1樓：深魚戰艦
首先我們要認識歷史研究的目的：「史者何？記述人類社會賡續活動之體相，校其總成績，求得其因果關係，以為現代一般人活動之資鑑者也。
」也就是說，研究歷史，是為了瞭解過去，指導人類現在的活動，使之更為理性化。所以，歷史是一門研究人類社會的沿革，認識變遷進化的因果關係的社科類基礎學科。
無論什麼事情，都有個「因果關係」。明白了他的「原因」，就可以**他的結果，而且可以謀「改良」、「補救」的方法。這是歷史的目的。
歷史不但有指導人類活動戒鑑的意義，還有傳承世界文化，教化世界民眾的巨大作用。
因為要明白事情的因果關係，所以要「經驗」。一個人的經驗有限，要藉助於別時代、別地方、別人，就要有「紀載」（這裡的紀載，涉及到史學研究的範圍，在此不深究）。紀載就是「歷史」。
所以，歷史是門很重要的學問，每個人都應該具備歷史智識，歷史本無學科之別，凡事皆可成歷史。但是，人類社會發展至今，產生過無數的歷史，無數的史書，無數的史蹟，這就決定了普通人無法有時間和精力去研讀它，所以也就有了專門的人，運用專門的方法，去整理和研究歷史，這是一種科學活動，所以謂之史學。
史學研究的目的，在於求歷史的真實，探求歷史現象背後的因果關係，以更好的服務於歷史的目的。所以，討論歷史的真實性，不僅不是鑽牛角尖，反而是一種積極的治學態度，不過，學術界討論歷史的真實，也會有個度，無關痛癢，對歷史目的無有價值的問題不要研究（如皇帝的後宮生活、歷史人物的婚外情、順治出家、孝莊太后下嫁、楊貴妃身高體重乃至古人房事等等此類興致低俗的問題）、太繁雜，無甚價值的考據不研究…總之，歷史是豐富的和現實的，歷史的各個部分，無不影響著人類現世，在歷史目的指導下，不迎合低階趣味，有價值的研究，都是可以理解和接受的。
2樓：凌箐晗
用專業術語來說
一個沒有歷史的民族是可悲的。
1、借鑑作用。不論是從增加人們的文化涵養還是掌握經營和社交經驗的角度，都需要了解一定的歷史知識。面對一些現實的問題，知道了原因，有助於針對原因，更好的解決問題。
歷史上的相關經驗還可以為我們提供經驗與借鑑。當然以前歷史是為統治者提供統治經驗的。
2、教化作用，凝聚人心。各個國家史詩般的教育都能激發人們的愛國熱情，民族自豪感油然而生。歷史中的正義之行則可以勸誡百姓，去惡從善。
3、滿足人們的懷舊情緒。滿足人們心理上尋根的需求。「根」意味著一個人與其他人或與一種傳統或文化的聯絡，這種聯絡能給人帶來安定感。
4、娛樂作用。歷史也具有文學所具有的娛樂價值。普通群眾所喜歡的歷史人物，宮牆之內種種。
5、理解作用。20世紀西方新史學所強調的是「理解」，它要求人們通過了解歷史及其經驗教訓，不用過於狹隘的眼光做出過於衝動的決定，它還含有相互體諒、相互尊重、求同存異，使大家在這個多事的世界上共存的思想。
如果一個國家忘記歷史的話會怎麼樣？從這個角度理解更好一點。
第一你沒有了文化，孔子是歷史人物，你談論論語、儒家的時候就已經在談論歷史。
第二，德國忘記了他們對猶太人所犯的罪行，猶太人也忘了他被德國人**過。那麼歷史就會重演。
第三，你想知道你爸你媽的生活，瞭解他們的想法，就只能從歷史中尋找答案。
第四，人類存在於這個世界上，是要進步的。沒有過去的參照，人類不知道活著為了什麼
3樓：周楊文如
歷史研究有巨集觀和微觀之分，還原歷史本來面貌是歷史學家的事。
我覺得，對不搞研究的人來說，除了以史為鑑，更重要的是內涵，豐富自己，像現在提的傳統文化基本上都是歷史知識，學歷史最重要的是思維，思考問題的方式，想問題更深入、客觀。真的。
4樓：南冠任之
在歷史中尋找蛛絲馬跡，理解人類的本真與社會發展的規律，對現實中的我們豈非意義重大？同時，通古今之變的我們也會體悟到讀史使人明智的境界，成為真正的智者吧。
5樓：飛鶴流年80後
就是以史為鑑，歷史是連續的，不可割裂的，要研究今日的中國，就要知道中國的過去。民族的認同感是和文化有密切聯絡的，學習歷史讓我們民族有統一的認知。增加我們的歷史使命感，我們現在每天都在創造歷史，所以我們要對自己，子孫和社會負責。
王羲之說「後之視今，猶如今之視昔。」
6樓：我是瓜瓜嗎
前車之鑑是一方面，但更重要的是，如果你不知道你的過去，怎麼去創造你的未來。過去的事，不是過了就算了。
7樓：匿名使用者
看歷史事件，要看一個事件的發生象徵著什麼？代表著什麼？我們從裡面得到了什麼提示。這就是歷史的意義。
8樓：匿名使用者
宋仁宗曰（鑑於往事.有資於論道）..學習歷史的意義就是吸取古人的教訓....學習古人先進的歷史文化..瞭解他們的風俗人情
9樓：匿名使用者
不要在同一塊石頭上第二次絆倒
10樓：黃崇霖
人是需要有昨天才有今天和明天的，對於國家來說也一樣。研究歷史簡單來說就是以史為鑑，像唐太宗說的「以銅為鏡，正衣冠；以人為鏡，明事理」。今天我們以史為鏡，可明未來。
研究歷史的意義何在？
11樓：天天天藍
1、研究歷史可以資治。
這是我國史學界的優良傳統，最典型的是宋代史學家司馬光編著的《資治通鑑》。這部書上起周烈王五十三年（公元前403年），下迄後周顯德六年（959年），記錄了2023年的歷史。
其內容不限於政治，在經濟、軍事、科學、文化和教育等方面都有參考價值。其實，從《春秋》到「二十四史」都具有資治功能。資治也不限於大部頭著作，一篇**、幾句銘文都能起到資治作用。
2、研究歷史可以弘揚中華民族優秀文化傳統。
提起中華民族優秀文化傳統，國人都會很自豪。因為在世界歷史上，有五千年連續不斷文化傳統的只有中國一家。
弘揚中華民族優秀文化傳統，必須研究五千年不間斷的中國歷史。中國文獻古籍浩如煙海，所記內容既有物質文明，也有精神文明，都是中華各族人民集體創造的結晶，許多優秀文化傳統在當代仍有重要意義。
例如，儒家以民為本的倫理文化和仁政文化，不僅對中國文明發展具有重要作用，而且對世界文明發展作出了貢獻。此外，不偏不倚的中庸思想，己所不欲、勿施於人的忠恕文化，「父義、母慈、兄友、弟恭、子孝」的五常文化，富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣文化等，都反映了中國人的性格和素質。
歷史研究可以用中華民族優秀文化傳統對人民進行愛國主義教育，這是其他學科所無法代替的。
3、研究歷史可以探尋歷史發展規律。
在馬克思主義唯物史觀創立之前，歷史學家研究歷史多半是就事論事，不重視或不太重視歷史演變的前因後果，更不知**歷史發展規律。馬克思主義傳入中國後，中國歷史學家才重視研究歷史發展規律。
只有研究歷史發展規律，歷史研究才能真正給人們帶來了解昨天、把握今天、開創明天的智慧。這也是歷史研究必須承擔的使命。
中國歷史學家除了探尋中國古代歷史發展規律，還要探尋中國人民在經歷半殖民地半封建社會之後，為什麼選擇了社會主義道路。這事實上就是在**歷史規律問題。對這一歷史規律的**會增強中國人民走中國特色社會主義道路的自覺性和自信心。
12樓：遊旭婷
把實際發生的事件轉換成以意念和文字形式存在的歷史的過程和方法。歷史則是歷史學家主觀對客觀的歷史事件的認識。由於人主觀的侷限性，對客觀的歷史事件的認識是有限的，主觀的認識不能完全符合客觀的歷史，因此只有不斷改進逐漸逼近，這一過程同自然科學的過程一致。
13樓：空中柳絮
以史為鑑,學習古代的政治,經濟,歷史,軍事.身邊的一切都像歷史一樣在上演!
14樓：匿名使用者
以史為鑑可以知興替
以古為鑑可以明是非
2句，先慢慢消化著
15樓：
研究歷史，可以知古今興衰，前車之鑑後事之師，更重要的是可以從中分析因果得到分析問題的能力······
16樓：夢中映明月
以古鑑今，吸取教訓，展望未來
17樓：契素
借古警今 以史為鑑
18樓：破裂夢幻
證明自己的行為是對的，是有先人的依據的。
19樓：匿名使用者
吸取國家滅亡的教訓，瞭解古人的智慧，找出當前時代的弊端
20樓：好日子天天過
以史為鑑，可以少走彎路，可以取長補短，可以知得失，可以約束自己。
研究歷史的意義在於**？
21樓：井蛙之窺天
一看到你這個「研究歷史的意義在於**」，我腦海中不由自主浮現唐太宗李世民說過的一句話：以銅為鑑，可正衣冠；以古為鑑，可知興替；以人為鑑，可明得失。我想這句話大家應該都很熟悉，意思是以銅作為鏡子，可以知道自己的衣服有沒穿整齊；以歷史為鏡子，可以知道天下興亡的道理；以人作為鏡子，可以知道自己的得與失。
我想這句話能夠很好的概況了研究歷史的最大意義，那就是吸取前人的經驗教訓，取其精華，去其糟粕，為我所用。
其二，研究歷史可以增強我們的民族自豪感，進而增強整個民族的凝聚力。不可否認，提起中華民族，我們便會想到五千年優秀的文化，我們心中便會不由自主的湧現無比的自豪與驕傲。這是為什麼呢？
就是因為我們在學習歷史的過程中，瞭解了我們民族的過去，瞭解了我們民族在過去五千年裡所創造的舉世無雙的歷史成就。如果你都沒學習過歷史，沒了解過歷史，那麼你還能有這種自豪感嗎？還能有凝聚力嗎？
其三，研究歷史可以增長個人的聰明才智，讓人領會為人處世的道理。學習歷史，可以是我們瞭解許多古今中外的歷史故事，我們在這學習過程中，知識面得到了拓展，眼界也得到了拓寬，同時我們可能在潛移默化的過程中便領會到了為人處世的道理。你可以看古今中外的成功人士，哪個不是對歷史研究得非常透徹？
所以，好好學習歷史吧，當你沉下心來學習的時候，你便會發現歷史不僅有趣，還有用。
22樓：sky瘋的正經
歷史研究有巨集觀和微觀之分，還原歷史本來面貌是歷史學家的事。
我覺得，對不搞研究的人來說，除了以史為鑑，更重要的是內涵，豐富自己，像現在提的傳統文化基本上都是歷史知識，學歷史最重要的是思維，思考問題的方式，想問題更深入、客觀。真的。
23樓：逸碟彩
可是我們應該知道我們中華文化以及歷史，要知道一個國家沒有了歷史，那麼這個國家離滅亡也就不遠了。
24樓：wu就是這麼無聊
研究歷史最大的意義就是以史為鑑，通過歷史，從而改變國家，改變未來。歷史同時也能教會我們如何做人，如何做事，通過學習歷史更加完善自我。
25樓：晚風就是俺
每一門學科都有他的意義，歷史也是一樣。
研究歷史的意義是讓人們總結過去,充實未來的生活,以史為鑑,借古論今。
而且歷史也是一種經歷，也是自然界與社會的發展程序。
26樓：葉美美呵呵
我國作為有2023年曆史的文明古國，就是不斷地對歷史進行考證，為了使我們的子孫後代都能知道我們的發展史，不要忘記有進步和受屈辱的地方。這才是真正有意義的地方。
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