1樓：無年一一
梅花孤傲地綻放在寒涼的冬日，在於冰霜競豔中獲得成功的喜悅
2樓：天體那麼藍
魚兒歡快地遊走在清澈的河流中，在與浪花的追逐中享受生命的激情
請仿照下面句子的結構和修辭手法，再寫兩個句子，與前面的句子構成排比句式。 生命的歡樂來自何處？雄鷹
3樓：匿名使用者
：海燕翱翔在遼闊的大海上，在跟暴風雨的搏鬥中享受洗禮的舒暢；耕耘者辛勤地勞作在貧瘠的土壤裡，在與烈日的抗衡中享受播種的幸福
仿照畫線句子，再續寫兩個句子，與畫線句構成排比句，要求續寫的句子使用比擬的修辭手法。沉默是一種境界
4樓：淰圌
示例：在別人燈紅酒綠、狂歌勁舞時，默默地聽一首柔和的鋼琴曲，讓和諧的曲調在心間撫過；在別人高談闊論、推杯換盞時，默默地傳遞一句簡短的問候，讓真誠的言語在彼此間流淌
試題分析：仿寫時注意分析例句的特點。畫橫線的語句中，前半句是狀語，寫別人的做法；中間半句寫自己的做法，其內容構成對比；後半句寫自己的做法得到的收穫。
仿寫時把握住這些，並注意運用比擬的修辭手法即可。
仿照下面括號中的句子，再寫兩個句子，並使之與前面的句子構成排比。
5樓：邵麗
沒有親情，彷彿夜晚沒有消失的盡頭；
沒有親情，宛如暴雨沒有停歇的時候。
仿照下面的句子，再寫兩個句子，與前面的句子構成一組排比句
6樓：tracy雙人魚
獨上蘭舟時，李清照仰望著藍天碧雲，卻再也不聽那鶯鶯笑語。
淚眼問花後，歐陽修獨坐在深宅樓臺，卻再也不看那深深庭院。
模仿下面例句的句式和修辭手法，另選兩個陳述物件，再寫兩組與例句意思相連的句子，以構成連貫的排比。
7樓：清河
大海有寬廣的胸懷，才能容納百川（江河）；大地有慷慨的心腸，才能 哺育萬物。
試題分析：注意擬人修辭，前後句包含條件和結果關係；事物取自自然，所選事物要具有高揚、高尚、豐厚、博大等意蘊。仿寫試題，應注意以下幾點：
①要順應上下文的語言環境，做到仿寫句與被仿寫句內容貫通，感情一致，風格類似。②要先分析被仿寫句的結構。注意是單句還是複句？
關聯詞語也要相同或類同。③主要被仿寫句中使用的修辭手法。④仿寫句和被仿寫句在字數上要相等或大致相等。
模仿下面例句的句式和修辭手法，另選兩個陳述物件，再寫兩組與例句意思相連的句子，以構成連貫的排比。
8樓：瞌睡丫雲
示例：大地有慷慨的心腸，才能哺育萬物；大海有寬廣的胸懷，才能容納百川（江河）。
仿照下面的修辭手法和句式特點，另寫兩組句子。山間的溪流，並
天上的彩虹，不是因為太陽在對面而收起光芒 夜空的星星，不是因為月亮就在中間而停止閃爍 奔騰的河流，不是因為上游的瀑布而停止咆哮。仿照下列例句的擬人手法和句型特點，寫一個句子 例句 山間的小溪，並不是因為大海在山下就停止歌唱 田間的野花,並不因為鮮花滿田野就停止綻放.夜空的流星,並不因為明月就在眼前而...
下面句子用了什麼修辭手法
1.誰能相信這是大自然的現象,而不是大膽的夢幻呢?反問 明知故問 2.我能倒下嗎?不能,絕對不能.設問 自問自答 1 反問 2 設問 修辭手法 理解運用 1 在具體的語言環境中判斷修辭手法的種類及其運用的正確與否誤。2 指出修辭手法的表達效果。3 運用某種修辭手法造句。把握修辭手法的定義 種類 運用...
用修辭手法來改寫句子，修辭手法的句子
句子 小河嘩嘩地流水 用擬人修辭改寫 小河唱著歌，歡快地向遠方跑去。填關聯詞 儘管 外面冰天雪地，氣候嚴寒，運動員們 仍然 在堅持訓練。小河一路歡歌，嘩嘩地向東奔去。擬人 2.儘管 外面冰天雪地，氣候嚴寒，運動員們 還 在堅持訓練。小河的水嘩嘩地流著，就像一曲優美的交響曲。比喻 儘管 外面冰天雪地，...