(2019 廣州)如圖所示是某同學連線的電鈴電路,開關閉合後

2021-07-29 23:42:02 字數 929 閱讀 4351

1樓:手機使用者

當開關閉合後,電路中有電流,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵,銜鐵被吸下的同時,打擊鈴碗,發出聲音.此時電路始終接通,電磁鐵始終吸引銜鐵,銜鐵不會回彈,所以釘錘不能在重複打擊鈴碗.

綜上分析,故選c.

如圖所示是某同學連線的電鈴電路,開關閉合後,電路中始終有電流,但電鈴只響一聲就不再響了,原因是(

2樓:可擦橡皮

當開關閉合後,電路中有電流,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵,銜鐵被吸下的同時,打擊鈴碗,發出聲音.此時電路始終接通,電磁鐵始終吸引銜鐵,銜鐵不會回彈,所以釘錘不能在重複打擊鈴碗.

綜上分析,故選c.

,某同學按如圖所示的電路把電路元件連線好後,閉合開關,發現燈泡亮,電鈴不響,電流

3樓:大慶斑頭雁

a,因為電鈴短路,所以bc無電壓。

電流表內阻極小,可視為短路,所以cd無電壓是正常的。

開關s接通,所以ae無電壓也是正常的。

4樓:匿名使用者

答案是a。因為合上開關後,電燈是亮的,電流表有指示,說明整個電路是通的,沒有問題,但電鈴不響,說明只有電鈴短路這個唯一的緣因了,至於電壓表測量cd\ae是多此一舉。

如圖所示電路中,電源電壓適當,要使電鈴和電燈同時有電流通過,以下做法中正確的是(  ) a.斷

5樓:菲菲

a、若斷開sl ,閉合s2 、s3 ,燈泡不能發光,不符合題意;

b、若斷開s3 ,閉合s1 、s2 ,電鈴不能工作,不符合題意;

c、閉合sl ,斷開s2 、s3 ,電鈴不能工作,不符合題意;

d、閉合s2 ,斷開s1 、s3 ,電鈴和電燈同時有電流通過,符合題意;

故選d.

如圖所示,是某學習小組同學設計的研究「電磁鐵磁性強弱」的實驗

1 如圖,移動滑動變阻器的滑片,改變連入電路的電阻,改變電路中的電流 電磁鐵的磁性強弱不能直接用眼睛觀察,而是通過電磁鐵吸引大頭針的多少來反映,吸引大頭針越多,電磁鐵的磁性越強 2 比較實驗中的1 2 3 或4 5 6 可得出的結論是 電磁鐵的匝數一定時,通過電磁鐵線圈中的電流越大,磁性越強 3 比...

如圖所示,是某學習小組同學設計的研究「電磁鐵磁性強弱」的實驗

1 吸收鐵釘數目的多少 2 匝數一定時,電流越大,電磁鐵的磁性越強 3 方法一 將100匝的電磁鐵換接在該電路中,調節滑動變阻器,當電流分別為0 8 1 2a 1 5a時,記下吸引鐵釘的數目 比較相同電流下兩個不同匝數電磁鐵吸引鐵釘數目。方法二 將50匝 100匝電磁鐵串聯在同一電路中,觀察它們吸引...

某同學利用如圖所示的電路測定小燈泡的額定功率,滑動變阻器上標

b試題分析復 滑動變阻 制器的阻值在最大位 bai置,當閉合開關時,電壓du表和電zhi流表的示數應分別 dao為2v和0.2a,由u ir計算出滑動變阻器上的電壓,加上燈上的電壓即為電源電壓 再計算出燈泡正常發光時,滑動變阻器上的電壓,根據電源電壓和滑動變阻器兩端的電壓,並結合串聯電路的特點即可求...