豐子愷《白鵝》作者是否喜歡白鵝,具體說一說作者喜歡白鵝什麼不

2021-04-29 17:12:49 字數 1479 閱讀 2078

1樓:暮靜雨

作者喜歡白鵝的,

一是因為它那高傲的姿態,

二是因為它能看門戶。

《白鵝》是著名畫家豐子愷的一篇文章,

作者重點表現的是白鵝高傲的性格特點。

《白鵝》這篇課文的作者豐子愷喜歡這隻鵝嗎?為什麼?

2樓:黃澄澄的橙子

豐子愷通過對白鵝在叫聲、步態、吃相等方面表現出的高傲的特點的描寫,表達了他對白鵝的喜愛之情。

你覺得白鵝的這篇作文的豐子愷喜不喜歡這隻白鵝?為什麼? 5

豐子愷的白鵝一文中 作者為什麼喜歡這隻白鵝,原因是什麼?

3樓:士流利

因為白鵝勇敢、樂觀、憨厚、可愛

4樓:微光天使

因為白鵝樂觀、勇敢、可愛、憨厚

5樓:王敬德是我

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豐子愷 白鵝 作者眼裡的白鵝是一個怎樣的形象

6樓:匿名使用者

裡這白鵝儼然抄就是一位高傲而固bai執,忠誠而可愛的du

朋友,所以文字zhi的字裡行間每每滲透著那份欣dao賞和愛憐。《白鵝》一文,重點刻畫白鵝的性格高傲,從一開始抱回家的印象「左顧右盼,好一個高傲的動物。」到「鵝的高傲更表現在它的叫聲、步態、吃相中」過渡句統領全文,接著分別從「嚴肅鄭重」的叫聲、「大模大樣」的步態、「從容不迫」的吃相具體細緻刻畫了鵝的高傲。

從作者的描述中,不難讓我們感覺到這種高傲不令人討厭,而是可愛有趣,讓人發笑的。另外,作為一代文學大師,豐子愷的行文是值得我們借鑑的。文章結構嚴謹,圍繞「好一個高傲的動物」,分別從「叫聲、步態、吃相」三個方面具體寫出特點,每個部分都有一個總起句(過渡句),是學生學習篇章結構的典範。

語言風格十分幽默有趣,善於採用對比的寫作方法來表現鵝的高傲,善於採用「看貶實褒」的表達方法,表達對白鵝的喜愛之情。

7樓:藍藍天和

裡這白鵝儼然就是一位高傲而固執,忠誠而可愛的朋友,所以文字的字裡行間每每滲透著專

那份欣屬賞和愛憐。《白鵝》一文,重點刻畫白鵝的性格高傲,從一開始抱回家的印象「左顧右盼,好一個高傲的動物。」到「鵝的高傲更表現在它的叫聲、步態、吃相中」過渡句統領全文,接著分別從「嚴肅鄭重」的叫聲、「大模大樣」的步態、「從容不迫」的吃相具體細緻刻畫了鵝的高傲。

從作者的描述中,不難讓我們感覺到這種高傲不令人討厭,而是可愛有趣,讓人發笑的。另外,作為一代文學大師,豐子愷的行文是值得我們借鑑的。文章結構嚴謹,圍繞「好一個高傲的動物」,分別從「叫聲、步態、吃相」三個方面具體寫出特點,每個部分都有一個總起句(過渡句),是學生學習篇章結構的典範。

語言風格十分幽默有趣,善於採用對比的寫作方法來表現鵝的高傲,善於採用「看貶實褒」的表達方法,表達對白鵝的喜愛之情。

豐子愷 《白鵝》 的問題

豐子愷白鵝教案,豐子愷 白鵝賞析

賞析 白鵝 這篇文章很典型地體現了豐子愷的這種寫作風格和人生態度。狀物文章不但要寫出物件的特點,更要寫出作者的情懷,沒有情懷和寄寓的文章是呆板的,缺乏感染力的。教學這篇課文,在落實人文性要求時必須強調體認事物背後的情感元素,具體教學過程中可結合豐子愷的一些漫畫進行講解。從工具性層面著眼,白鵝 這篇文...

白鵝的作者是豐子愷,課文作用了先什麼後什麼的形式,開頭點明鵝

第三段從叫聲嚴厲方面表現鵝的傲氣,先與鴨對比,表明雖然聲音相似,但音調不同,鵝 嚴肅鄭重,有似厲聲呵斥 之後和狗對比,但鵝 對無論何人,都是厲聲呵斥 最後一句 好像大爺嫌飯遲而怒罵小使一樣 這個比喻非常形象地寫出了鵝有求於人也是高高在上盛氣凌人的做派,淋漓盡致地表現了鵝的十足傲氣。白鵝的作者豐子愷,...

豐子愷白公鵝的寫作背景,豐子愷的白鵝和葉諾索夫寫的白公鵝有什麼相同點和不同點

白鵝 是豐bai子愷在1946年的夏天寫的du。抗戰時期,豐zhi子愷內遷重慶dao 住回在郊外一座荒村裡答。當時生活條件艱難,人們的心情更是焦急苦悶。豐子愷在讀書作畫之餘,就在院內種菜 養動物。養鵝,便是作者排遣苦悶的一種寄託。豐子愷 1898年11月9日 1975年9月15日 光緒二十四年生,原...