1樓：揮灑的淚水
看你的掌握水平了。如果能夠在作文裡面熟練運用文言典故、適景詞彙等，一般分數不會低，要是翻譯，古詩文填空，開始的基礎選擇題等能夠答對，及格也夠了。
某某二百某某七百某某五百的古文
2樓：zjc**座
（古文）某某某某七百五百三百
（某某某某七五三百）
中考文言文重點篇目必背詞語解釋和句子翻譯 5
求幫助！ 我的寒假語文作業是背誦八年級的所有課文 我看後有2個古文單元需要背誦和課後的10首古詩。
3樓：匿名使用者
背古詩最大的困難是不理解意思，加上詞語生僻。所以要想背誦古文且不易遺忘，首要的是要弄懂詩詞表達的意思，再針對其中的生僻詞彙進行分析理解，這樣背起來就容易了。
4樓：記憶導圖專家
你用的是什麼教材，如果是粵教版的，我可以教你快速記憶住長期不忘。
5樓：匿名使用者
一個段落一個段落的背，背時默讀，不要出聲，多讀幾遍。不要急於去背，讀多變之後再背，實在不行可以一句一句地背。
6樓：無聊之果
理解意思，多讀幾遍。然後在自己翻譯，就能大知輪廓，再仔細有感情的精讀幾遍，就能差不多記住了
有什麼方法能快速背誦文言文（除了理解文章意思），急需！
7樓：小瑋勖哥
學會理解句子結構，其實語言這個東西是相通的，文言文顯得「古板」，這個方面和英語差不多。所以說要是想快速背誦出來的話，一定要能看懂句子結構。例如那個詞在句子中做什麼成分等等，這也就是為了容易斷句
8樓：098765魔
笨蛋，理解著背最容易，不然就死記硬背！
中學生古詩古文背誦技巧
9樓：匿名使用者
一、加強誦讀
「書讀百遍，其義自現」，反覆朗讀，可在大腦皮層形成連貫的訊號刺激，從而強化記憶效果，提高背誦效率。
熟讀成誦，這需要在朗讀上多下功夫。反覆朗讀，不厭其煩，讀得順暢、流利、朗朗上口，讀出節奏，讀出語氣，讀出感情。正所謂「磨刀不誤砍柴功」，如果把背誦比作「砍柴」，那麼「朗讀」就是「磨刀」。
刀磨得鋒利了，砍柴還難嗎？事實證明：反覆朗讀後，就會發現課文差不多背下來了。
讀得越熟練、越流利，背誦就越快、越好。
二、用科學的方法有計劃地安排背誦
根據遺忘曲線，科學家們找出了最佳的記憶週期：第一個記憶週期是1小時，第二個記憶週期是1天，第三個記憶週期是4天，第四個記憶週期是7天，第五個記憶週期是15天，第六個記憶週期是31天。如果記憶週期來進行安排背誦時間，就可以減少遺忘，達到長期記憶的效果。
另外，「科學研究表明，人每天有四個高潮記憶點：第一點是清晨六至七點，第二點是上午八至十點，第三點是傍晚六至八點，第四點是臨睡前一兩個小時。」建議養成良好的學習習慣，充分利用晨起和臨睡前的時間背誦，以期收到最好的學習效果。
三、背誦方式
同樣一篇課文，有的用30分鐘就背下來，有的可能1小時都背不下來，這就是方法的問題了。科學的方法可以提高學生的學習效率，讓他們在更短的時間內學到更多的知識。
1、理解記憶
「按識記是否建立在理解的基礎上，可以把識記分為機械識記和意義識記。意義識記是一種與思維活動緊密聯絡的、積極主動的識記，所以它的效果總是優於機械識記。」要有一本《古詩文詳解》，在背誦的過程中遇到不懂的字詞或是句子可以查閱，疏通了文意，理清了脈絡就可以進行意義識記了
2、結合思路層次背誦。
每一篇,每一段課文都有思路層次，結合思路層次，既背的快，又不易忘。在哪兒背不下去了，想一下層次，往往會記起應該是哪一句。本方法常和第三條結合使用。
比如背誦蒲松齡的《狼》。課文有四個層次，依次未：屠夫遇狼；屠夫懼狼；屠夫御狼；屠夫斃狼。
按照這個思路，背誦起來就會比較輕鬆。背到「綴行甚遠」時，如果背不下去了，想一下下一層是「屠夫懼狼」，就很容易想起來下一層句是「屠懼，投以骨」。
有的課文比較長，可先分析原文段落層次，概括其要點，然後對照要點背誦，可以大大節省背誦時間且不容易忘記。以《出師表》為例：
一、提出三點建議：1、廣開言路（分析形勢，提出建議）。2、嚴明賞罰（正反論述）。3、親賢遠佞（推薦文臣，舉薦武將初中語文**，總結教訓）
二、表達一片忠心：1、自敘經歷（表明志向，感激先帝）。2、勸勉後主（報效先帝，共興大業）
三、明確各方責任：1、先說自己（討賊興復）。2、再說大臣（興德之言）。3、後言陛下（諮諏善道）
3、動筆寫寫
有些學生平時的背誦過關的，可是在考試時，默寫填空卻經常丟分，原因是出現了錯別字。這說明他們掌握得還不紮實，需要掃清生僻字。抄寫能夠加深學生對字形的掌握，而且還是一種很好的記憶方式，俗話說：
「好記性不如爛筆頭」。所以，我提倡學生在完成背誦時，要結合抄寫，當注意力無法集中的時候就抄寫。而默寫可有效鞏固已經背誦了的課文，而且對加深記憶大有好處。
筆者發現，那些能夠切實做到循序漸進，長期進行抄寫和默寫訓練的學生，在考試時，默寫填空總是滿分。所以，抄寫一定會有助於提高背誦的質量和效果。
四、及時鞏固
利用一段時間背會了一段課文，並不就是萬事大吉了，還必須及時鞏固。根據記憶規律，記憶內容要經過7遍左右的複習鞏固才能真正保持住。一般地說，複習需要第二天一次，三天後一次，一週後一次，一月後一次，半年後一次，一年後一次，這樣才可說真正背誦了記憶內容，而且幾乎不會再忘記。
總之，要提高背誦的效益，就要在朗讀、理解上下功夫，採用靈活有效的方法，注意複習鞏固背誦成果。這樣，背誦古詩文就不難了。
10樓：
我也是過來人，感覺背古詩文根本沒有想象的那麼難。而且我特別喜歡背長篇的詩文。
你有沒有覺得選進課本的古詩文都特別經典，特別朗朗上口。讀起來就氣勢磅礴...
我很多年過去了還是不會忘 而且考試幾乎從來沒錯過。
方法就是：
1、首先喜歡上古詩文，裡面的語句真的值得細細品讀，喜歡上古詩文真的能感受到那時候詩人們的思想境界和深度，和我們浮躁的現代人是不一樣的，是比我們現代人境界更高的。
2、我沒有什麼方法，就是喜歡讀。我每天早上晨讀都會讀。讀的時候腦子裡浮現那個詩文的畫面，感受作者的思想境界，讀的次數越多，記得就越清楚。
我的建議就是，使勁讀，瘋狂的一遍遍的讀，邊讀邊感受古詩文的大氣，品味那個韻律，不要刻意去記憶那些字詞，很自然的去讀，兩三天後，相信我 你自然會感覺遊刃有餘
有關古詩文的東西歡迎繼續和我交流
11樓：志再一生
這個其實也不是很難
首先你不要怕，覺得有很多，其實每天背一點就好了，一定要想著自己可以背下
我背的話首先不管文章，先要大聲朗讀一遍，要知道文章主要在說什麼，覺得文章的主要感情基調是什麼
然後就要對照註釋或者自己理解，一定要理解文章在說什麼，這樣的話對註釋有一定理解，而且對文章影響深，尤其是生僻的字
這點這個很重要。然後就要反覆讀，讀的時候想解釋，想畫面，想感覺，讀的時候一定要有感情。
文章長的話分段背，可以背了下一段的話返回來再背一下上一段，然後兩段連起來背，這樣不至於忘了，而且有整體感
然後將就是第二天一定要複習一下，把最近幾天的都要複習一下
實在背不下的話就抄吧
這是能記得比較牢的方法，而且不容以漏字，錯字，初二還是要趁現在好好記一下的，不然初三要被很多的······要是想速成的話就反覆讀吧，可以搞一些諧音，順口之類的，不過最好不要
古文考試翻譯詞語的疑問，如果這個詞有兩種意思，一種是一般的，一種是文中指xx.要不要把兩個一齊寫下來
12樓：匿名使用者
我告訴你。不需要。
如果文中的意思是這個詞的原意的引申，就需要。
是這樣寫的「
這個詞本來是……（什麼意思），在這裡引申為（或者可以翻譯為，理解為）……（什麼意思）」
13樓：藍色的沙漏
在古文考試中，並無嚴格的正確答案，其得分點在於關鍵字和常見的典型句式的翻譯。在翻譯時，考生不應過於刻板地運用常考意思，應該聯絡語境，加以取捨。
14樓：手機使用者
很不錯哦，你可以試下
yf堍擴汀wlqⅴαqⅴαnz℃жf堍擴汀m病24207266572011-9-13 1:18:19
哪有文言文語句解釋的**
15樓：匿名使用者
自己看吧.
快速背文言文的方法
可以先多讀bai 幾遍，俗話說 書讀百遍 du，其義自現zhi 讀數了dao 也就差不多能斷專斷續續的背了，然後在看屬看譯文，自己梳理一遍，根據譯文再試試能不能背出來，還不熟的話就可以按重點字 詞 句，從逗號分句，死背，也沒有太難。先弄懂意思，必須先讀的爛熟，再背。個人認為，你先念的熟練了，自然後面...
並的文言文解釋起高人指點,文言文的詞語解釋
並有兩讀，一是讀作 b ng，名詞，是古地名 幷州。例如 並 汾喬木,望秋先隕。回 宋 沈括 夢溪筆談 答 二是讀作b ng，可以作動詞 副詞和連詞。作動詞時，意思有合併。例如 併力西向。蘇洵 六國論 遂以周瑜,程普為左右督,將兵與 備併力逆 操。資治通鑑 又有兼併 併吞的意思。例如 秦初並天下。史...
文言文和言文言是一樣的嗎，文言文和古文是一樣的嗎
文言文 第一個 文 是書面文章的意思。言 是寫 表述 記載等的意思。文言 即書面語言，文言 是相對於 口頭語言 而言，口頭語言 也叫 白話 最後一個 文 是作品 文章等的意思，表示的是文種。文言文 的意思就是指 用書面語言寫成的文章 言文言 是一篇文言文 內容是 徐孺子年九歲，嘗月下戲，人語之曰 若...