唐代立法的主要目的是什麼

2021-04-23 13:08:32 字數 672 閱讀 6273

1樓:此昂村

一、隋朝滅亡後,唐朝的帝王承襲了隋朝傳下來的人才選拔制度,並做了進一步的完善。由此,科舉制度科舉考試製度逐漸完備起來。在唐代,考試的科目分常科和制科兩類。

每年分期舉行的稱常科,由皇帝下詔臨時舉行的考試稱制科。

二、根本目的

1、把選拔官吏的權力更有效地由地方世族與地方長官手裡集中於**,加強了**集權,滿足了庶族地主參與政權的強烈慾望,擴大了統治集團的社會基礎。

2、把讀書、應考、做官三者密切聯絡起來,為封建社會的知識分子開啟了獲取**厚祿、享受富貴榮華的門徑。

3、力圖改變選官只重品行、門第,而忽視知識、才能的弊端,它具有一定的客觀標準,當官多少要憑點才學,因而選拔了一些有才幹的人。

三、影響

隋唐創立的科舉考試製度也影響了西方各國。

18世紀末到19世紀,在歐洲各國逐步推行的文官考核制度也是吸取了中國隋唐創立的科舉考試製度的經驗。

2023年,法國首先試行了文官考核制度。

2023年英國東印度公司開始實行文官考核制。

2023年英國開始推行文官考核制。

2樓:瘋狂小豬在奮鬥

1:擴大皇室影響力。加強**集權

2:消除地方世家大族的影響力,改變**政令不出都城的形勢。

3:打破世家對國家權力的壟斷月對下層民眾的統領。

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