雞兔同籠植樹節學校組織全體師生1000人到郊外種樹,老師沒

2021-04-14 11:00:53 字數 779 閱讀 1247

1樓:少兒不yi在f盤

我智商還算不錯,楞是沒看明白下面2人的解釋= =。

解這題很簡單,首先假設都是學生,則種樹1000棵,餘200棵。

說明多的都是老師種的,

老師比學生多種2棵/人,

則老師有200/2=100人。

學生900人。

2樓:匿名使用者

這這個很簡單呀 二元一次方程就搞定了,初中學的了吧答:設老師x 人 學生y人

x+y=1000

3x+y=1200

解得x=100 y=900

3樓:夢姑小寶寶

假設全是老師,1200 / 3=()假設都是學生,1200 / 1=()或:1000 / 2=()()/3=老師

()/1=學生。完全見解請看舉一反三四年級奧數書,雞兔同籠問題,3——4年紀1——10課之間。

4樓:斐妃姐

不能用方程解嗎?

假設學生a人、老師(

1000—a)專人

a×1+(1000—a)×3=1200

a+3000—3a=1200

2a=1800

a=900

(1000—a)=1000-9000=100(人)學生900人 老師100人。屬

5樓:風竹溪戀

假設全是老師,1200 / 3=()假設都是學生,1200 / 1=()或:1000 / 2=()()/3=老師

()/1=學生。。

雞兔同籠問題

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雞兔同籠問題解法,雞兔同籠問題方程解法

假設法二元一次方程組法 公式法公式1 兔的腳數 總只數 總腳數 兔的腳數 雞的腳數 雞的只數 總只數 雞的只數 兔的只數 公式2 總腳數 雞的腳數 總只數 兔的腳數 雞的腳數 兔的只數 總只數 兔的只數 雞的只數 公式3 總腳數 2 總頭數 兔的只數 總只數 兔的只數 雞的只數 公式4 雞的只數 4...