級奧數題，2023年的。
1 某班有40名學生，其中有15人蔘加數學小組，18人蔘加航模小組，有10人兩個小組都參加。那麼有多少人兩個小組都不參加？2 某班45個學生參加期末考試，成績公佈後，數學得滿分的有10人，數學及語文成績均得滿分的有3人，這兩科都沒有得滿分的有29人。那麼語文成績得滿分的有多少人？3 50名同學面向老...
五年級數奧
九頭鳥x,九尾鳥y 9x y 495 x 9y 455 解方程組得 x 50,y 45 九頭鳥50只,九尾鳥45只 495 455 950 9 1 10 950 10 95 只 九頭鳥與九尾鳥的總只數 假設95只全是九頭鳥 95 9 855 個 855 495360 個 360 9 1 45 只 九...