1樓：暖小豬丶謎
老大刺了一驚，自從知道我們的實力後他們心裡我們的地位就一直很高，他以為東方驚雲也會跟著我混，所以就加入
小學生四年級圖畫
了我們。現在看到東方驚雲
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想自己幹就很吃驚，也有點不好意思，因為他們認識的比認識我們早，照理說他應該去幫東方驚雲的，現在既然已經答應了我也就不好意思反悔了，所以抱歉的看了一眼東方驚雲。東方驚雲則是大方的一笑了之，表現地很是大肚。南宮冰靈則是緊握著東方驚雲的手堅定地看著他，意思很明顯，你不論幹什麼我都支援你。
我聽了之後就理解地對他笑笑，表示支援他。最後我們約定了在皇城炎黃城會面，東方驚雲則是想去四方聖城的東方青龍城去發展（中國區現在就五座主城，據說以後玩家可以自己建城），就不跟我們同路了。看來他心裡也承認了我的強大，知道跟我在同一個地方將很難冒尖。
能屈能伸，是大丈夫風範。真正的強者就是要承認別人的強大。接著又商量了一些細節，說好，進入遊戲後所有到十級的就到趕快道目的地轉職，沒到十級的該快升級，然後就散了。
剛出小村的大門我就看見了慘烈的一幕，一隻雞剛重新整理出來還妹來得及看一眼這個美好的世界就有十來根木棍光臨它的身體然後就抽搐著倒下了。然後最後殺死雞的那個人高興得大笑，那些妹賺到經驗的人則是大罵著自己倒黴。真他媽的太瘋狂了，要是在這升級估計一天也升不了一級。
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續向前走去，到了二級的野兔的地盤，這裡的人就少多了，只有幾隊組在一起的，一般人一個零級的人可扛不住二級田鼠的攻擊。可我還
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是不滿足，繼續往前走。接著是**的野兔，繼續前走。然後是四級的鹿，還向前。
接著是五級的野羊、六級的野狗、七級的野豬。一直到八級的野牛區，我停了下來想試一下自己的身手再決定到哪去升級，運氣好的話還可以換一件**。於是我就衝一頭在旁邊吃草的野牛走去，遊戲裡設定十級以下的怪物是不會主動攻擊玩家的，這是為了保護新人。
一到十級的怪物就會主動攻擊人了。我拿起木棍子朝著野牛的**就是一下。然後趕緊跳開防止野牛掉頭的攻擊，十級以下的怪物雖然不主動攻擊玩家，但你惹了它它也不會對你客氣。
這個大嗓門不用說就是胖子了，胖子道：
「各位請安靜！」眾人聽到聲音還真的安靜下來了，想來這下胖子該神氣了。見眾人都安靜下來了，
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2樓：匿名使用者
可以畫幾個大樹，在上面寫上愛護花草樹木，然後再畫幾棵大樹，在畫個小人澆花什麼的，還可以畫幾個氣球?
3樓：精神伴侶海鷗
可以通過多方面的環保素材進行。
4樓：手機使用者
可以畫城市和幾個人在騎自行車，告訴我們少開車。
5樓：匿名使用者
神經病一樣畫！嘻嘻嘻！
6樓：觸手_末世
額s s k w k s k k s
7樓：我叫黯然然
網頁連結這個連結裡是關於
環保畫的畫法。
優秀兒童科幻畫-環保地球，人類只有一個地球，而今的地球因為人們的刻意破壞，它美麗的面容已被傷得千瘡百孔。我們要讓全社會行動起來，拒絕用塑料袋，節約每一滴水，保護樹木和森林。相信不遠的將來，我們的地球會變得更加綠色！
更加美麗！
8樓：匿名使用者
畫些草啊.樹啊.等等.
9樓：匿名使用者
可以畫幾棵樹水龍頭?在滴水，地球在哭泣，在用馬克筆上色
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環保兒童畫作品
10樓：手機使用者
聯絡生活，想想你周圍的環境就ok了！！！！！！！！！
11樓：鄭州**畫
鄭州迦南牆藝牆體彩繪壁畫團隊：資深藝術設計總監：李明昌畢業於河南大學美術系，現為自由畫家，一級美術畫師。
他職業生涯四十餘年，從事美術教育工作，榮獲美術教育界畫展數幅，現在人鄭州牆體壁畫協會委員，現從事工藝畫牆體彩繪創作等。資深施工監理：丁德福畢業於鄭州航空工業管理學院建築系 現鄭州大學研究院 施工工程監理。
迦南牆繪設計部：迦南部分設計師職業生涯張坤 男 畢業於河南省藝術學校裝璜專業，從事裝飾數年，曾參加過省內室內創作大賽 十佳榮譽獎。李洪濤 男 畢業於河南省藝術學校油畫專業，從事牆體**壁畫及牆體彩繪數載年，曾在北京天津等大型酒店園林景觀設計從事美術指導。
迦南部分繪畫師職業生涯李闖 男 畢業於河南大學藝術系視覺傳達，從事美術教育及牆體繪畫工作，04-07年曾在浙江數年牆繪廣告及牆體繪畫的職業生涯。張斌 男 畢業於**美術學院油畫專業，現河南石佛油畫村藝術家，榮獲抽象 寫實油畫獎數枚。吳方 男 畢業於洛陽大學 藝術系，現為職業自由畫家，牡丹花卉獨門絕學之稱號。
圈圈 女 畢業於鄭州輕工業學院裝潢設計，06年鄭州美術館-青年書畫展-《小鳥依人》榮獲三等獎。
小學二年級造句，小學二年級用年級怎麼造句
1 全國人民的無私援助，溫暖了災區人民的心。2 她下狠心離開這個沒有溫暖的家庭。3 綠油油的禾苗沐浴在溫暖的陽光裡。4 春天的翠屏山，氣候溫暖，景色宜人。5 溫暖的春風吹拂著大地，農民播下的種子正在萌芽。6 柳枝姐姐扭動起他那婀娜的身姿。7 鴨子扭動著他那笨拙的舞姿，發出優美的歌聲！8 迎春花時兒扭...
急 小學二年級作業，填空的雲海，小學二年級語文作業填空 什麼的面頰,什麼的額頭
朦朧 含糊 優雅 含混 混沌。一 朦朧 不清楚 模糊 暮色 煙霧 引證解釋 迅 書信集 致黎烈文 但 譯文 中插圖的模胡，是書店和印局應負責任的。二 含糊 不明確，不清晰 其辭。他的話很 不明白是什麼意思。引證解釋 陶斯亮 一封終於發出的信 一 許多朦朧的往事一下子湧到眼前。三 優雅 優美高雅 的姿...
小學語文二年級有什麼古詩，小學語文二年級有什麼古詩
小學二年級 上冊 贈劉景文 蘇軾，山行 杜牧，回鄉偶書 賀知章，贈汪倫 李白 贈劉景文 蘇軾 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。山行 杜牧 遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。回鄉偶書 賀知章 離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水，...