1樓：學予明天
那些高中時期一下課就出去打籃球的男生，後來怎麼樣了？因為高中既是學習能力的競爭，也是身體素質的競爭，愛鍛鍊的學生肯定可以贏得競爭的優勢。
一、高中生健身的問題
高中生功課多時間緊，平常運動少。如果沒有對運動有一個科學的概念，不僅會造成和學習的衝突，影響學業，還會對我們的身體素質，精神狀態，造成影響。高中是身體全面發展的關鍵時期，要通過嘗試各種專案來完善自身的發展。
除了跑步，游泳，健身也可以進行球類的專案和集體專案，單一的運動專案對身體強化比較有限，例如跑步，只對心肺功能的提升有幫助。科學證明，運動可以改變大腦結構，使思維更活躍，神經聯絡更為緊密。高中生合理安排好運動時間不僅不會影響學業，反而會使你自己變得更加聰明，精力充沛，更好地應付各種困難和挑戰。
高中生需要養成良好的飲食習慣，鍛鍊身體，培養健康的生活方式。為了擁有強健的體魄，不能懶惰嗜睡，需要在生理和心理上都進行積極的鍛鍊，鍛鍊身體和健康飲食對於提高體質是非常重要的。適當的體育運動，可以增強大腦的記憶力，還可以提高神經系統對疲勞的承受力，推遲疲勞的到來，可以長時間高效率地備考。
運動後，大腦興奮工作，記憶力達到最佳狀態，可使人理解得快，記憶得牢。
二、高中生需要怎麼堅持鍛鍊
任何運動專案對於身體素質的提升不是一朝一夕的。除了堅持科學的方法，還需要有一個持續性，即使你每天拿出半個小時或者20分鐘進行鍛鍊，也比偶爾進行一次高強度的訓練，然後幾周不做任何鍛鍊來得有效。高中生如果能擁有連續一小時的訓練時間當然最好，實在沒有大塊的時間段，退而求其次，就化整為零，早上上學前、晚上放學後，這兩個時段，各安排15-20分鐘訓練。
晚上回家，有時間的話可以去戶外走走，半個小時左右，有精力的話可以試著快走，也可以跳跳繩。戶內的話，做做仰臥起坐、俯臥撐等。
早上不適合練力量，強度不要太大，以不影響胃口為宜。晚上則安排練力量。早上就跑跑步，跳跳繩，壓壓韌帶。
運動早上起來一定要做，晚上下晚自習，或者晚自習第一節下了，也要做。睡覺之前別做劇烈運動，否則影響第二天的上課，沒有精神，影響學習。
運動，是健康的，也是快樂的。當你在運動時，你會不知不覺地感到快樂，心情也會隨之愉悅，同時，身體也會鍛鍊得健康，充滿活力。
2樓：頭腦美髮造型師
讀初中那會兒，是班級乃至學校里名符其實，學友皆知的「球不離手」的狂熱愛好者。
每節課區間，不管間隔幾分鐘，跑出課堂打籃球是我的「必修課」。
除了體育老師喜歡我，其他老師都對我都十分冷漠。
原因就是我不分時間，不分場合地總是談論怎麼打球，怎麼傳球，說一些與學習無關的話題，但我不怎麼愛學習，是班級裡成績較差的學生。
就這樣稀裡糊塗度過了初中三年。
到了高中，學校，班級，老師對學生的學習抓得很嚴很緊，我們班級特別規定一條，學生的任務就是把學習搞上去，不得利用間操時間去球場打球，耽誤學習。
上有政策，下有對策。
我們就利用一早一晚那點兒可憐的時間，跑到校外去活動，幾乎跑遍了附近的鋼鐵廠，鑄造廠，煤廠的籃球場地，直到高中畢業。
如今，對籃球的喜愛依然如故，只是年過半百了，腳步不像過去那麼靈活，身板也沒有過去硬朗了，稍稍運動一會兒就滿身大汗，喘得不行。人都說，人不服老不行。以前聽了這話還不服氣，現在深有體會了。
的確如此，果真如此。學生時代喜歡打籃球的我，時至今日，愛好依然，但卻很少再在場上和人真正的較量一番了。畢竟，年齡在那擺著呢！
3樓：記憶師雷鳴
高中時期一下課就出去打籃球的男生，後來的經歷可以說是各式各樣都有的，正應了一個詞語：人生百態。
經歷一：老楊同學，高中時期喜歡打男球，下課就會到操場玩上一段時間。但是高考的時候仍然考上了一個二本的學校，甚至在大學畢業後工作兩年又考研，現在在單位上工作也順風順水，職位還有了一定的級別。
經歷二：小黃同學，也是一下課就到操場玩籃球，高考後分數僅上了專科線。但是在三年學習期間也有努力，畢業時升上了本科，再讀兩年畢業。
經歷三：老何同學，高中同樣喜歡打籃球，高考卻沒有上榜。但是，後來學習駕校，開車數年後，又做起了駕校的生意來，過得也還不錯。
下課後打籃球，與未來生活經歷有什麼關係嗎？是不能夠做出準確的分析和判斷的，畢竟人的成就不是以打籃球為評判標準的。打籃球只能算是人生的一個交匯點，除了這個點還有其他的語言表達、思維邏輯、性格特徵、志向興趣等。
為什麼有的同學下課打籃球，未來高考仍然優秀呢？一是因為這些同學除了打籃球放鬆自己、鍛鍊身體外，還能夠及時消化老師教學內容，並有計劃地安排自己的學習，在該學習的時候學習，該背書的時候背書，該做題的時候做題……
二是因為這些同學內心中都有著一個明確的目標、奮鬥的方向。高中學習是非常艱苦的，不僅要耗費大量的精力，還需要盡力地思考問題的解決方法，沒有頑強的拼搏精神是很難克服在學習中遇到的困難的。而頑強僅僅靠一時的獎勵或者一時的表揚是很難持續的，需要具備有更高、更強的動力，這就是個人的人生目標。
打籃球的同學很多，有的同學為了消遣，而有的同學為了調節，以提高精力幫助下來的學習。所以，不同的人生髮展，並不會因為下課打籃球而確定，反而更像是一個跳板一樣，讓人生更加多姿多彩。
世事無絕對同時，我們又要關注一點，下課打籃球的同學也仍然有更多的發展機會。一位獨臂男孩張家城，酷愛籃球，不要說下課就打籃球，甚至更多的時間都在打籃球，即使用「籃球就是全部」這麼誇張的語句來形容也不為過。
他5歲因意外右手被絞斷，不能向正常人那樣打籃球。但是內心的喜歡與嚮往，使得他堅持、堅持、再堅持。「要麼努力，要麼放棄」更彰顯出少年心志的堅定與成熟。
「一分耕耘一分收穫」，在茫茫人海中，找到自己的人生方向，努力為之奮鬥，拼出自己的一片天空。世事無絕對，為自己的夢想加油！
4樓：刺客侃八卦
其實很多人都不能理解這些高中時期一下課就出去打籃球的男生，他們為什麼對籃球這麼痴迷？其實這個原因很簡單，首先每個人都有自己的興趣愛好，其次高中的學習壓力太過緊張，打球也就成為了他們釋放學習壓力的一種方式。他們把學習中的壓力轉化成力量，將這些力量用在自己所喜歡的籃球上面，也就是那些教育專家口中所說的勞逸結合。
而且這些男生在球場上打籃球的時候，很容易吸引各種各樣的觀眾為他們加油喝彩，他們的自信心也得到了極大的滿足。所以那些打籃球的男生都是比較自信的，自信的人在社會上一般都會有不小的成就，因為只有相信自己才能夠做到更好。
總之，從一位個性的少年逐漸到一位成熟的男性，肯定經歷了我們所不能想象的挫折與無奈，或許他們的生活已經發生了很大的變化，但是他們那顆熱愛籃球的心卻一直永恆不變。
5樓：王祿
有可能都有了自己中意的工作，一般這類男生的溝通能力較強，適應力比較好，也有可能已經成為了部門領導。
6樓：職場養老小精靈
那些高中時一下課就出去打籃球的男生，後來也都考上了好大學，打球並不會影響學習，甚至是很多學霸的愛好，總比玩電子產品好要很多。
7樓：e時光再燃
後來基本上都沒有考上理想的大學，但是他們在社會上卻非常的受歡迎，因為這種男生在上學的時候積累了很多的人脈。
我老是記不住東西，一下課就把剛上課的內容忘掉了
額 據我所知，沒有人能記住老師上課講的每一個字只有記下筆記，課後好好複習，這樣才能記下老師講的課堂重點。注意力的集中是需要自己的努力的。食療就不是很清楚了，估計也沒多大用處 還是多看看書吧再 其他的 京海研修學院回答您的問題 記憶是有迴圈週期的，抓住迴圈週期及記憶東西達到很好的效回果，當然你得知道答...
有個男生，一下課就喜歡來招惹我，上課的時候，我有些時候回頭，發現他在看我，他沒給我告白他是喜歡我嗎
應該算是吧，我們班就有這種情況 只能說明對你有點意思 我以前讀書也用喜歡看別人，也總想和他聊天，但是我從來不說我喜歡人家，因為這根本不是喜歡，只是覺得聊得來有個人聊天而已 可能喜歡你，沒向你可能是怕你不接受或者他現在正在練習告白。哎，年齡還小著呢先玩著，可千萬不能懷孕只要他有錢，我只想告訴你，有可能...
我初二，女，我們班男生總是惹我，一下課就來神經兮兮的，時間久了，我發現他好像是故意讓我生氣打他
諤諤，這樣煞筆的男生現在真的很罕見了呢 我曾經也有個一個這樣的 朋友 昂。中學時期的荷爾蒙啊 開始有內心的那種躁動了，尤其是男生啊 根據我的推測，那個 神經病 八成是喜歡你的，他想用 欺負 你的這種方式引起你的注意，但是感覺樓樓你貌似對他不感冒啊 甚至好像很討厭，不喜歡他的話呢，就儘量離他遠一點，即...