1樓：灰原哀
平常應該多瞭解孩子的心理活動，觀察一下自己孩子的行為，同時多與孩子溝通，讓孩子感受家的溫暖，親人的愛，慢慢地引導孩子從心理陰影走出來。
2樓：曾許人間第一流
給予孩子更多的愛，讓孩子慢慢忘記陰影，比如說讓孩子出去和小朋友玩，給孩子買好看的衣服，給孩子煮好吃的食物。
3樓：晴天在哈佛
當孩子有心理陰影之後，父母要及時的發現，如果比較嚴重就要帶他去看心理醫生。如果比較輕微的話，多和孩子做一些互動溝通，讓孩子忘記這件事情。
您好，我想考心理諮詢師，心理健康教育專業屬於心理學嗎
自考心理健康教育算不算心理學，能不能考心理諮詢師？唉
4樓：匿名使用者
可以的，專科學歷的學習需要參加培訓之後就可以考試了。我就是這樣，今年11月份參加考試。你可以找個心理諮詢師培訓機構，參加他們的培訓，之後就可以參加考試了。
據說2023年要改革，如果想的話，還是儘快報名參加！
5樓：qq號
不可以，心理國考每年兩次時間，本校常年代報，招全國各地學員，管一次性取得，正規能查
6樓：匿名使用者
自考心理健康教育不算心理學
心理諮詢專業包括什麼內容
健康心理諮詢師怎麼考 有沒有靠譜的機構呢？
7樓：
現在是中科院心理研究中心負責這一塊，比較知名的機構也就是華夏心理這些了。考試一般不難的，真正實踐不容易。
心理學和心理諮詢有什麼關係啊？
8樓：清韻如斯丶
心理諮詢說的更復雜些算是臨床心理學，，，而心理學是個總稱，它下面有許多分支，比如說犯罪心理學，醫學心理學，心理測量學，普通心理學等等
簡單點說心理諮詢是心理科學的其中一個分支。
瀋陽哪有心理諮詢師瀋陽形意心理學心理健康諮詢中心 20
9樓：艾德教育全國總校
這一類的問題，在這裡基本上是等不到答案的，因為回答後就會被管理員給遮蔽掉。建議自己可以通過如下途徑去找：
1、朋友推薦。
2、直接通過網上搜尋。
3、加入當地的各類心理諮詢師群，向其他人請求推薦。
學習心理諮詢師有什麼好處
10樓：欲醉
心理現象是宇宙最複雜的現象，心理學就是研究這個現象的。心理諮詢就是心理學的實用方面。
好處，你可以幫助自己及身邊的家人朋友心理健康快樂的生活成長。
學習心理諮詢師有十大好處：
1）提高生命品質，加強自己的修養
2） 增加自己職業競爭的軟實力，讓自己在自己的職業生涯中獲得更大的發展空間。
3） 人際交往過程中更加的自信（知己知彼）
4） 在面對困難或挫折的時候能夠更好的調節自己的心理。
5） 成為家人和朋友的免費心理保健醫生。
6） 在幫助別人的過程中，體會到自己的人生價值和情趣。
7） 、提高工作效率，發揮自己的潛能
8） 掌握心理調整的方法，使自己永遠處於良好的心理狀態，遠離亞健康。
9） 為解決婚姻、家庭、子女問題提供了一件利器。
10）學習心理諮詢師以後，可以不斷內省自己，充分的認識自我，改造自我。
1.從心理學的角度瞭解人生的真正意義；明晰之際的失業與生活目標；準確把握工作與生活的關係；合理協調工作與家庭生活的平衡；掌握健康生活方式的有效途徑。
3.學會認識冰控制自我情緒狀態；提高工作；生活的質量。
4.如果增強自我覺察；改善自我性格限制；把握溝通的三把「鑰匙」；辨識溝通誤區；促進良好的人際關係。
世紀合眾心理學院在開展心理培訓的這五年來，採用獨創的心理學教學體系，我們的學員數以萬計，在他們之中很多人已成為資深的心理諮詢師。我們的目標是培育專業的心理人才，我們的薩提亞、nlp等獨家課程更是深受學員們喜愛，通過我們獨特的「理論知識+實操訓練」地教學方法，89%的學員可以在一年之內取得證書，並在心理行業一顯身手。更多的北京心理諮詢師考試認證培訓,可以查詢我們的官網
11樓：超職教育河北
目前中國最有含金量的心理諮詢師證書，之前國際統一考試的心理諮詢師證書含金量最高，但是國家在16年就取消考試了，所以現在考取心理諮詢師的人數與日俱增，心理諮詢師的報考不支援考生以個人的形式直接報名參加考試，所以心理諮詢師是不可以自學考試的，想要考取心理諮詢師證書就要向培訓機構報名，指定時間參加考試即可。
報考條件
報考心理諮詢師需要什麼條件：心理諮詢師報考不限於一定是心理學相關的專業，非心理學專業滿足條件者依舊可以報考。(滿足其中一條即可)
1、專業不限，本科及以上學歷的，經過心理諮詢師培訓的;
2、醫療、心理等相關的專業專科學歷，經過心理諮詢師培訓的;
3、醫療、心理等相關專業本科學歷的。
考試時間為每年的3,6,9,12月
心理諮詢員考試的內容。
12樓：超職教育河北
報考心理諮詢師需要什麼條件：心理諮詢師報考不限於一定是心理學相關的專業，非心理學專業滿足條件者依舊可以報考。(滿足其中一條即可)
1、專業不限，本科及以上學歷的，經過心理諮詢師培訓的;
2、醫療、心理等相關的專業專科學歷，經過心理諮詢師培訓的;
3、醫療、心理等相關專業本科學歷的。
考試時間為每年的3,6,9,12月
心理諮詢師考試內容
理論部分：
1、普通心理學
2、社會心理學
3、發展心理學
4、異常心理學
5、健康心理學
6、心理測量學
7、諮詢心理學
技能操作部分：
1、心理診斷技能
2、心理諮詢技能
3、心理測驗技能
13樓：匿名使用者
參考**裡有，大綱
試題
www.baidu.com中，可以自己搜
心理諮詢師是國家勞動和社會保障部新設定的國家職業之一，本培訓課程是按照國家勞動和社會保障部職業技能鑑定中心和中國心理衛生協會組織編寫的教材而制定的。本教學大綱包括七個分支學科的內容，適合於國家職業資格諮詢師培訓。
上冊教學目的要求和內容
第一章 普通心理學
【目的要求】
1、熟悉普通心理學研究物件、任務和方法。
2、熟悉心理活動的生理基礎。
3、掌握認知過程（感覺、知覺、學習、記憶、思維、語言）、心理活動的意識性特徵----注意、情緒和情感、意志、能力、人格。
【教學內容】
第一節 緒論
1、普通心理學的研究物件及內容
2、人的心理本質
3、心理學發展簡史
4、研究心理現象的原則和方法
第二節 心理活動的生理基礎
1、 神經系統的構造及功能
2、 內分泌系統與心理
3、 巴甫洛夫學說簡介
第三節 認識過程
1、 感覺
2、 知覺
3、 記憶
4、 思維、語言及想象
第四節 意識和注意
1、意識
2、注意
第五節 需要和動機
1、 需要
2、 動機
第六節 情緒、情感和意志
1、 情緒和情感概述
2、 情緒理論
3、 情緒、情感變化的維度及其兩極性
4、 情緒、情感的種類
5、 意志
第七節 能力與人格
1、 能力
2、 人格
第二章 社會心理學
【目的要求】
1、熟悉社會心理學研究物件、任務和方法。
2、瞭解社會心理學簡史。
3、掌握社會化與自我、社會認知與歸因、社會動機、態度、人際關係、社會影響、助人利他與侵犯、人際吸引、婚姻家庭。
【教學內容】
第一節 概述
1、研究物件和範圍
2、社會心理學簡史
3、社會心理學的研究方法
4、社會心理學的主要理論
第二節 社會化與自我
1、社會化
2、社會角色及其理論
3、自我、身份與自尊
第三節 社會知覺與歸因
1、社會知覺
2、印象形成與整飾
3、歸因
第四節 社會動機
1、概述
2、社會動機與社會行為
第五節 態度
1、態度形成
2、態度轉變
3、態度測量
第六節 人際關係
1、人際關係的型別
2、人際吸引
3、人際互動
第七節 人際溝通
1、溝通的結構與功能
2、體語溝通
第八節 社會影響
1、從眾
2、社會促進與社會惰化
3、模仿、暗示和社會感染
第九節 愛情、婚姻與家庭
1、愛情
2、婚姻
3、離婚
4、家庭
第三章 發展心理學
【目的要求】
1、熟悉發展心理學研究物件、任務和方法。
2、瞭解發展心理簡史。
3、掌握發展心理學的基本理論、心理髮展的生物學基礎、不同年齡階段的心理與行為特點。
【教學內容】
第一節 發展心理學概述
1、個體發展心理學
2、發展心理學的研究方法
3、發展心理學的基本理論
第二節 心理髮展的生物學基礎
1、遺傳與心理髮展
第三節 兒童心理髮展
1、嬰兒期的心理髮展
2、幼兒期的心理髮展
3、童年期兒童的心理髮展
4、青少年心理的發展
第四節 中年期和老年期的心理髮展
1、中年期的心理變化特點
2、老年期的心理變化
第四章 心理健康與心理障礙
【目的要求】
1、熟悉心理健康的標準。
2、掌握心理異常的[評定標準。
3、 掌握常見心理障礙的表現。
4、 掌握常見的心理衛生問題。
【教學內容】
第一節 心理健康概述
1、心理健康的概念
2、心理健康的基本標準
3、促進心理健康的原則與途徑
第二節 正常與異常心理的區分標準與原則
1、對心理異常的一般理解
2、判斷心理正常與異常的標準
3、區分正常與異常的心理學原則
4、心理健康狀態的破壞
第三節 常見心理障礙
1、常見心理障礙的主要症狀表現
2、心理問題與心理紊亂
第四節 心理衛生的基本問題
1、心理衛生概述
2、兒童心理衛生
3、青少年心理衛生
4、中老年心理衛生
第五節 軀體疾患與殘疾人的心理衛生
1、殘疾人心理衛生
2、軀體疾患心理衛生
第五章 心理測驗學
【目的要求】
1、瞭解心理測驗學簡史。
2、熟悉心理測驗的概念與分類、心理測驗的應用價值。
3、掌握智力測驗、人格測驗、心理評定量表的實施與記分方法。
【教學內容】
第一節 概述
1、心理測驗的發展史
2、心理測驗的基本概念
3、心理測驗的分類
4、正確對待和使用測驗
5、分數的解釋與交流
6、心理測驗與心理諮詢
第二節 智力測驗
1、智商及其計算方法
2、智力測驗工具
3、智力測驗相關的心理學問題
第三節 人格測驗
1、人格測驗的方法和種類
2、人格測驗工具
3、人格測驗存在的問題
第四節 心理評定量表
1、量表的基本原理和分類
2、常用自評量表工具
3、如何提高評定量表的信度和效度
前言心理諮詢師是國家勞動和社會保障部新設定的國家職業之一，本培訓課程是按照國家勞動和社會保障部職業技能鑑定中心和中國心理衛生協會組織編寫的教材而制定的。本教學大綱包括七個分支學科的內容，適合於國家職業資格諮詢師培訓。
上冊教學目的要求和內容
第一章 普通心理學
【目的要求】
1、熟悉普通心理學研究物件、任務和方法。
2、熟悉心理活動的生理基礎。
3、掌握認知過程（感覺、知覺、學習、記憶、思維、語言）、心理活動的意識性特徵----注意、情緒和情感、意志、能力、人格。
【教學內容】
第一節 緒論
1、普通心理學的研究物件及內容
2、人的心理本質
3、心理學發展簡史
4、研究心理現象的原則和方法
第二節 心理活動的生理基礎
1、 神經系統的構造及功能
2、 內分泌系統與心理
3、 巴甫洛夫學說簡介
第三節 認識過程
1、 感覺
2、 知覺
3、 記憶
4、 思維、語言及想象
第四節 意識和注意
1、意識
2、注意
第五節 需要和動機
1、 需要
2、 動機
第六節 情緒、情感和意志
1、 情緒和情感概述
2、 情緒理論
3、 情緒、情感變化的維度及其兩極性
4、 情緒、情感的種類
5、 意志
第七節 能力與人格
1、 能力
2、 人格
第二章 社會心理學
【目的要求】
1、熟悉社會心理學研究物件、任務和方法。
2、瞭解社會心理學簡史。
3、掌握社會化與自我、社會認知與歸因、社會動機、態度、人際關係、社會影響、助人利他與侵犯、人際吸引、婚姻家庭。
【教學內容】
第一節 概述
1、研究物件和範圍
2、社會心理學簡史
3、社會心理學的研究方法
4、社會心理學的主要理論
第二節 社會化與自我
1、社會化
2、社會角色及其理論
3、自我、身份與自尊
第三節 社會知覺與歸因
1、社會知覺
2、印象形成與整飾
3、歸因
第四節 社會動機
1、概述
2、社會動機與社會行為
第五節 態度
1、態度形成
2、態度轉變
3、態度測量
第六節 人際關係
1、人際關係的型別
2、人際吸引
3、人際互動
第七節 人際溝通
1、溝通的結構與功能
2、體語溝通
第八節 社會影響
1、從眾
2、社會促進與社會惰化
3、模仿、暗示和社會感染
第九節 愛情、婚姻與家庭
1、愛情
2、婚姻
3、離婚
4、家庭
第三章 發展心理學
【目的要求】
1、熟悉發展心理學研究物件、任務和方法。
2、瞭解發展心理簡史。
3、掌握發展心理學的基本理論、心理髮展的生物學基礎、不同年齡階段的心理與行為特點。
【教學內容】
第一節 發展心理學概述
1、個體發展心理學
2、發展心理學的研究方法
3、發展心理學的基本理論
第二節 心理髮展的生物學基礎
1、遺傳與心理髮展
第三節 兒童心理髮展
1、嬰兒期的心理髮展
2、幼兒期的心理髮展
3、童年期兒童的心理髮展
4、青少年心理的發展
第四節 中年期和老年期的心理髮展
1、中年期的心理變化特點
2、老年期的心理變化
第四章 心理健康與心理障礙
【目的要求】
1、熟悉心理健康的標準。
2、掌握心理異常的[評定標準。
3、 掌握常見心理障礙的表現。
4、 掌握常見的心理衛生問題。
【教學內容】
第一節 心理健康概述
1、心理健康的概念
2、心理健康的基本標準
3、促進心理健康的原則與途徑
第二節 正常與異常心理的區分標準與原則
1、對心理異常的一般理解
2、判斷心理正常與異常的標準
3、區分正常與異常的心理學原則
4、心理健康狀態的破壞
第三節 常見心理障礙
1、常見心理障礙的主要症狀表現
2、心理問題與心理紊亂
第四節 心理衛生的基本問題
1、心理衛生概述
2、兒童心理衛生
3、青少年心理衛生
4、中老年心理衛生
第五節 軀體疾患與殘疾人的心理衛生
1、殘疾人心理衛生
2、軀體疾患心理衛生
第五章 心理測驗學
【目的要求】
1、瞭解心理測驗學簡史。
2、熟悉心理測驗的概念與分類、心理測驗的應用價值。
3、掌握智力測驗、人格測驗、心理評定量表的實施與記分方法。
【教學內容】
第一節 概述
1、心理測驗的發展史
2、心理測驗的基本概念
3、心理測驗的分類
4、正確對待和使用測驗
5、分數的解釋與交流
6、心理測驗與心理諮詢
第二節 智力測驗
1、智商及其計算方法
2、智力測驗工具
3、智力測驗相關的心理學問題
第三節 人格測驗
1、人格測驗的方法和種類
2、人格測驗工具
3、人格測驗存在的問題
第四節 心理評定量表
1、量表的基本原理和分類
2、常用自評量表工具
3、如何提高評定量表的信度和效度
多關心孩子的心理健康的重要性，孩子心理健康的重要性
一 需要加深對學生心理的瞭解 青少年是發展的個體，其心理特點具有發展性，多變性，可塑性。青少年在成長過程中，都要經歷大腦發育 語言發育 心理髮育等關鍵期。要想做好學生教育工作，教師首先要了解他，瞭解他，才能幫助他。二 留心學生的心理求助訊號 儘管為人教師者已經建立了良好的師生關係，但由於受生物，社會...
心理健康的名言，心理健康的名言警句
心理健康的名言警句 1 一種美好的心情，比十付良藥更能解除生理的疲憊和痛楚。馬克思2 樂觀是養生的唯一要訣，常常憂思和忿怒足以使健康的身體衰弱有餘 屠格涅夫。3 心理健康是青少年走向現代化 走向世界 走向未來建功立業的重要條件。柳斌。1 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。蕭楚女。2 人...
心理健康基本知識，心理健康知識內容
一 有足夠充沛的精力，能從容不迫的應付日常生活和工作的壓力，而不感到過分緊張。二 處事樂觀，態度積極，樂於承擔責任，事無鉅細，不挑剔。三 善於休息睡眠良好。四 應變能力強，能適應外界環境的各種變化。五 能夠抵抗一般 冒和傳染病。六 體重得當，身材均勻，站立時頭 肩 臂位置協調。七 眼睛明亮，反應敏銳...