作文“新的校園新的環境”怎麼開頭

2021-07-16 12:23:13 字數 5392 閱讀 3042

1樓:

中心思想:新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師。總之,一切都是新的。

剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過,我相信,時間一長,便能適應了。

這學期,從開始報名的那一天,我們就到新學校那裡去上學了。說實話,大家都多麼高興啊!在新學校裡讀書,既方便又安全,我們怎麼不感到快樂呢?

以前,我們的舊學校不要說有圍牆了,就連最簡陋的廁所也沒有呀!如今,這些都有了,大家再也不擔心突然有牛、狗、豬和羊從操場上跑過了,大家再也不需要跑進農戶的木樓底下去拉屎撒尿了,大家再也不因為排隊上茅坑而常常遲到了。

就在一個星期前,我們全校師生天天都吃到了免費午餐。於是,我們在鮮豔的五星紅旗下歡笑,我們在整潔的操場上相互追逐,我們在剛剛升起的紅太陽面前唱歌。

真希望,所有在新學校裡學習的小朋友都能夠永遠進步啊!如果學習環境好了,大家的成績也同樣沒有什麼提高,那不就對不起祖國,對不起老師,也對不起爸爸媽媽了麼?

我愛我們新的學校,我愛我們南方侗族村寨涼爽的秋天,我愛我們越來越美麗的共和國!

2樓:老子叫甜甜

開學了,新的生活開始了,在小學度過的那些年,彷彿就像昨天一樣,深深的刻在我的腦海裡,我的新生活開始了!

3樓:kk_嘟嘟

新的校園新的環境作文【篇一】

這學期,從開始報名的那一天,我們就到新學校那裡去上學了。

說實話,大家都多麼高興啊!   在新學校裡讀書,既方便又安全,我們怎麼不感到快樂呢?

以前,我們的舊學校不要說有圍牆了,就連最簡陋的廁所也沒有呀!如今,這些都有了,大家再也不擔心突然有牛、狗、豬和羊從操場上跑過了,大家再也不需要跑進農戶的木樓底下去拉屎撒尿了,大家再也不因為排隊上茅坑而常常遲到了。

就在一個星期前,我們全校師生天天都吃到了免費午餐。

於是,我們在鮮豔的五星紅旗下歡笑,我們在整潔的操場上相互追逐,我們在剛剛升起的紅太陽面前唱歌。

真希望,所有在新學校裡學習的小朋友都能夠永遠進步啊!如果學習環境好了,大家的成績也同樣沒有什麼提高,那不就對不起祖國,對不起老師,也對不起爸爸媽媽了麼?

我愛我們新的學校,我愛我們南方侗族村寨涼爽的秋天,我愛我們越來越美麗的共和國!

新的校園新的環境作文【篇二】

可怕的軍訓終於結束了,自從我第一次進入一中的校園,我的感覺就是陌生與不習慣,走在一中的路上,就像平時走在大街上一樣,心裡一點感覺,一點波瀾都沒有,我自己很討厭這種感覺。

新的班級,新的老師,新的同學,所有所有,都是那麼陌生。我開始懷念育才,事實上我早就開始懷念育才了,育才的點點滴滴現在在我看來都是好的,甚至於傷心的初二,混沌的初三,忙碌的初四。我懷念我在與育才的同學,朋友,現在大家差不多都是已經分道揚鑣,坐在新的教室裡,聽不到熟悉的聲音,看不到熟悉的面孔,沒有熟悉的感覺,都讓我有說不出的感覺。

真的是什麼東西失去了才知道珍貴。

新的校園新的環境作文【篇三】

開學快一個月了,我漸漸習慣了新學校的環境,也習慣了新老師的教學方法。而且我漸漸喜歡上了這個班級體,也結交了一些新朋友。

最重要的是:我已經慢慢步入了初三的生活。

老師們的教學方法都很合我的胃口:數學課上,ms.樊時而嚴肅,時而滿臉笑容的講著說複雜不復雜的數學題;英語課上,ms.

王用她那一口標準而且流利的口語,講述著我們身邊與課文相似的內容,笑聲時而從我們班傳出;語文課上,mr.常侃侃而談,每節語文課都在幽默中度過;政治老師是我最欣賞的老師,以前我的政治成績一直不好,老是感覺政治很難,但自從遇到這個政治老師,我覺的政治很簡單,她把每一節課分的很有條理,而且在課堂上隨時都能記住內容,並且她對我們特別溫和,就像母親對兒女般。我也認識了許多新朋友,像胖陳華,王.

鑫,杜.霖,聶.蘭,平.

霞......多的我都說不完,尤其是平.霞,她是我幼兒園時的好朋友,可是我一點印象也沒有,還是在體育課她先提起的,好慚愧哦!

5班的朋友們對我特別的好,像英語課代表陳.華每買棒棒糖都給我哦!哈哈!

我可不是那種僅僅幾個棒棒糖就可以收買人心的人,他們很樂於助人,有時我不會題時,他們總是主動幫忙。這是自從我離開3班後又一次感受到班級體的溫暖,那種好溫馨的感覺好熟悉。

開學後也有不愉快的事發生,兩次英語考試都不理想,89和84,讓不少人為我失望,不過,數學還可以,考了100分,第2次還沒有改出來呢。物理也考了一回,95分,不尖。化學考的讓人寒心,44分,好慚愧啊!

日子還長,以後多爭取讓老師看到我的好形象,讓我在城北的僅僅一年中給剛剛認識我的人留一個好印象!

4樓:小宋老師滴寶

開學了,新的生活開始了,在小學度過的那些年,彷彿就像昨天發生似的,一點一滴都在我的腦海裡,但我的腦海裡又要裝下許多新的東西,我的新生活開始了。

新的校園,新的環境初中作文600字

5樓:莫言賣白菜

新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師……

總之,一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過,我相信,時間一長,便能適應了。

但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數同學一樣,揹著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進杜橋第二小學的校門。

我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉來轉去,就是找不到它。

要不是同學指點迷津,我恐怕就“進得來,出不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。

我走在並不寬闊的走廊上,腦子裡回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著東西南北,迂迴的過道轉得我頭暈目眩。終於,在我費了九牛二虎之力後,六三?班教室跳進我的眼裡。

那是一間寬敞的教室,它位於迷宮一般的教學樓裡。

在開學的一段時間裡,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經把地圖作好了。不過,在這樣的環境中,倒也加強了我學習地理的意識,所以,每當上課時,我都會全神貫注地聽講。

全神貫注地學習,是最消耗體力的了,消耗體力等於消耗食物。一連幾節課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地**了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認真,我上課時競不覺得餓,直到下課後,才感到肚子空空如也。

友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發現我新學校的特點。

我相信,在今後的日子裡,一定還會發現他更多的獨特之處。

6樓:匿名使用者

新的校園有情侶有基佬環境不好操場全是

7樓:匿名使用者

你好啊恭喜會想你的基底節好好剛果共和國v古古怪怪vvvv

8樓:匿名使用者

作者某某某

新的校園

開頭…………………………

過程……………………………………………

結尾…………………………

新的校園新的環境作文500字

9樓:萌哆啦a萌

時間,如水,那麼迅速,那麼不知不覺……

轉眼間,我已經從幸福美好的小學時光,步入了有喜有憂的初中歲月;我已經從那個天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無奈。

第一次與朝夕相處的同學說“大家,再見”;第一次走進陌生的中學大門;第一次默默地在心裡數著去初中學校的倒計時;第一次想著初中生活的苦與樂……或許,會結識更多的知心好友,也或許,學習上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕!

初中是人生重要的必經之路,一條佈滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會樹起信心,再接再厲。就像一位朋友送我的那句話:

“無論道路如何坎坷,旅途如何漫長,你一定要無所畏懼地前進,直至抵達勝利的彼岸!!”

我相信自己,感慨自己,歌詠自己,在漫長無知的歲月裡,因為有朋友們的幫助,老師們的鼓勵,家長們的支援,我一定會做好自己,守護好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會努力學習,不負眾望,拼出屬於自己的一片蒼穹!

只要與大家一起,辛苦算什麼?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活裡體驗學習,體驗快樂,體驗失敗,體驗成功,體驗苦與樂!那也是一種享受!!!

10樓:匿名使用者

度過了長達兩個月之久的充實的暑假,我們迎來了新的學期。在新的學期裡,我們將要學習新知識,認識新同學,熟悉新的環境……而我,也將和我一起生活了四年的勝山鎮中心小學告別了,將在滸山的陽光實驗學校學習與生活。

在與勝山鎮中心小學告別後,我邁著輕盈的步伐,懷著激動的的心情向陽光實驗學校出發。在我邁進新學校大門的那一瞬間,我就感覺從一個世界進入了另一個世界,在這裡,我將開始我新的生活。在上樓時,發現每一根柱子上都有字、畫。

一根柱子就像一位老師。這些“老師”每一個都亭亭玉立,時刻激勵著這個學校的學生前進。

不一會兒,我就進入了505班中,看著坐在椅子上的一張張陌生的面孔,我此時此刻的心情十分激動:這些就是我的新同學,也是將要和我一起玩耍,一起學習的好夥伴。當我坐在指定的位置上時,站在講臺上那個和藹可親的女老師吸引了我的眼球,她就是我們的班主任——趙老師。

趙老師和其他各科老師將在這之後教給我們許多知識,用他們那辛勤的汗水來哺育我們這些祖國的花朵。

新學校,新的環境,雖然我是從勝山鎮中心小學轉過去的,但是,我會更加用功,更加努力,使自己儘快融入到505班這個集體,使自己儘快適應這裡的生活環境。

11樓:路人甲星講

新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師……

總之,一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過,我相信,時間一長,便能適應了。

但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數同學一樣,揹著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進杜橋第二小學的校門。

我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉來轉去,就是找不到它。

要不是同學指點迷津,我恐怕就“進得來,出不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。

我走在並不寬闊的走廊上,腦子裡回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著東西南北,迂迴的過道轉得我頭暈目眩。終於,在我費了九牛二虎之力後,六三?班教室跳進我的眼裡。

那是一間寬敞的教室,它位於迷宮一般的教學樓裡。

在開學的一段時間裡,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經把地圖作好了。不過,在這樣的環境中,倒也加強了我學習地理的意識,所以,每當上課時,我都會全神貫注地聽講。

全神貫注地學習,是最消耗體力的了,消耗體力等於消耗食物。一連幾節課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地**了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認真,我上課時競不覺得餓,直到下課後,才感到肚子空空如也。

友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發現我新學校的特點。

我相信,在今後的日子裡,一定還會發現他更多的獨特之處。

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